第一十三章：警與諜
馮靜波安排好午飯後便轉身回屋。
進到屋裏后便見到許國正圍繞着自己的收音機上下打量。
“對收音機感興趣？要不打開聽聽？”
男孩子好奇性重，對於機械和電器感興趣一點也不讓馮靜波意外。
“這上面幾個是電子管嗎？我只在圖書館看過，沒想到實物竟然這麼大。
我看這個收音機上面的電子管這麼多，一定能夠收聽短波吧。
書上說天氣條件好的時候最遠甚至能聽到牙美利尖人的廣播，也不知道是不是真的。”
因為與電視劇基本上對得上號的原因，許國現在已經認定了馮靜波就是。
但是因為這個人只是忠於孫先生的三民主義，對於並不熱衷，整個一生在教育事業上算得是矜矜業業。
所以他打算間接提醒一下他，讓他早日與海的那邊作出決斷。
“你看的書挺多的，這也知道，你說對了，這台收音機就是可以收聽短波。”
見到自己的這個學生這麼有見識，馮靜波心中好感大盛。
“馮老師請原諒我人微言輕，輕作妄言，現在華夏正在三八線那邊與牙美利尖作戰，家裏有個這個東西容易讓人誤會。”
聽到馮老師的認可，許國這個學生似乎因為受到了肯定而興奮。
接着他又如同想起了什麼似的，先是向窗外張望了一下，見是沒人後才一臉神秘地貼近馮靜波的耳旁說道。
見到自己這個學生能想到如此之遠，馮靜波更加深了對這個學生的評價。
同時他也在反省自己，是不是該把這個短波收音機處理了。如果處理了能不能讓自己洗清在肖大力心中的嫌疑。
“你能這樣說就是真正的認了我這個老師，這個收音機還是我上班後節衣縮食幾個月才湊夠錢買的。
當時還是為了收聽外國廣播學習英語，誰知道現在世界變化快，轉眼間我華夏已經。
就如你說的，此時再保有這個收音機是有點不合時宜了。
唉，此物也算是見證了我的人生，要想處理掉還真有點不舍。”
此時的馮靜波心中對於三民主義的認可還是站在上峰，但是新華夏政府建國后的各種施政措施也扭轉了他對新華夏政府的看法。
所以他一時拿不定主意，只是模糊地回應了許國的提議。
“算了，我們現在先暫且不提這個了。
你的那個論文我已經看完了，現在我們還是來討論一下這個吧。”
說完馮靜波便從桌子的一角取過來許國的那篇文章。
“在開始討論之前我先說一下你這篇文章的優缺點吧。
首先我必須得肯定你這篇文章的立意不錯，選擇的論點論據都很鮮明。
雖然缺少實例，但是你提的那些問題確實存在，這一點是任何人都無法否認的。
其次你對現在華夏立國之根本精神的理解是非常精彩的，在你這個年紀能達到這個程度充分說明了你對公眾盟的理解是到位的。
說完好的我再來說一下不足。
前面我說了，好的論文除了好的論據以外最好有好的實例來實證你的觀點。你的文章里恰恰欠缺這些。
當然以你的年齡能想到這些已經是不易了，平日裏讀書又佔用了許多時間，再加上年齡的因素，確實也不好作實地調查。
所以在這點上我也就不苛求你了。
但是你行文拖沓，往往兩三百字就能講清的事情，
為何你偏偏要長篇累牘，非要用個四五百字才肯罷休？！”
說起這點，馮靜波就感覺有點難受，就像是一壺美酒可以暢飲，偏偏有人往裏面兌了水。雖說變成了二三壺，但卻平白失了原本應有的味道。
聽完馮老師的評價，許國自家人知自家事，他是把後世寫文的習慣帶了過來。
當即他就很誠懇地承認了自己的錯誤。
“這是小子貪財了，只因聽說投稿報刊雜誌都有豐厚的稿酬，所以想多寫些字數以騙些錢財。
再則確實因為無力收集實證，只有妄加字數以增信心。”
說的時候許國很自然的就表現出自己的不好意思。
聽其言觀其形，馮靜波感覺自己這個學生很有意思，活得很實在。
貪財卻又有幾分理想，想對華夏的社會進步作出自己的一份力。
“貪財並不見得都是壞事情，只要取財有道就好。文人里堆砌字數的多了去了，也不在乎多你一人。
但是今後最好還是行文有矩，行事有格，免得以後被人抓住把柄一味攻伐。
