第四章
鎖好自行車后,王偉來到二樓的教室。他帶着一種懷舊之情走進電氣工程二班。真正的王偉過去從未來過這裏,但他對這個教室卻相當地熟悉。
王偉迅速地看了一眼教室,已經到了7名學生了。這些孩子手插在口袋裏,正緊張地四處張望。
隨後王偉找了一個教室中間的座位就坐了下來。他以前高中的時候總是坐在這裏。這是老師們最容易忽視的地方,而且他可以在午飯的時間更快地趕到食堂。
“仔細回想一下。我好像在這所學校從來沒有認真學習過。”
春華職業教育中學
這是王偉高中時期的母校。
“中學時代也過得很懶散呢~”那時候他在學校學習一會,玩一會,睡一會,再玩一會......雖然他學習不好,但其他方面也沒有犯過大錯。
王偉差不多就是這樣的人。那種雖然不傻,但是還沒聰明到能隨便學學就能考進好學校的孩子。他上初中時,也曾夢想過考上一所好的高中,但最後他改變主意了,人還是要面對現實的。
“這一切我都記得很清楚。我的記憶改變了嗎?”王偉回憶起他和中學班主任談話時的情景,他記得很清楚。
隨着時間的流逝,45歲時的他的記憶漸漸模糊。而現在,他會在2003年慢慢的變成曾經的自己。隨着時間的推移,他能清楚的感覺到自己有着明顯的變化。
“所以我的人生真的要重新開始了”。即便如此,王偉還是儘力記住他上輩子的妻子和女兒。既然那個女人告訴他,他能記得住一些關鍵的事情,他就不太擔心了。
當他沉浸于思考過去和未來的時候,他聽到旁邊有幾個孩子在說話。
“那傢伙也檢查你了嗎?”其中一個說。
“檢查?哦,我剛才都差點脫光了讓他檢查了!”
“啊,原來你也被檢查過啊!”。
“說實話,我很害怕。在我旁邊的那個人身上有紋身。”
“那,那傢伙最後怎麼樣了?”
“老師說讓他把它弄掉!”
“真的嗎?我現在懷疑職業教育學校真的是一所學校嗎?我總覺得,他們是像對待犯人一樣對待我們。”
“我們只不過學習不如其他孩子......”
“說真的,你抽煙嗎?”
“我?抽啊。”
“哦......那我們現在就是朋友了。你現在帶着呢嗎?”
“今天嗎?今天沒有,我打算明天帶一些過來。”
“我明天也拿來一些,咱們換着抽。”
王偉聽着他們的談話,笑了。他非常清楚地記得以前也有過這樣的場景。其中一個孩子第二天帶了一包煙來上課,結果只抽了一根就被老師發現了,然後就給沒收了。那一定是他了。
王偉忍不住有點喜歡地看着這兩個孩子。他們看起來很可愛,談論着交換香煙,就好像fandu一樣。
這個時期的孩子,為了交朋友而吸煙,但他們從來沒有真正喜歡上吸煙,反而成了那些阻止別人吸煙的孩子之一。
這個時候,越來越多的孩子開始一個接一個地湧入教室。
一個高個的、一個矮個的、一個胖胖的、一個瘦瘦的、一個戴眼鏡的、一個不戴眼鏡的、長相甜美帥氣的和普通的。他們每個人都有自己獨特的氣質。在這些人中,王偉能認出幾張熟悉的臉。
“你們這些混蛋這麼多年了沒什麼變化啊!”他可以匹配上那些老朋友和他們的年輕時候的樣子。他們中的許多人結婚後都長出了啤酒肚,但他仍然能從他們的臉上看出年輕時的樣子。
即使現在,在他前世的記憶變得非常模糊的情況下。他可能不記得他們的名字或性格,但與“老朋友”重逢的那種感覺,讓他覺得很特別。
也許上帝想讓他過一種和過去完全不一樣的生活。
王偉重新把他的耳機戴上,想像着他們在未來會再次成為朋友。到目前為止,他們彼此都不熟悉。他們中的一些人結對互相交談,但絕大多數的人安安靜靜的坐在自己的座位上。
也許是因為這是一所職業教育學校?他記得當他來到這裏的時候,這裏的孩子大多數看起來都像人渣、混子。
但和他們接觸過之後,他很快就意識到,他們也並不是那麼壞的人。
“欸,等一下。記憶里好像還有個很討厭的傢伙。”但王偉想了半天,他也沒有想起來是誰。
不一會兒,座位一個接一個地坐滿了。
最後一個走進教室的人看起來體重得超過90公斤。班上的其他孩子緊張地盯着眼前這個男孩。
王偉還記得坐在他後面的那個男孩可能不是個壞孩子。
吱嘎吱嘎噶。那扇陳舊的門猛地打開,一個看上去40出頭的人走了進來,手裏拿着一根教棍。王偉發現自己不由自主的緊張的皺起了眉頭。看來,他和那個人有很多不好的回憶。
“現在,立刻、馬上。把耳機從耳朵里拿出來。你,把那個傢伙叫醒。你們在吵吵個啥勁?還有你,把窗戶打開,透透氣,你們也不聞聞這教室里什麼味兒。完事後記得把窗帘也折起來。”他一進門就喊道。
當他拿着教棍指着學生們的時候,一個個的乖乖的開始行動起來。
冷冽的寒風透過窗戶吹了進來,這讓坐在窗邊的孩子們凍的直打哆嗦,臉上浮現出憤怒的表情。
“很高興認識你們。我是李志國,是你們的班主任,我在這所學校教數學。今年42歲,已經有個上中學的兒子。我喜歡安安靜靜的班級。最後再重申一遍,我最討厭那些不聽話的學生了。還有什麼問題要問嗎?”
沒有人說話。王偉也沒有什麼動作。他很清楚和那個人扯上關係會很麻煩。
“我不想知道你們是因為什麼來到這裏的。我只想你們遵守兩件事情。首先,聽各科老師的話。第二,遵守這裏的規矩。這裏還有有很多人想好好學習,在未來做一些大事,所以不要打擾他們的夢想,知道嗎?”
班主任用教棍敲了敲講台,令學生們有點畏懼。
“聽到我說的了嗎?”他咆哮着。
“聽到了”,同學們無精打采、小聲的回應道。
“再說一遍,我沒聽清!”他又扯着嗓子吼了一句。
這次在座的學生們都像打了雞血似的回應道,“聽到了!”
“很好,從現在開始,我問你們問題的時候,都要像這樣來回答知道嗎?我最討厭看到有人病病殃殃的樣子了。”
“......”o.o!
“現在,拿上你們的東西,站起來!”
學生們紛紛拿起自己的書包站了起來。
吱吱吱!當孩子們把椅子推到桌子下面的時候,由於椅子和地面的摩擦發出了非常大的聲音。
“不要拖椅子,把它們搬起來。”他是皺着眉頭說道。隨後學生們輕輕的將椅子放到了桌子下面。
“現在,咱們開始點名,點到名字的才能坐下。1號同學”。
一名學生拿着書包,走上前,坐在了第一排的座位上。
“1號同學”,老師又喊道他的名字,“站起來,我剛才教過你應該怎麼回答吧?”
“啊,是的老師。”
“不要再讓我重複第二遍。你們和我接觸的多了就會了解我了。我帶的上一屆學生私下都叫我狗娘養的!
我很喜歡,我覺得這個外號挺貼切。就是因為我有時候真的可以像瘋狗一樣對你們發飆。
所以如果你們想平平安安的從這所學校畢業,最好要小心點。”