第四章 組建球隊

回到班級的新生們，話題幾乎離不開籃球隊，一年級五班當然也是一樣，談話中總有一兩句話離不開籃球隊。

“你要加入籃球隊嗎?”“每個人都可以加入，那二年級和三年級的學生有很多啊。”“這麼多人會不會打不到球啊?”“不管怎樣，加入這個球隊的感覺都很棒啊。”

一年級五班討論起來就像沸水爆裂一樣，沈佩怡咳了兩聲：“大家安靜!”

“就如各位同學所知,廣北高中一直是以高考為導向的高中,學校的升學率維長期持在很高的水平,籃球是一項健康的運動,我不反對你將籃球作為一項休閑活動,但一旦你加入籃球隊,必須花大量的時間練習,這樣對你的學業肯定會有很大的影響，我認為你不能同時兼顧籃球練習和課業的學習。我不在乎別的班怎麼樣，但是一年五班的人都不準參加籃球隊!”

沈佩怡的話就像一顆炸彈，把一年五班的所有人都炸垮了，之前對籃球隊的美好幻想完全破滅。

李光正的嘴角也抽搐了一下，同時在心理喊着：“什麼!你在開玩笑吧，老師?”

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“沈佩怡老師。”回到辦公室后不久，教務處的工作人員馬上去找沈佩怡。

“王伯，怎麼了?”看着學校里資歷最老的王伯，沈佩怡禮貌地點了點頭。

“每個班主任都有籃球隊報名表。”王伯遞給沈佩怡印滿表格的紙。

“哦，不用了，謝謝，我們班不參加籃球隊。”

“為什麼?”大惑不解的王伯拿着表格的手並沒有收回，顯然是在等沈佩怡的解釋。

“廣北一直是一所以高考為中心的學校，籃球隊，直白地說，是對學習時間的浪費，當然，除非我是在秦安高中這樣以培養籃球運動員為目標的學校教書。”

聽了沈佩怡的解釋，王伯笑着把表格放回懷裏。“我明白了，你真是一位為學生着想的好老師。”

“謝謝，這是我作為老師應該做的。”其實沈佩怡還有一句話要說，在漢江，打籃球沒有前途，但這句話會傷害別人，也會傷害自己。

“哦，沈老師，我給你講個故事，你不介意吧?”

“當然，您請說。”沈佩怡搖搖頭，現在事情不多，趁這個機會跟學校的行政人員熟悉一下是必要的，尤其是她還是個新老師。

“從前，有一群學生非常喜歡打籃球，他們想要證明自己，所以組建了一支籃球隊來參加比賽。然而，那所學校沒有籃球隊這樣的東西，所以學生們不能以學校的名義出去參賽。但他們並沒有放棄，一群男生跑到校長辦公室找校長，很多人說他們笨，更有人笑他們是白痴，誰知校長竟然答應了他們的要求，同意他們成立了籃球隊，結果這隻籃球隊出乎所有人的預料，在高中籃球聯賽中，擊敗了你剛才所說的培養了新一代的籃球運動員的秦安高中。”

“真的嗎?哪個學校這麼厲害?”沈佩怡露出驚訝的表情。

王伯故作神秘地笑了笑：“你覺得呢?”

沈佩怡看到王伯的笑容，愣了一會兒，心中莫名其妙的出現了一個她非常難以置信的答案。

“沈老師，我能告訴你另一個秘密嗎?”

“好”。沈佩怡傻乎乎地點了點頭。

“新校長就是當年的其中一個小男孩。”王伯說：“這是對新教師的特別優待。很少有人知道這件事。好了，我先把報名表發給其他老師，如果你改變心意了，隨時可以來找我那報名表”。

“好的，王伯，你先忙。”沈佩怡拉出椅子坐了下來。雖然她對王伯的故事感到驚訝，但她不讓五班同學加入籃球隊的決心反而更堅定了，即使他們打敗了秦南中學又怎樣呢？在當今社會，籃球只能算是一種愛好。

“突然間搞一支籃球隊，很麻煩啊。”坐在沈佩怡旁邊的四班班主任，手裏拿着登記表，走了過來，一頭倒在椅子上，撓頭抱怨。

“楊老師你也這麼認為嗎？如果這影響到學生的學業，到時候家長責怪誰來負責，這可不是小事，而且高中生的時間是非常寶貴的，如果不認真學習，將對他們的未來產生非常重大的影響。”沈佩怡看着楊老師，想從他的表情和眼神中尋找認可和支持。

令沈老師失望的是，四班老師楊信哲用一種奇怪的眼神看着她：“沈老師，你在哪裏上的高中?”

“一中。”

“大學呢?”

“漢江師範大學”。沈佩怡在連續提到兩所著名學校時，雖然沒有表現出驕傲，但她的眼睛裏卻閃耀着自信。

楊信哲聽了：“哇，都是名校啊，我想沈老師您的成績一直都很好吧?”

“還算過得去。”沈佩怡謙虛地說。

“哇,好厲害。”楊信哲驚呼：“沈老師一定是那種學習很努力的學生。”

“學生就該做好學生的事情。我也只是做了我該做的。”

“這麼說你不打算讓你的五班去參加籃球隊了?”

“是的，我覺得籃球對他們沒有任何好處。”

“是嗎?楊信哲對此表示懷疑。

“楊老師不這樣認為嗎?”

“我不知道該怎麼說，但是和您相比，我的高中和大學都不怎麼樣。我在高中的時候玩過樂隊，在大學的時候學過舞蹈，所以我的成績很差。我在高中和大學都是差班的學生。也不知是走了什麼狗屎運，居然考到了教師資格證，還能到廣北高中做老師，現在我想,幸好我沒有浪費太多時間去讀書,否則我可能會錯過太多的青春,我不認為學習是學生的全部,它只是學生的一部分而已,世界如此之大,不是只可以從課本中學到東西,有太多的事情值得探索,籃球就是其中之一。”

“我認為組建籃球隊很麻煩，是因為我們班的學生都想加入，我不得不花很多時間向他們的父母解釋。這是累人!”後來，楊信哲搖搖頭，苦笑了起來。

沈佩怡略瞪大兩隻眼睛,這是什麼莫名其妙的的道理,這是什麼奇怪的邏輯,這麼奇怪的人怎麼能做班主任,天啊,以後我還是遠離他好一點,爸爸怎麼能讓這種人進廣北當老師!