第五章 危機解除與奇談?

第五章 危機解除與奇談?

身着南海一中校服的少年,面色紅潤眼神里透着一絲堅毅,讓人猜不透他內心真實的想法。

只見少年眼神在姜言的臉頰上旋轉了數圈,然後緩緩開口道:“你知道時間回溯嗎?”

期間他本來想直接稱呼對面姓名的,但又擔心原主不走常規路。

要是原主不直接叫姓名就出大問題了,為了不讓這次心理戰的勝率降低,他直接將對方稱呼改為“你”。

“啊?霖哥你在說什麼?我怎麼聽不太懂呢?”

隨後坐在少年對桌的姜言立馬不淡定了,今天的霖哥怎麼和以往的表現那麼奇怪。

隨後姜言點腦海中立馬浮現了大量與詭向霖有關的記憶,無論是記的詳細的畫面還是有意的談話。

“咕——”

應該不會是這樣的吧...

姜言腦海中以極快的速度搜索着有用的信息,但最後留下的猜想讓姜言下意識的咽了咽口水。

能讓姜言相信眼前這扯淡的一幕只有詭向霖被其他人的靈魂附身了。

不然他實在找不到能更加合理地?解釋眼前這一幕的理由了。

不過這也太扯了吧...

現在與其說讓他相信詭向霖被靈魂附身了,還不如直接失憶又或者其他的來的痛快,所以現在他整個臉部都呈現出蒼白的臉色。

以至於姜言內心遲遲沒有定下一個更好的猜想。

在食堂嘈雜和擁擠的環境中,根本不會有人注意到少年嘴角的幅度。

“嗯?怎麼了嗎?是哪裏不舒服嗎?看你的臉色好像很難看的樣子。”

詭向霖早就預想到了對方會以這樣的神情來和他“交談”。

於是便“故擒欲縱”,趁着對方有這方面的猜想,直接峰迴一轉,現在就徹底打消他心裏的“顧慮”。

姜言此刻實在找不到更好的解釋了,他只希望詭向霖是在跟他開一個天大的玩笑,可要知道今天也並不是什麼愚人節啊。

“姜言,如果我告訴你個天大的秘密,你可千萬別告訴別人,答應我好不好?”

詭向霖緊接着乘勝追擊道,此刻姜言也豎起來了耳朵認真傾聽。

姜言在聽到詭向霖話語的下一秒,心裏懸着的石頭終於掉成功落了下去,因為以往對方就經常和他開一些玩笑。

“那就是——你成功被我騙了,那有什麼時間回溯啊,以你和我的交情,沒想到騙你這麼容易。”詭向霖一邊說一邊來回留意着姜言的神態。

在看到對方蒼白的臉色跟換了個人一樣,心裏暗自舒暢地換了口氣。

此刻姜言臉上的臉色紅潤的跟平常人沒有什麼兩樣,就是這一微小的神色,讓詭向霖心裏好受了不少。

詭向霖心裏想着:看來堵在眼前最大的障礙已經成功解決了。

他以往也自己買了幾本有關心理學的書籍打算自行了解這一方面的知識。

這又讓詭向霖想到了那些心理學書籍的價錢,頓時讓他心裏淌血,對於“時間回溯”前就是農村出身的他,那些書籍簡直就是天價。

他想了想因為考上了清華大學,在這所知名高校裏面學生的食費花不了多少,要說最多的也是一周200。

而那些天價書籍一本就有100!就連現在回想起來,也讓詭向霖難免心疼了起來那些錢。

而那些錢是他在大一假期里兼職賺得的,他一方面對心理學天生就有興趣,另一方面實體書收藏來回翻找也方便。

而他之前看的懸疑方面的推理小說大多是通過網上免費閱讀的,其實最主要是他買完這些書就實在沒有錢買推理方向的實體書了。

看到眼前的結果,詭向霖心裏暗自竊喜,只能說不虧。

花天價買的心理學書籍閱讀,這時候終於起到了重要的作用。

只見姜言一看詭向霖還是那樣的愛開玩笑,就放下了心,看來並不是被什麼靈魂附身和失憶了。

頓時說話的語氣也顯得自信和開心起來。

“霖哥你沒事就太好了!嗯...對了,霖哥你上午的最後一節課是什麼課,你那節課沒上的話對後面的學習影響很大的啊!要不要我幫你補上?”

