第31章 崩潰的王老師
“羨羨，你要吃棉花糖嗎？”夏夏從爸爸手裏接過棉花糖美滋滋地舔了一口后才想起來問羨羨。
問了后她又有些後悔了，萬一羨羨想要吃棉花糖，那她要給他咬一口嗎？
羨羨並不饞棉花糖，他搖搖頭表示不想吃。
夏夏見他不想吃，臉上的苦惱瞬間沒了，高興得咬了一大口棉花糖。
黎應覺看了眼夏夏那黏在一起快化了的棉花糖，提醒道：“夏夏，再不將你的棉花糖吃了，它馬上就要化了。”
夏夏一聽着急地望向自己手中的棉花糖，發現它確實快要化了，她急忙地開始大口大口地吃棉花糖，生怕晚了一秒棉花糖就全化了。
她這着急的模樣把幾個大人都逗笑了。
兩家人在廣場再逛了一會兒后就決定回家了，畢竟孩子們明天還得上學，得早點回去洗漱休息。
等到了步行街，兩家人便分開了。
“羨羨！”這邊，程榕回到家后，看着自家正在放溜冰鞋的兒子突然出聲喊道。
“……”羨羨無語地抬頭看向她，滿臉都在說`你真無聊`。
程榕絲毫不在意他的冷臉，反而一臉吃瓜地問他，“你什麼時候多了個名字？還是叫`羨羨`。”
以前兒子剛出生時，她和他爸不是沒想過兒子的小名用疊詞，但最後一想，兒子是男的，叫疊詞有些肉麻，所以最後就決定叫`小臨`了。
但沒想到兒子最終還是有了個疊詞的名字，這真是沒想到啊！
“你的小同桌夏夏為什麼要叫你`羨羨`？”程榕一臉八卦的表情。
羨羨放好溜冰鞋，並沒有回答自己媽媽的問題，而是說道：“媽媽，我要洗漱睡覺了，晚安！”
說完，他就走向衛生間去洗漱了。
“都還沒有洗漱好，晚什麼安啊？”程榕盯着他的背影吐槽道。
她的吐槽很大聲，羨羨自然聽到了，正在用漱口杯接水的他小大人似的嘆了口氣。
唉！媽媽為什麼這麼八卦，她沒有別的事做嗎？
程榕要知道他心中所想，必會說，她是有別的事要做，但她也無聊啊！
誰讓她剛搬回縣城不久，在縣城也沒什麼聊得上來的朋友，除了聽些八卦，也沒什麼能讓她感到有趣了。
……
“叮鈴鈴……”
下課鈴響起后，小朋友們的小屁股就開始在凳子扭來扭去了，他們等不及要衝向院子裏的滑滑梯了。
但是下課鈴響後他們卻沒有像以往一樣第一時間聽到了老師講下課的聲音。
一時間，小朋友們紛紛開始議論起來了。
王老師知道小朋友們下課（玩耍）心切，便決定長話短說。
“咳咳！大家安靜一點，小朋友們，告訴你一件事。藝術節要表演的舞蹈老師已經想好了，從今天下午就開始排練。”
“也就是說，從今天下午開始，下午要上的美術課、音樂課、手工課等課都不上了，這些課我們將用來排練舞蹈，等藝術節結束后，我們再繼續上課。”
“哇嗚！”小朋友們一聽，齊齊地叫了一聲，就像是在為下午不上課要拍練舞蹈的事高興一樣。
但其實小朋友他們不在意下午上不上課，他們只在意現在能不能出去玩。
好在王老師說完了要事便不再拖堂了。
“好了，小朋友們下課！”
“老師，請休息！”
小朋友們齊刷刷地向王老師道別後，就迫不及待地開始向教室外奔去。
王老師看着這一群從她身邊經過的小蘿蔔頭嘆了口氣，她本以為她將排練舞蹈的事特意放到下課了說，小朋友們一定會很興奮，結果他們一點也不在乎。
明明之前要搞活動時，她說表演的事大家都很興奮，怎麼這次就不一樣了呢？
唉！她真的一點也看不透這幫小蘿蔔頭心裏都在想些什麼了。
下午。
小朋友們到教室后，王老師就把他們帶向了做課間操的那個室內活動室。
教舞蹈還是王老師，身為一名幼兒園老師，王老師會的除了教書外既能唱又能跳，還能兼職小朋友們的體育老師。
王老師先讓小朋友們按做課間操的隊形站好。
站好后便開始教他們第一個動作，她打算等一個舞蹈動作學會了再教他們下一個。
結果，小朋友們連學會這第一個動作都有些難。
王老師看着學了許久動作仍然歪歪扭扭一點也不整齊的小朋友們很是無奈。
他們這樣，讓王老師想起了小朋友們剛入幼兒園時教他們小鴨子操的情形。
那個時候，也是費了好大的功夫才讓他們學會的，但即使已經跳了一年多了，小朋友們跳得仍然不是很整齊，每個學期剛回來時跳得尤其差。
即使被小朋友們搞得很心累，但王老師還是帶着微笑，耐心地教着小朋友們。
“夏夏，我剛剛不是和你說了嘛，這個動作是舉起左手右手放下，你怎麼總是舉起右手左手放下呢？”
王老師都不知道她這是第幾次提醒了，但每次她提醒了夏夏下次還是會犯。
夏夏睜着她無辜的大眼睛，“可是電視裏的超人變身都是舉起右手將左手放下的啊！”
王老師的嘴角抽了抽，很是無奈地說，“但我們這不是超人變身，我們是在排練舞蹈啊！”
夏夏很向老師辯解，她覺得像超人那樣要更酷一些，但看着老師嚴肅的表情，她還是勉強地表示她下次一定會改。
王老師沒什麼辦法，只能選擇相信夏夏下一次一定會改。
從夏夏這裏離開后，她繼續去了另一個動作做錯的小朋友身邊。
沒錯，對舞蹈動作有自己想法的不只夏夏一個，還有許多小朋友對舞蹈動作都有着他們自己的`獨特見解`。
這使得王老師的舞蹈動作教學之路走得十分艱難，她的心已經被這群難教的小孩給弄得崩潰了。
終於，下午的兩節課在她的不容易中過去了。
“今天就練到這裏了，大家回去以後，不要總想着去玩，有時間的話就將我們剛剛學過的動作再練習一會，尤其是那些動作記不住的小朋友們。好了，我們下課吧！”
王老師有氣無力地揮了下手，示意小朋友們可以放學回家了。
“老師，再見！”小朋友很禮貌地向王老師道別後才離開。
王老師努力地微笑道：“小朋友們，再見！”
要是你們排練舞蹈時也像現在這樣乖就好了。