第4章,第一個學生,教學技能專註

第4章,第一個學生,教學技能專註

快速來到學校門口,郝川看到了兩個人。

一個中年女性,旁邊站着一個約莫十六七歲的男生。

很明顯,這應當是母親帶著兒子來諮詢的。

“您好,我叫郝川,是學校負責招生的。”

郝川伸出手跟對方握了一下,雙方互相介紹認識彼此。

中年女性姓沈,她的兒子叫作李沈。

簡單的了解過後,郝川跟沈女士談及學費的問題。

“三萬二是吧?”

“轉賬到哪?”

聽完郝川的講解,沈女士女出手機就要交學費。

“等等,您不用考慮一下的嗎?”

郝川忍不住發問,這三萬多可不算少,錢也不是大風刮來的。

“不用考慮了,我待會兒還有事要忙。”

“什麼時候可以入學?”

“一般是八月底入學的。”

“能不能今天入學?”

“也行。”

然後,這名叫作李沈的男生,成為了郝川學校里的第一個學生。

【叮,任務完成,獲得教育百科全書,金錢5000】

任務完成的一瞬間,郝川感覺自己的腦海中湧入了海量的知識,差點讓他的腦袋宕機。

“郝老師,那我先走了,有事電話聯繫。”

“好的。”

沈女士風風火火地離開了,郝川看見對方離開的時候開的是寶馬5系,看來是個不差錢的主兒。

“怪不得交學費那麼果斷。”

“走吧,我先帶你去宿舍。”

隨後,郝川領着李沈前往男生宿舍。

李沈剛好十七歲,身高將近一米八,差不多趕上郝川的身高了。

郝川發現,李沈不愛說話,除了一開始自我介紹時說了自己的名字之外,其他時間基本沒開過口說話。

也許,李沈是個性格內向的男生。

【任務開啟,一個月內招收十個學生】

【任務獎勵:教學等級+1,教學技能查看術,教學技能熏陶,高三教材全套100份,金錢10000】

【任務失敗:學校破產】

郝川:......

系統,你做個人吧!

不對,系統本來就不是人...

有了第一個學生,教學經費便多了三萬二,可以讓學校正常運轉一段時間了。

“李沈的吃飯問題怎麼辦?”

沒學生有煩惱,有學生之後有了甜蜜的煩惱。

學校的飯堂還沒有正常營業,但李沈已經住在學校了,這就離譜。

好在,李沈的家境並不一般,一天三餐都有專人來送飯,這省去了郝川很多功夫。

又花了一個上午的時間,郝川終於把剩下的一棟教學樓給打掃完畢。

【叮,任務完成,獲得教學等級+1,金錢300】

郝川打開自己的個人信息:

【教學等級:2級】

【教學技能:無】

【教學物品:教育百科全書】

【教學經費:58500】

【職位工資:2000】

【私人財產:5320】

【學生:1】

“喲,咱也是月入五千的人了!”

“不對,這五千是今天的收入而已!”

“不錯不錯,前途一片光明!”

一想來未來的光明前途,郝川甚至哼起了小曲兒。

就連中午吃飯的時候,他都豪氣地叫老闆加多了一個煎蛋,着實有點膨脹了。

...

叩叩叩!

下午三點,正在午睡的郝川被一陣敲門聲驚醒了。

“李沈,怎麼了?”

打開門一看,是李沈。

“老師,我想學習。”

看着李沈那堅定的眼神,郝川一時間有些觸動。

這麼努力的學生,他還是第一次見。

然而,現在學校裏面並沒有教材,即便李沈想要學習,也沒有書本可以使用。

“這樣,我出點題目看看你的水平如何吧!”

沒有教材,這難不倒郝川。

以他現在的教學等級,再加上他的知識儲備,應當可以鎮得住李沈這個學生。

就這樣,李沈跟着郝川來到一間課室。

唰唰唰!

拿起斷掉的一根粉筆,郝川在黑板上寫下一道數學題,是一道關於函數的題目。

“老師,我看不懂...”

看着黑板上的題目,李沈看得直犯迷糊,我是誰,我在哪?

“這是一道高二下學期的題目,不應該...”

“等等,現在你們高二放暑假了嗎?”

郝川忽然意識到一個問題,高二的學生怎麼可能在七月剛開始就放假了?

“老師,我高二休學了一年...”

緊跟着,李沈跟郝川談起休學的原因。

原來,李沈在剛上高二的時候動了個大手術,導致他休學了一年。

在這休學的一年裏,李沈一直都很低沉,幾乎低沉到了快要變成抑鬱症了。

他的母親看他的這種情況不對勁,於是便在陽城這裏尋找學校,希望送李沈去讀書。

但找了一圈后發現,其他學校已經沒有學位,或者是沒有到招生的時間。

最終,才來到了郝川這裏。

“原來如此!”

“你先別急,那我們來鞏固一下高一的知識...”

一個小時過去了,郝川講得一副意猶未盡的樣子。

反觀李沈,也是神采飛揚。

從郝川這裏,他不僅鞏固了高一的知識,而且還接觸到了高二拉下的新知識。

最重要的一點是,郝川的講解通俗易懂,邏輯清晰,很容易接受並且掌握。

【叮,你獲得了教學技能專註(被動)】

【專註(被動):當你進入教學狀態時,課堂感染力增加50%,學生理解能力增加30%】

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非典型學校

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