“不過,我也知道我說這話可能不夠格。”

姜言的話里顯然為詭向霖擔憂了起來,他們同為高一,雖然他知道自己的成績不是特別好,進這所高中也是家裏掏重金供來的。

所以他對待學習異常的認真,畢竟那可是貨真價實的錢啊,他深知能進入這所學校就讀就已經十分不容易了。

何況是每天看到父母為他操勞拚命掙取學費的樣子呢?

因為他和詭向霖和他初中在同一個班級裏面,知道他中考也是交錢進入這所高中的。

但他無法和對方相提並論,因為他知道詭向霖的家裏非常富有。

從進入高中的時候,他除了和詭向霖在軍訓的時候見過,這還是第一次在其他的地方碰面。

還不知道詭向霖目前的學習成績怎麼樣,但是對方家庭那麼富有,應該不少報補習班吧,所以成績一定比他好很多。

之所以姜言這樣認為是他從進入高中就只知道學習,甚至高中連朋友都沒有交過,唯獨只有詭向霖這個真心朋友。

所以在聽說詭向霖違反校規數十次的時候只當是對方嫉妒詭向霖的家境,胡亂誹謗詭向霖的罷了。

畢竟在他心中,詭向霖雖然成績不太好,但小學,初中可從來沒有違反過校規,何況他小學還當過班長呢。

所以他堅信詭向霖並不會做出這樣的行為,甚至到現在,學校也沒有親自在升旗的時候出面說詭向霖違規過。

這也讓姜言更加堅信了自己的想法,而且請家教的錢他不敢想像。

想着替詭向霖能減少一點是一點的初心,主動提出了幫對方補上那節課的內容。

當姜言問詭向霖缺席那節課的時候,也不免有些發懵。

對他來說,那節課要上什麼他根本不知道,就算教室裏面有,他還沒有認真去看過。

何況以他那豐富的儲備量還需要別人幫他補課嗎?

同時他心裏感嘆原主能有這麼一個知心的朋友真是太幸運了,要是論以往,別人不嫌棄他都算好的了。

所以他很快的擺了擺頭,隨後忽然想到了什麼向姜言問道:

“你說那節課啊,我早就提前預習完了,所以你不用擔心,對了我應該稱呼你才好啊?”

姜言聽后,震驚的神色寫滿在了雙眼裏面。預習完了?因為他實在沒想到詭向霖如此的努力。

原來這就是差距嗎,正當他失落時,他甚至覺得自己剛才的話語有些笑人。

對方早已經預習完了,不如對方的自己卻想給對方補課。

但又聽到後面一個問題,又從失落的神色裏面掙脫出來。

對啊,霖哥和我是從小到現在的知心朋友,應該替他感到由衷地高興才對啊,同時姜言更加堅信了之前那些人是造謠的了。

“霖哥,我們從小到大都在同一個學校讀書,這緣分也是妙到了極點,你就叫平常的名字姜言就可以了,也不突兀。”

姜言心裏一邊盤算着一邊回道,畢竟他實在不敢相信一個主動預習的人會屢次違反校規。

就這樣詭向霖成功了解到對方的稱呼,深深感嘆這樣就不會讓到手的機會溜走了。

畢竟到時候對方因為稱呼這一問題又對他起了疑心,可就得不償失了...

與此同時食堂的另一側幾個身着相同校服的學生,望見了詭向霖身影的出現,待確定是詭向霖真的回來后,幾張嘴一張一合地來回討論着什麼。

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校園時代之只有我能洞悉萬物

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