第九章 真正的學神

在這雷聲轟鳴的氣氛渲染下，只讓人感覺到荒涼的感覺。

詭向霖望着眼前的黑板，讓他一瞬間失了神...

黑板上什麼都沒有，他又隨後去了這一層的所有班級都看了一遍，結果不出意外，都和這一幕一樣，沒有任何線索。

現在的他一瞬間遺失了目標感，心裏一陣失落。

隨後姜言也從廁所裏面回來了，望見詭向霖還在班級裏面，知道對方比自己成績要好點，所以試着讓他給自己講解一些題目。

而那些題目自己在教室裏面望着題干足足有十分鐘都依然不知道答題的思路。

而此刻詭向霖只能先將尋找線索的事情先放在一旁給姜言講起來題來，知道姜言基礎差，直接說思路恐怕對方聽不懂。

只能以小見大，另外出了一些類似的題目但比原來題目簡單的題來，如果姜言掌握了類似題型的解法，自然對剛才的題游刃而解了。

所以詭向霖認真地給姜言講解着自己出的幾道題，姜言基礎雖然比較差，但對詭向霖出的幾道題勉強能理解。

但也只是勉強能理解，隨後詭向霖試着之前給別人講題的方法給姜言慢慢講解着，一直過去了二十分鐘，而現在離上課也不過還差三十分鐘罷了。

詭向霖心想着時間還夠，仍然給姜言講解着，全然沒有嫌棄和鄙視姜言的意思。

畢竟給別人講題也能順便檢驗自己對這些類型的熟悉程度，所以等於還是在鞏固自己的知識體系。

姜言一開始也是完全聽不懂，但順着姜言講解的思路也慢慢懂了一點...

“哇呼～”

又過去了十五分鐘，姜言此刻望着詭向霖出的幾道題驚呼道，剛才還沒有思路的題，在詭向霖的講解下也終於明白了。

看來自己也不算特別笨嘛。姜言在心中暗自痴笑道。

詭向霖見對方這麼高興的表情應該是聽懂他講的了，果然不過一分鐘，那些出的題的大致思路都被姜言寫在了草稿紙上面。

這時候詭向霖比自己解開一道難題還高興，又把一開始姜言不懂的那道題放在了最上面。

而那道題只不過是題干迷惑了思路，只要放平心境，把剛才解同類型的題的思路給代入進去，再加上他們前不久學的公式，答案果然一下子就出來了。

又是一聲驚呼，這一次是詭向霖率先發出聲，見對方終於明白這類型的題型了也沒閑着，繼續出了幾道比一開始更難的題目給了姜言。

其實這些題目的本質是一樣的，套路是不變的，所以只要吃透了這個套路，無論換多種問法都不會改變正確的答題思路。

果然姜言現在一看到同類型的題目不用多加思考就立馬將答案寫出來了。

事後姜言和詭向霖告了別，他現在心情非常的高興，與屋外的暴雨形成了鮮明的對比。

隨後詭向霖剛想再去其他樓層看看，卻被一道鈴聲叫了回來，看來是上課了。

只見班級裏面早就坐滿了人，唯獨他的位置是空着的。

他尷尬的摸了摸頭就坐回了座位上，這時候他才發現這節課上的竟然是他剛才幫忙複印卷子的那個老師的課——物理課。

要不要這麼巧——

隨後詭向霖看見講台桌上擺放着的物理卷子，也知道這節課的目的了。只見姜升雲站在講台上說了一些題外話，終於回到了正題。

命令每排坐最前面的人按名字分發試卷，看來他們上午應該考過了，不過詭向霖也並沒有特別緊張。

因為他知道給他一節課的時間就完全夠了，甚至不用一節課。

他還清楚地記得高考的當天，手感特別地好，寫理綜也是先從物理先寫的，竟然每個答案只是看了一眼題目就立馬知道答案了的題。

而大題也是姑且有練習過的題型。

在所有同學的物理卷子都分發到各自的手中，只有詭向霖沒有，隨後他又主動到講台上拿了一張空白的卷子。

就是這麼個小小的動作讓班級里一瞬間唏噓一片。

蔣升雲聽見后也立馬讓安靜寫卷子，他同時在講台旁邊的凳子旁望着詭向霖在心裏嘆息着。

這個孩子雖然能主動幫老師分擔壓力，要是成績能再好一點就好了，唉。

雖然教室裏面寂靜一片，每個同學都在安安靜靜地盯着卷子認真做，想咳嗽的同學也刻意壓低了聲音。

忽然蔣升雲被教室外面的領導叫走開會，蔣升雲即讓課代表坐在講台上一邊寫一邊看台地下的狀況。

詭向霖也知道這種狀況根本沒人可以作弊，只見教室前前後後加起來就有6個會360度轉動的攝像頭。

如果是一個可能有人能做得到弊，但六個完全就不一樣了。

但他根本不需要作弊，只見他拿起來卷子簡單掃視了一眼，約摸卷子一半的題目都被自己寫完了，從髮捲到現在開始寫也不過才過去10分鐘。

主要還是這些題目比高考還要簡單，但一想到是高一的就毫無疑問了。

隨後詭向霖想看看身邊的人都寫到哪裏來了，眼睛注意着講台上的課代表，以極快的速度瞟了一眼身邊人的卷子。

確認了大部分人還沒有寫到卷子的第三面，這樣一份物理卷子有四面。便打算趴下睡一會，主要怕寫太快了後面的時間就不知道幹什麼了，會非常的無聊。

而這些題目出的其實還算不錯，讓他找到了好幾道有意思的，這些題並不是題出的有意思而是難度剛剛和高考相契合可能會考的。

而詭向霖的同桌望見終於快寫完了第二面了，不免心情舒暢了起來，視線無意間瞥見了詭向霖正在倒頭大睡。

他甚至覺得那些老師就不該給詭向霖複印卷子，畢竟對於常年班級裏面排倒數第一以及

年級第一的人來說，復不複印結果都一樣吧？

他又想起來了詭向霖以往的考試中都是交白卷要不胡亂寫點上去，指望他認真寫完一套卷子根本是不可能的。

所以心中對詭向霖鄙視的程度更加深了一層。

而坐在講台上面的物理課代表簡單地掃視了地下的人，一道獨樹一幟的風景出現在這個班級十分的不違和，但又習慣了。

在所有人都奮力寫卷子的時候，只有詭向霖趴在桌子上，但他剛才好像有在寫吧。

一想到之前他寫的時候也只不過是亂寫一通隨後就倒下睡覺，這次也是這樣認為，所以沒有在意。

望了望手上的卷子，兩節課終於寫完了第二面的題目了，現在寫開始第三面的題目。

雖然下節課還是物理課，並且從老師口中知道下節課會繼續考這張卷子，所以想着爭取在下課把這一套卷子寫完。

與此同時，詭向霖早已進入夢鄉...

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