我家樓下就是我們這個片區的所長，今天中午一起吃飯的時候你可以向他請教一下，他說不定能給你提供點線索以豐富你的文章。”
聽聞這個建議，許國當即表示說受教了。
“能找到這樣的專業人士請教，當然是再好不過的了。
說實在話，我寫這篇文章除了為賺點零花錢以為，我最主要的還是為了今後上大學做點準備。
在我看來，如果我能夠發表幾篇類似這樣的文章到報紙雜誌上，今後這些文章應該對我申請去讀經濟系方面的專業應該有很大的幫助。
等文章積累多了，北都這麼多所大學，我到時想辦法去找一下那些教授或者院系領導。
說不定我能入哪個貴人的眼，提前就走特招途徑進去讀大學，要不能夠降分錄取也是很好的。”
許國似是來了興緻，開始大肆談論起自己對未來的展望。
“我就說你這樣的半大小子怎麼會把心思放在這個上面。
既然你能夠這樣想，那麼說明你對你自己的未來應該是有長遠的考慮的。
也不知道你小小年紀咋個能知道這麼多。
不過你既然決定去做了，那就盡量做到最好吧。
來，我先教你一下該如何修飾你的主張，讓你的文章更加符合公眾盟的教義。”
於是乎，兩人便就許國的這篇文章的主要觀點該如何與當前公眾盟的核心理念相結合做了深入的探討。
當然，在探討中馮靜波所提的一些觀念還是受限於這個時代，或者是說他是受限於他所信仰的的三民主義。
每每遇到這些情況的時候，許國便結合他在後世新農村中吸收到的相關理念來進行修正。
當然，在此時他給出來的修正方案都是盡量貼合當前社會的現實情況。
有一些在此時稍覺有點冒進的東西，他直接將之拋棄。
他明白自己是一個貪戀生活美好的人，為此他可以穩字當頭。
他還要享受穿越者的福利，享受穿越前所沒享受過的生活。
知道華夏現代史的他明白有些事情過猶不及，過於超前的提出理論將使自己與美好生活無緣。
原本世界沒有自己穿越的情況下華夏過得都還可以，所以說自己也不用太過杞人憂天，過於操心。
教者有心，學者有意，時間過得飛快。好像才一會就聽見樓下剛才開門那個女子的聲音。
“馮老師，吃飯了。”
聽到喊聲兩人才反應過來都已經中午。
“看來剩下的只能下午繼續了，走，先下去吃飯。”
兩人下樓后便在那個女子的招呼下進了屋，屋裏有一穿土黃色警服已等在那兒了。
“馮老師，這就是你的學生吧，今天一回來就聽亞芹說這魚是你一學生帶來的。
今天可以託了你的福了，好久沒吃上這麼肥的魚了。”
那穿警服的男子笑着招呼兩人坐下的同時說道。
“這位是肖所長，這位你來的時候我忘了介紹了，你叫劉阿姨。
這是我這學期才插班來的學生，小天才一個。”
在入座的時候，馮靜波給幾人相互作了介紹。
“能讓你馮老師稱作小天才想必是有幾分本事的，不知小同學你是哪裏人啊？是才從外地轉過來讀書的嗎？”
出於對馮靜波的懷疑，肖大力習慣性的開始對與馮靜波接觸的人進行摸底。
對於肖大力這樣的舉動，許國感覺有點受寵若驚，他雖然有所感覺，但是還是沒有想到對方連自己這個才13歲的孩子也不放過。
於是乎他的這頓飯吃得有點辛苦。
幾番詢問下，劉亞芹都感覺出來眼前的孩子有點拘謹。
“吃飯就吃飯，那兒來的那麼多問題。
來，嘗一下阿姨的手藝”
說著就給許國夾了一大塊魚。
在劉亞芹人打岔之下，飯桌上的氣氛好了許多。
不一會兒，馮靜波便主動將話題轉到了許國的文章。
“剛才我說我這學生是天才還真沒有誇大，他今天到我這兒來主要是讓我指點修改一下他的文章。”
然後他便將許國的文章內容大致地說了一遍。
“這不是否定國家政策嗎，你年紀輕輕咋個敢這樣干？”
肖大力原本就是一個很純粹的軍人，現在轉業到地方了，他依然過得很純粹。
在他的理念中，跟着上級走就是對的，上面的政策就要執行。
看到肖大力情緒激動，馮靜波趕忙安撫。
“肖同志你先不要急嘛！
你要先搞清楚小許同學到底為什麼這樣提的，然後搞清楚這樣做與歷朝歷代的均田地到底能有什麼本質上的區別。
最後再想一下這樣做符不符合公眾盟的理念。”