學霸1
一塊白色硬塊砸中了林遑遑。
“你不想學可以走，離開教室，不要影響其他人。做人不能太自私了，別浪費大家的時間。”帶着黑色眼鏡框的高挑女人冷着臉，態度不耐煩地說道。
剛進入界面的林遑遑神情恍惚，她不清楚現在的狀況，不知道該如何回答眼前這個女人。
“你。”女人指了下林遑遑旁邊的男生，“幫她把桌椅搬出去，不要讓我在我的課上看到她。”
男生有些為難，沒有做出行動。
林遑遑看了一下四周，她現在所處的地方是一間教室，教訓她的女人應該是一名教師，被訓斥的她的身份必然是學生。現在她和老師發生了不愉快的爭吵。
“我有接受教育的權利，你沒有資格驅逐我。”林遑遑不卑不亢地說道。
“遑遑，你別和劉老師吵了，你先出去吧，不要耽誤時間。不然快下課了，同學們沒有學到該學的知識，又該佔用我們的休息時間了。”一個膚色白凈、長相清秀的女生說道，“林遑遑，你影響到整個班的學習進度了。”
女生氣質文弱，聲音輕柔，語氣沒有絲毫傷人的銳氣。
劉老師聽到女生的話，臉色變得溫和了一些。
林遑遑不知為何，感到心中煩悶不已，甚至有些反胃，想要嘔吐。她現在只想把劉老師和這位女同學暴打一頓。
“對不起。”林遑遑壓制內心的衝動，有禮貌地向劉老師深鞠一躬，“請您原諒我的過錯。”
劉老師一臉詫異，她沒想過眼前這個年級出了名的叛逆少女會向她道歉。
“請讓我留下來上課。”林遑遑誠懇地說道。
林遑遑認錯態度良好，劉老師也不好再追究了，她本想刁難林遑遑，樹立班級威信的想法落空了。
“你要上課就認真聽，不上就滾出去。”劉老師惡聲惡氣。
“我一定認真聽您講課。”林遑遑鄭重地保證道。
課程重新進行。劉老師回到講台授課，講述知識點。
劉老師所講的一切，林遑遑都能輕易的理解，並且知道後續和延伸。
這節課結束后，迎來了20分鐘的大課間。林遑遑有充分的時間調整自身狀態。
“滴，任務者狀態穩定，即將輸送界面信息和宿主記憶。”僵硬的提示音響起，同時有一大段信息流入林遑遑的大腦。
宿主林遑遑是一個性格暴躁，有暴力傾向的不良少女。她身處單親家庭，和耳聾的父親生活在一起。
林遑遑的父親是個學歷低的普通工人，面對困苦的生活仍然樂觀積極。因為身體的殘疾，他常常遭受到一些人的歧視，甚至是欺凌，但他仍然笑臉應對鄙視他的人。
林遑遑卻對這些人充滿怨恨。為什麼人們對待壞人處處忍讓，而對好人極為苛刻？幼小的林遑遑決定做一個壞人。
林遑遑不像父親一樣被人欺負了，還一聲不吭地容忍他們的惡行。如果有人對她惡語相向，她就立刻用同樣惡毒的話駁斥對方。如果有人對她動手，她就用更大的力度打得對方無法還手。
林遑遑周圍的人大多對她不屑，但卻不敢沒事招惹她。林遑遑無法結交正常的朋友，
林遑遑沒有理想，沒有動力，麻木不仁地活着。
今天是林遑遑一生的轉折點。林遑遑和劉凡老師發生了矛盾，怒火中燒的林遑遑毆打了對她指手畫腳的劉凡老師。劉凡處於劣勢，她打不過林遑遑，被林遑遑按在地上，細跟的高跟鞋從腳上掉落，盤起的頭髮被抓亂。狼狽至極的她沒有心情繼續授課，流着委屈的淚水離開了課堂。
品學兼優的班長白雅迅速跑出教室，向年級主任彙報了情況。
之後，林遑遑被叫到辦公室，被多名教師輪番訓斥和教育。
“你這個敗類居然毆打老師！”
“你這種人活着就是危害社會。”
老師們直接判定了林遑遑的人生。她們認為林遑遑註定失敗，活該不幸。
“閉嘴!”情緒失控的林遑遑憤怒地咆哮，摔砸老師辦公桌上的物件。
老師們失望地看着抓狂的林遑遑，通知了林遑遑的父親來學校接她離開。
林遑遑的父親林大穿着臟衣服，從工地趕過來。他是個聾人，無法聽見劉凡老師說的話。
林遑遑眼神躲閃，不敢看林大。她用手語向他交代自己犯的錯。
林大點頭哈腰的向劉凡老師道歉。
林大看上去人不人鬼不鬼。因為他長期在露天野外日晒雨淋，他的皮膚表層像落了一層灰，整個人如一截佈滿褶皺的粗糙枯木。
劉凡別過頭，不忍看着眼前的老男人。她說道，“我沒什麼事，不追究責任了，但這不代表我原諒了她。”
林大見劉凡不願意接受道歉有些着急，他說不出話，急得直跳腳，像極了一個手舞足蹈的大猩猩，引來了一眾旁觀者。
這件事情告一段落，卻帶來了深遠持久的影響。
林遑遑的身邊沒有一個人情願接納她，老師也不再管她。她被整個班級孤立了。
林遑遑是一個清高自傲的人。別人不理她，她也不會自討沒趣，去熱臉貼冷屁股。她做好了一個人度過高中生活的打算。
一些看不慣林遑遑的人總是拿這件事嘲笑她，林遑遑都當做沒聽見，置之不理。
剛開始，這些人嘲笑她的出身，矛頭沖向她。後來，變成了嘲笑她的父親。
“你們會不會說人話？”最近一直隱忍的林遑遑壓制不住情緒，再次發作。
這些人看着林遑遑猙獰的臉，感到懼怕，立刻閉上了嘴。
林遑遑不敢再惹事。下次她就不會這麼幸運地逃脫處罰了。到時候她的父親又被叫到學校遭人白眼。她不許任何人侮辱林大，更不想讓林大傷心難過。
這些人見林遑遑沒有動作，又開始小聲地議論，時不時眼中含笑，一臉深意地望向林遑遑。