第2章:借鑒那能算抄嗎?

第2章:借鑒那能算抄嗎?

講道理,坐落於川城下設縣裏郊區的川城影視學院(以後簡稱川影),身為經教育部批准的國內第二所以電影命名的全日制本科院校,也被譽為“中國影視人才四大培養基地之一”。身為裴陽異世界的母校,還是有點兒排面的。

儘管排面在中華戲劇學院(簡稱中戲),北平電影學院(簡稱北電),上都戲劇學院(簡稱上戲)這三大藝術類,和中華傳媒大學(簡稱中傳)這一大綜合類面前只是小老弟,但也算不同於其他前輩的開局了。

裴陽理了一下杜狗給自己留下的記憶,也串了一下人際關係,頓時感覺大事可期,畢竟他作為身穿架構狗,認識着一群很有能力的牛馬。

裴陽跟一起來的好同學打過招呼,便低着頭繞過一小片又一小片激烈討論的人群,徑直出了“金廳”。

走上了三樓小天台,裴陽倚在了有些銹跡的小欄杆上,點上了一根利群,吸了一口,想了想,又點了一根向天虛抬,“敬杜狗,給了裴某一個攪弄風雲的機會!”

“你照顧好我的爸媽,我就不回去了。”

“30w真香!”

吸完煙,裴陽便自己回到了寢室,打開了筆記本,編輯了一個新的ex計劃,改編版《純潔心靈·逐夢演藝圈》開沖!

首先,一般電影最多3條線,而《純圈》在畢導的規劃下,竟有多達11條的明面故事線,甚至還埋有一條暗線。

這顯然是極不合理的,不過看在畢導神一樣的實力下,也算正常。

裴陽在研究后決定先刪除八條明面故事線,再刪除兩條,唔,再刪除一條吧,要不還是太多了。

這樣算下來,就只剩一條暗線了,算了,暗線也不要了吧,青春片要蛇皮暗線。

裴陽一再美化,原劇本真的確實一點兒優點都挑不出來,不吹不黑,不得不說,這真的也能算得上是畢導的一種自身獨有的絕活了。

其實拍攝這類青春片,最佳的方式當然就是白描,而裴陽想抄,呸,借鑒。

他想借鑒的片子,就是九把刀的《那些年,我們一起追過的女孩》,儘管這部片子是一鍋亂燉雞湯,強行抒情,但最起碼,他至少用的是真雞。

還有,這也是國內第一部拍校園青春的,雖然很爛,但分是虛高的,畢竟,是情懷啊。

裴陽放下鍵盤又想了想,單用《那些年》似乎還有點兒單薄,那就再加點兒《我是路人甲》對表演的那種大眾化的純粹追求。

但哪怕是不出名的表演生,大概也不會像路人甲里的橫漂那樣有些生活的麻木,那就再加點狠的吧。

《喜劇之王》,仇爺,尹天仇的偏喜感但又充滿悲壯的奮鬥內核。

而哪怕只塑造一個類似尹天仇的戲痴角色,也能起到為整部電影升格的效果。

這樣,主角的故事基本不就出來了。

裴陽想起一群狐朋狗友,笑了笑,處於川影,這羊毛可太好薅了。

年輕演員,川影多的是,不說自己認識的表演系熟人,單是放出話來,想積累表演經驗的免費勞動力大把大把的有。

而原劇中的橫店,也可以用川影隔壁的大邑中國電影小鎮作為替代,學校,可以借旁邊的川影附中,雖然條件一般,但拍攝一部青春電影綽綽有餘。

製作人,隨便挑個老師,挑個年輕的,好說話的,而作為老牌電影學院,找個指導老師可太簡單了。

副導演,找同學。

場務,

燈光,錄音,繼續找同學。

器材,第一攝影棚的不太好借,但第二攝影棚的打個條還是沒啥問題的,更何況,還有華國大學生電影大賽背書。

實在不行,就去租,自己有30w,花哪不是花?

