第四章 月光的搖籃曲
“小紅，”“到。”
“小明，”“到，”
“小剛，”“到，”
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伴隨着楊辭點名結束，他的老師生涯正式開始了。
至於學生們的名字，楊辭很想吐槽一句，為什麼小學的課本里永遠都是這種名字，搞得他現在看上起很是無語。
不過，就算他很是無語，但還是強忍下來，為下面的孩子們一一開始講起了課文里的故事。
“請同學們翻開語文書的第一頁，我們從頭開始講。不知道什麼書的同學們，可以看一下我手中的書籍顏色”
楊辭拿起了手中的教材，為下面的人起了一個開頭，而下面的學生，也看着楊辭此時的書籍，在自己的書包里找到相似的書籍。
楊辭看着下面的同學，小小的書包里並沒有太多的書籍，只有語文書和數學書，
看到這裏，楊辭也有了一點笑容，不得不說，以前的日子很是簡單。
看到這裏，楊辭又回憶起了從前的讀書記憶，偏遠的村莊，交通不是很便利，老師也只是一個高中畢業的女人，卻將整個村莊的孩子教會了讀書寫字。
幾張木板當書桌，黑板也是單和木。用墨水染黑，沒有工資，甚至粉筆都得都省着用的老師，在一年不斷轉移的舊房子裏，教出了一名又一名的學生。
楊辭順着記憶，學着以前老師的教學，開始了現在的教學生活。
“大家，請跟我念。”
“在遙遠的東方，”楊辭率先開口說道。
“在遙遠的東方。”而後，堂下的學生們接著說道。
“有一群黑眼睛，黃皮膚的人。”
“有一群黑眼睛，黃皮膚的人。”
就這樣，楊辭一句，下面的同學們一句，慢慢的開口將第一篇課文讀完。
一遍之後，楊辭又說道：“請跟我再讀一遍。”
“在遙遠的東方，有一群黑眼睛，黃皮膚的人，它的名字叫炎黃。”
“在遙遠的東方，有一群黑眼睛，黃皮膚的人，它的名字叫炎黃。”
“炎黃有兩條母親河，長江與黃河。”
“炎黃有兩條母親河，長江與黃河。”
“五千年的流淌，成就中hua文明。”
“五千年的流淌，成就中hua文明。”
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楊辭在上面念一遍，學生們在下面緊跟着念一遍。聲音不斷的回蕩在教師裏面，雖說楊辭在台上講的很是深情，但還是沒有下面的學生講的動人。
每當楊辭讀完之後，認真的聆聽者他眼下這群稚子的聲音，他此刻彷彿感覺有很多的感想充斥在自己的心中。
也許長大的人會比較喜歡陷入回憶，聽着他們口中稚嫩的聲音，楊辭也彷彿想到了當年的自己，跟在老師的聲音后，一遍遍和同學們念着各種文章。
這時，楊辭明白了為什麼孩子們會被稱之為未來的花朵，
聲音起了又落，不斷的回蕩在教室裏面。每讀一遍，楊辭的感觸就更深一點。
隨着時間的流淌，他的課程也倒了最後的時候，窗外已經有鈴聲響起，楊辭聽到后，收起了自己的教材書，對着眼前的學生們說道：
‘好了，同學們，要下課了。’
“老師再見。”
“再見，”隨着楊辭的一聲再見，他緩緩的走出了教室門口，向著自己的辦公室里走去。
當然了，下午的他還要繼續上課。
之後，學生們的課餘時間開始了，很長的時間，學生們在無欲無慮的玩耍在一起。
跳皮筋，捉迷藏，丟手絹。
透過辦公室的窗戶，楊辭在窗檯看過去，不斷地一件件童年的遊戲在楊辭的眼前上演，不斷地勾起了他的回憶。
看到眼前的畫面，楊辭站在窗檯不經意露出了微笑，轉而他就深深的陷入到了回憶裏面。
‘曾經，我也和他們一樣，期待着放學后的玩耍，只是，那時陪在我身邊的人都那裏去了呢？’
轉眼間，楊辭就只剩下了苦笑。
大概，都忘記了童年裏自己說過的話了吧。人啊，總是在成長的道路上不斷的丟下一點東西，然後又承擔起一點東西。
世界很是公平，丟點的又賦予。到頭來，還是一樣的重量。
楊辭看着嬉戲中的小朋友們，突然有點羨慕他們此時的快樂。
“在想些什麼呢？”
身邊一位工具人老師走到了楊辭的身邊。
“沒有想什麼，只是感覺看到了他們，我感覺自己已經有點老了。”
楊辭聽到了同事的話，回過頭，讓開了一點距離，讓他走了過來，看着窗外的人群說道。
“有句話說的好，沒有人永遠年輕，但永遠有人年輕。但時刻保持下年輕的心態還是很好的。”
聽到了楊辭的感慨，這位同事也是很開心的教誨道。
“比如?”
楊辭很想問問什麼是年輕的心態。
“諾，你自己看吧，說完，他就沒有再理會楊辭，轉身從楊辭的身邊離開。
順着他的指引，楊辭很快就從窗戶望下去，只見下面的課餘時間內，一位成年女老師不斷的陪着自己的學生在玩老鷹抓小雞的遊戲。
額，看着這位女同事完全樂在其中的意思，楊辭有點明白了剛才的那位說的意思了。
那麼，她的行為究竟是童心未泯呢，還是近朱者赤呢？
這個問題突然出現在了楊辭的腦海里，讓他自己思考了很久。
不過，這位女老師的舉動還是讓楊辭的心情變得很是美好。
他繼續站在窗檯看着下面玩耍的人群，直到上課的鈴聲又一次響起，然後，窗外的人們整整齊齊的回到了教室。
看到操場上徹底沒有人之後，楊辭走到了自己的桌子上，翻開了自己的教科書，觀看起了裏面的內容。
不得不說，小孩子的課本里永遠都是那麼的充滿童趣，美好的讓人嚮往。
看到精彩處，楊辭也毫不猶豫的露出了自己的微笑。
很快，就在楊辭的不斷翻閱聲中，時間緩緩的不斷流逝着。直到下一次的下課鈴聲響起。
被驚醒的楊辭，放下了手中的教科書，伸出雙臂正了正因為久坐不動的身體。
“讀書不覺春以深，一寸光陰一寸金。”
老話還真是沒有講錯啊，楊辭感慨道，沉浸在書中的他，完全忽略了時間的流逝，
學校外的小河靜靜流淌着，鳥鳴嘰嘰喳喳的聲音中，一天很快就走到了夜晚，太陽落下了山頭，月亮高高掛起。
天上繁星點點，總有孩子在仔細的數着星星，螢火蟲的光芒，不斷的為行人指引着回家的道路，楊辭走在路上，只覺得風也很是溫柔，輕輕的為他拂去了一身的疲憊。月光清澈，為人們不斷的唱着搖籃曲。