第98章 拆孔廟

第98章 拆孔廟

三十多歲的顧炎武穿着極為樸素,方巾、素衫、皂靴。他身材消瘦,方臉,臉色微紅,兩道細密的眉,同樣留着一撮短短的鬍渣。張嘴說道:

“我倒是以為,民可使,由之不可;使知之。是說如果百姓可以被支使,放任自由是不行的,必須加以引導。”

朱慶面向大家,又說道:“不知諸位還有其他釋義否?”

方以智暗道,既然三個人都這麼說了,自己還不說話,豈不是不給太子面子。開口說道:“民‘可’,使由之。不‘可’,使知之。”

“即守法善良的百姓,讓他們自主行為,不要過多約束;愚昧暴戾的百姓,要懲戒教導,使其知曉過錯。”

朱慶沒有回答,只是衝著王夫之嘿嘿一笑。

張煌言看在眼裏,在一邊笑。王夫之肯定不知道惡魔太子的名號,那傢伙是得理不饒人,沒理攪三分。

你想和他講理,這不太可能。

一瞪眼,本王才多大?又一瞪眼,這是太祖說的,你還真沒什麼好辦法。

王夫之被看得發毛,只見朱慶不慌不忙地說道:

“諸位都是儒學大家,為本王做了解釋,小子這裏先謝過了。”

“不過本王也有一些理解,就怕說出來比較唐突,不知該講不該講。”

張煌言一聽,得,這小子又在憋着壞呢。

王夫之心想,你一個八歲的小孩能有什麼見解,略帶嘲諷之意,開口道:“殿下請講便是,我與諸位一同鑒賞。”

“本王是這麼理解的:民,可使由,之不可,使知之。”

“意思就是百姓是自由的,可以不納稅,不聽從朝廷,可以反叛。衙門是不可以管的。”朱慶開啟了胡噴模式,宣講起他的歪理。

“如果百姓不知道崇尚自由,或是不知道這樣做,士人就可以告訴他們,讓他們知道,任何時候都是可以反叛的。不知道本王理解的對與不對。”

“諸位想想,陳勝、吳廣造了秦始皇的反。”

“黃巾軍造了大漢的反,李世民造了大隋的反,安史之亂造了大唐的反,宋朝倒是沒人反叛,主要是沒來得及,就被蒙古人給滅了。”

接着又道:

“到了我大明,前前後後反叛的也不少,李自成、張獻忠就在反叛,其實嚴格地講,清朝的野豬皮也是反叛。”

“而縱觀漢代以來,帝王均推崇儒家,卻都被造了反,可見儒家學說,通篇只充斥着兩個字:反叛。”

心想,我這還是客氣的,魯迅先生還說充滿了“吃人”二字呢。

在座的所有人當場就石化了,歪曲理解孔孟之道也就罷了,誰讓你小不懂事呢。

可你也不能這麼歪曲啊,這是要出人命的。

方以智連忙說道:

“殿下對於此句有些疑問可以理解,然而應該貫通全文、上下通篇地看此句,完全不是這個意思,講的是詩、禮、樂的事情。”

“你看,密之先生也被迷惑了。儒家正是打着禮、樂的旗號,把反叛隱藏其中,才會蒙蔽了這麼多的士人和歷代的君王。”

“本王再問一個問題,是《論語·為政篇》裏的一句:為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。何解?”

顧炎武說道:

“殿下,此句的意思是:以道德教化來治理政事,就會像北極星那樣,自己居於一定的方位,而群星都會環繞在它的周圍。”

朱慶暗自點頭,說道:“不知諸位,以為此話如何?”

王夫之在一旁看不下去了,心說你懂個什麼,說道:“殿下,自古以來就是以德立國,施仁政,教化萬民。這有什麼不能理解的。”

朱慶道:“敢問而農先生,自漢武帝起,諸子治國之道皆被罷黜,獨尊儒術。”

“歷朝歷代帝王將相皆為政以德,卻被應共之的眾星給拱之了,何解?”

黃宗羲插話道:“殿下,那是因為大多末代帝王忘卻了以政為德,甚至倒行逆施,才會造成揭竿而起的局面。”

朱慶看似輕飄飄地問道:

“那麼敢問諸位,努爾哈赤、李自成等十八路反王之所以反叛,是因為先帝崇禎沒有施行仁政,還是我父皇倒行逆施了呢?”

大家突然有一種感覺。這次交流,還能不能友好地進行下去了。

看着大家張口結舌,說不出話來的樣子,朱慶心裏暗自高興。

能把當世大儒噎成這個樣子,還是很不錯的,有一種意氣風發、激揚文字之感。

朱慶得意洋洋地說:“所以儒家滿口仁義道德,一肚子反叛的本質,還弄個為政以德,貌似正確,暗藏刀劍。”

“大家是需要看清楚的。我們要廣泛地宣傳,引導大家批判儒家,砸爛儒家。”

見到大家都不說話,朱慶慢條斯理地說道:“既然本王總督江北,要不然,咱們先商量商量,把江北的孔廟都拆了吧。”

此話一出,諸位都愣了。

你請我們來是來書院教學的,書院還沒建呢,你就把聖人的牌位給拆了。

這事要讓外人知道了,天下的儒生都得反叛,這比焚書坑儒有過之而無不及。

張煌言實在是真的擔心了,別人他不清楚,這個惡魔太子可是說得出做得出,萬一真是要這麼干,那簡直是天下大亂了。

正在大家不知如何開口的時候,朱慶話鋒一轉說道:

“可見,文中加註標點,把文章盡量寫得明白,是十分必要的。”

“寫文章是幹什麼用的呢?就是給別人看的。”

“如果你故意寫得晦澀難懂,讓別人看不懂,或者產生太多的誤解,自詡高深,這樣的文章寫出來又有什麼意義呢?”

“所以本王一直提倡對什麼人說什麼話,給百姓看的文章就是大白話。”

“給官員看的文章,就要有官方的語言文字。”

“給學者大儒看的文章,當然是要講究一些的。但無論怎樣,讓別人看懂你的文章,這才是第一位的。”

聽完朱慶這番話,大家才把心放在肚子裏。

明白這是太子給大家的下馬威,然而一個孩子居然有這樣的心眼兒,不得不使大家另眼相看。

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明末風流小公爺

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