七日《五》

七日《五》

我知道了所有的事情,卻不知道後來的事情。所以,我忘記了那些對於十五歲的我不該想的事情,繼續我們的夢想。

我知道了所有的事情。只是那時候並不是很害怕。所以,也就沒有想的太多。好了,還是繼續我的學生之旅吧。

我們一邊被那個死變態體育老師整的一愣一愣的,一邊還得準備着升學考試,意味着初一即將結束,等待着我們剛來時想着的什麼時候才能上的初二,可現在就在眼前,以前的我是兩個人,可現在我是一個人帶着兩個人的夢想繼續努力着。

初二以後,我們班級四種課程的老師全都換了,處班主任和政治之外,基本上該換的都換了,其實我是很不願意的,因為一年來剛剛習慣了那些個老師的教學方式,現在突然又給我們換老師,兩種截然不同的教學讓我們很多人甚是糾結。以前很多人的學習基本上都是很好的,但是在老師剛換的那些rì子裏百分之七十的學習成績都在下滑,可是就是沒一個人提及這件事情,還是我提及的,但是呢,被老師狠批了一頓灰頭土臉的回來了。

其實很多同學對於學校調換老師的這種做法都是有一點不滿的,家長們也是,我就無所謂了,以前的那個混蛋已經把我整的差不多了,這次又來,我是見怪不怪,有些同學按耐不住,開始躲呀,找任何理由請假的什麼的,所以都是懼怕這個變態,為的消息是,這體育老師沒換,我們還是我們,但是思想變的不一樣了,成熟,穩重,拼搏!

我一個人帶着兩個人的夢想在這奮鬥着,心裏也時刻的想着這個遠在異鄉的可欣。時常也會打打電話什麼的,問候問候什麼的,電話的這頭充滿的思念,電話的那頭卻充滿疼痛,不僅僅是病痛的折磨,還有就是心理的折磨,至少在那個我不是很理解,但是現在我明白了。可欣請假的第二月,家裏人就給她買了台筆記本,我也買了台,目的是,不荒廢學業,每天放學之後我總會將今天學習的一切整理成資料到就我們知道的那個郵箱裏,有些時候可欣看不懂的也會來電話一邊上網一邊在電話里問我,問來問去也就一個課目,語文,因為其它的課目我自己都是泥菩薩過江了,更別說我幫助可欣了。整整兩個月,沒事在電話里開開玩笑,說說笑話,鼓勵她什麼什麼的。那時候我還小,醫生的話我信以為真,醫生說,放心能治癒,還別說,還真治癒了,但是只是短暫的,因為現的即使,病情也慢慢的被控制住,離開學校三個月的可欣也再一次回到了學校繼續學習,我也從一個人再次變為兩個人。

可欣回來后的一個月,考試之後,她的學習成績一下子落後了近兩百名,看的出有些失落,但是能做的也只是安慰,出院后的可欣,身體總是沒以前好,即使是這樣每天我也能看見她學習到深夜,其實我是真想告訴她,別這麼拚命,可是遲遲沒有說,只是不知道怎麼開口,我了解她的xìng格,我也知道,就是我說了她也只是形式上的答應,是不會放棄她心裏想的,也就是這一點我放棄了我想說的那些,一直到後來,可欣的學習成績提高上去之後,基本恢復到原先的那個成績,我也就慢慢的淡忘了這期間生的所有事情,只是在看見她吃藥的時候偶爾的會想起她的病。漸漸的,習慣了之後,也就慢慢的忽略了。為了學習,為了曾經和她的夢想我們都忽略了,包括叔叔阿姨,還有周圍所有的人。

班主任那天找到我和可欣進行了談話,跟我說的問題總是那麼簡單,已經說了我一年多了,我也沒什麼起sè,不還是我的成績問題嘛,語文是第一,其它的就是其它,不說是一竅不通吧,總是不幾個,拖自己的後腿也拖班級的後腿,而每次老師找我談話我也習慣了,先是被說一頓,然後我在形式上的答應嗯嗯哈哈的就過去了,對於可欣的問題基本上是噓寒問暖什麼的,老師擔心的不是她的學習,而是她的身體”“韓澤宇,你們兩家住在一起,沒事的時候多關心關心,在語文課程上也多幫幫可欣補習”。我不知道老師的用意,但也多多少少的明白一點點,可欣的語文成績總是不理想,所以,可欣每次熬夜學習也就為了能提高語文的成績,這一點我是真的沒做到,一直沒幫助過,現在幫着補習是不是有點那麼陽奉yīn違的意思了?好吧,既然老師說了,我還能怎麼辦。照做就是了,每天放學玩的時間是沒了,沒事就去可欣家幫着補習課程,剛開始的時候有些不耐煩,還是慢慢的習慣吧。每次補習課程的時候可欣從來不說學習意外的事情,就連她自己的問題也是隻字不提,我也不好意思去問,只是偶爾會聽見阿姨在身旁說,“可欣呀,身子不好別老是這樣熬夜學習,”我算是知道了,可欣雖然是出了院,但是基本上都是靠藥物維持。這又能怎樣呢,可欣為了自己的夢想已經放棄了對自己身體的依賴,反之,生病之後的她更知道時間的寶貴,我想,這也是促使她繼續拚命努力的原因吧。

後來,可欣總是會對我說。人活着就得做很多事情,不僅僅是學習。“韓澤宇,你我沒什麼可說的,就是的學習別說老師了,就連我都頭疼,為什麼語文總是那麼好,別的課程總是上不去呢,看你上課的時候也認真聽講了呀。”其實可欣哪裏知道,看過西遊記的人都知道,有一種叫靈魂出鞘,其實你別看我在那坐着認真的聽課,其實心思根本不在那上面,也就是說,你人在這坐着,心卻是飄到了九霄雲外。只是沒正面回答可欣的話,隨口就說了,“額,這個,天生的,我前面聽着都很懂,都會,下來課我就忘記了,以後慢慢努力吧。”!可欣的xìng格是,說了一次你不停就不會再說第二次,隨你怎麼辦,做好自己就好了。這個是從小到大一直改不了的,而我的是,我感興趣的就去學就去做,不感興趣的就是打死我我也沒那能力辦好,因為你沒心思去辦呀,怎麼能做好?

直到後來上了初二,還是跟以前一樣,語文誰都別跟我爭。而我在別的課程上也別想跟別人爭。事情總不是自己想怎麼樣就能怎麼樣的,問題再多,不還得解決嘛,解決不了,不還得接受嘛,所以,九年後的我到現在回憶起來都還是帶着那麼點什麼什麼的,至於是什麼,我就不說了,慢慢的回憶吧。

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最後一份心靈留給我

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