想着想着,不由自主就跑偏了,裴陽揉了揉太陽穴,抄,也是需要技巧的,怎樣把《那些年》等青春片的風格作為主體,再以路人甲為基調,尹天仇為升格點,以青春片的迷茫騷動等特徵作為外部特徵。

以文藝片的質感拍出一部唯美的,帶有一定悲劇性的,有點兒小文青,但又充斥着真實性的,能騙大多數女網友的眼淚,以至於帶領男閨蜜男朋友給他投票的典型性商業電影。

那就決定是你們了,柯景騰,沈佳宜。

所以裴陽的創作就很順理成章了,一部沒有狗血情節,以表演藝術生為主角的,要在愛情和理想間做出艱難抉擇的,一個註定是悲劇的愛情片。

劇情設計出來大概就是——在高中,喜歡玩鬧的柯景騰遇到了像木槿一樣的女孩沈佳宜。

她美的讓柯景騰忍不住想要靠近。

而沈佳宜也因為善良注意到了這個成績一般,但才華橫溢的男生。

兩人都不由自主的產生了朦朧的好感。

然而高中美好的青春十分短暫,在一次劇組借學校拍攝的途中,柯景騰天生的表演細胞被發現,他有了一個放棄學習去拍攝青春文藝電影的機會,

而選擇這個機會,就代表柯景騰放棄了正常的學習和考試,選擇藝考,選擇去成為一名不知道能走多遠的“演員”,從此和普通學生的生活所割離。

這也代表着柯景騰選擇放棄陪伴沈佳宜,放棄和她一起讀書,一起升入普通大學,也代表着柯景騰要放棄這段青蔥朦朧的美好感情了

柯景騰在愛情和理想的分叉口要何去何從……

經歷了三天兩夜,兩包半利群,三個室友上千句的喋喋不休,裴陽終於拿出了文字版的《匆匆那年》的文字劇本和分鏡頭。

晃了晃身子,裴陽頭皮發麻,決定出去活動活動,順便見一見自己的偉大後盾,輔導員盼姐,再讓她幫自己牽個頭,找一個願意挂名製片人的老師。

……

“所以說,你想找個只提參考意見,不指手畫腳,還願意給你挂名,甚至可能導致職業生涯滑鐵盧的背鍋俠?”輔導員盼姐拿着裴陽的一沓A4,一個頭頂兩個大,這狗賊也太敢想了吧。

“盼姐”,裴陽跑到了於盼的背後給她捏起了肩。

“您怎麼能這麼說呢,我可是咱們電影學院的優秀學生,更何況還有這麼好的本子,與我的實力,只會對他們有好處,不會坑他們。”

於盼白了裴陽一眼,“小滑頭,你坑的人還少?”說著便推開了裴陽捏肩的手。

“這是最後一次了啊,下不為例。”說罷,便拿着裴陽那一沓本子,準備去203教師辦公室。

裴陽朝着盼姐離去的方向揮了揮拳頭,“要不是有求於你……”

接着看着回頭的盼姐,裴陽露出了一個尷尬的微笑,並傻乎乎的揮了揮手,以示單純。

盼姐白了他一眼敲了敲203的門,推門走了進去,僅僅掃視了一眼,便鎖定了目標。

“萌萌,親愛的,你看我給你弄來了什麼。”

盼姐接近了她的目標,梁萌萌,電影學院最年輕的教學老師,最近才指導拍攝了一部青春文藝電影《別碰我心底的小柔軟》,不僅有拍攝經驗,最重要的是好騙。

於是“嘰嘰喳喳,咕咕嘟嘟,嚕嚕啦啦”的嘮叨,因為目標好騙,盼姐沒費多大功夫就忽悠梁萌萌當了裴陽《匆匆那年》項目的指導老師兼製片人。

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從逐夢演藝圈開始翻拍爛片

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