第2章 開始高中生活
在何天的興奮與新奇中,方圓終於開車來到學校門口。於是何天就跟方圓告別後,輕快地走進學校。
既熟悉又陌生的感覺,何天上次的學校生活,都已經是十幾年前的大學生活了。這又跟高中生活有很大的區別,在學校還是要受老師的高壓政策,不像大學,是完全放養的狀態了。
何天懷着獵奇的心理,邊欣賞着校園,邊往自己的班級走去。遇到的學生也大都是不認識的,春風中學是屬於重點中學,學生都是從全市拔尖選拔上來的,現在的方一凡是通過優異的成績考上來的。所以在全校排名是不輸給喬英子的,只是後來因為調皮加貪玩,又迷上遊戲,所以才會成績滑落那麼慘。所以何天慶幸自己來的早,高中跟其他同學是在一個起跑線上的,不像劇情中已到高三,所以那時即使要追趕,何天也會整個高三都是在學習,那哪還有時間戀愛呢。
所以既然要把喬英子列為自己的戀愛對象,那就要開始把她拉到自己的陣線,跟她一起學習,一起進步,然後還能一起戀愛。
等何天來到自己的班級,學生已經差不多都到齊了,大家都是第一天上高中,所以都是很新奇,很新鮮。所以班裏都是三三兩輛的聚在一起聊天。認識的聊暑假的趣事,不認識的就開始相互介紹自己原來的學校情況等。氣氛很融洽,教室也很吵鬧,偶爾還有幾個調皮的在教室那狹窄的通道玩耍。
何天很快就在教室里看到喬英子,於是走過去就坐在她前面的空座位上。同時也跟喬英子招呼道:“哈嘍,可愛的英子,好久不見呀。有沒有想我啊。”
喬英子看到是方一凡,也是很驚喜,高中又可以同班了,也就意味着有伴:“方一凡,你也是這個班啊,那感情好,有你
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在,高中我輩不寂寞啦。”
何天一臉豪爽的道:“那是必須的,哥繼續罩着你,以後高中就跟着哥吃香的喝辣的,絕對不會餓着你的。”
兩個人平時就是這樣開玩笑,打鬧,所以喬英子一下子從剛到這個班的拘束,秒變歡快的小鳥,嘰嘰喳喳的了。
這時陸陸續續的有新學生到來,上課時間也是馬上就要到。最後黃芷陶還是成了喬英子的同桌,而何天旁邊則坐着路人甲,叫許勝,也是個性格爽朗逗逼的一哥們。而何天的前桌則是坐着王一迪和一個不認識的女生,長的普普通通,也比較害羞,跟王一迪的性格形成了強烈的對比,倒是兩個人可以互補了。
至於季揚揚則坐到最後排去了,為人跟原劇一樣,一副冷酷,不愛說話的樣子。他就是從小缺少父母關愛,所以才會那麼叛逆。但是這會他能來這個學校上學,證明成績也是還不錯的,後面淪為全校墊底,估計是因為叛逆期加重,又迷上賽車等活動,整天不務正業才會最後成績掉落那麼多。
隨着上課鈴聲響起,大家忙坐好(畢竟第一天上課,大家都還不是很熟悉,所以紀律還是得遵守的)。這時只見一個一身正裝,一臉嚴肅,給人一種高冷美女總裁的老師走了進來,這應該就是高中三年被同學們“尊稱”為李鐵棍的李萌了。
李老師走到講台,掃視了一眼全班的同學,然後一板一眼的開口道:“歡迎各位同學來到春風中學,我叫李萌,是你們以後的班主任。大家都是從全市的中學生中脫穎而出,才來到春風中學的,所以希望大家未來三年能夠再接再厲,天天向上。努力將來考一個理想的大學,才不負寒窗十年的付出與艱辛,也能畫下完美的句號。所以接下來的日子,我會好好督促你
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們,也希望你們能嚴於律己。大家能做到嗎?”
學霸們自然能被李老師的感情渲染,跟着打雞血一樣,大力鼓掌。那些放了一個暑假已經放飛的學生,則苦着臉隨波逐流,有氣無力地跟着鼓掌。
李老師用手示意大家安靜,然後就是點名相互認識的環節了。
於是大家又恢復到輕鬆自如的狀態,下面開始交頭接耳地竊竊私語起來,站在講台上的李老師是有點不高興的。
但想到今天是開學第一天,都很新奇和心浮氣躁,所以李老師就不在這個點上上綱上線和潑冷水了,要管教,後面有的是時間,不急於一時。
因此今天這節課算是賓主盡歡,在開心而輕鬆的相互了解下,很快就到了下課時間。李老師也沒有多廢話,把時間留給學生,畢竟大家剛認識,後面再做打算不遲。
這邊何天就轉身跟喬英子和黃芷陶聊起來,經過一節課的時間,大家都基本已消除彼此的隔閡,開始熟絡起來了。所以教室里隨處可見的三三兩兩聚在一起侃大話和玩耍的。
早上的課很輕鬆,基本都是在跟老師相互認識的過程,然後就簡單的講了一點課。所以這應該是高中三年最輕鬆的時刻了吧。何天作為一個成年人,肯定是不會幼稚地跟這些小朋友玩耍的,有這個閑情,還不如多陪一下身邊的美女聊騷啊。所以課間的時候,何天主要是跟喬英子相互打趣,偶爾也跟王一迪和黃芷陶撩一下。
於是開學第一天就這樣在充滿好奇與期待中度過,放學回家路上,都還沒有平息下激動的心情。何天雖然沒有那麼誇張,但是畢竟作為成年人,離開學校又這麼多年,所以心情也同樣是澎湃的。
(本章完)