第二章 私塾

臨山村的私塾算是族學，村裡大部分人都姓張，只有少數幾戶人家祖上是逃難過來的，不過經過幾代繁衍，也和村裡人沾親帶故的，族學是村裏的一個老秀才在教課，按輩分算是行月太爺爺輩的，在村裡很有威望，誰家的娃課上不好好聽講，只消講一句，回到家裏必定得挨揍。

行月到私塾后就找到自己的位置乖乖坐了下來。

“行月，昨天昨天夫子佈置的任務你完成了嗎？”一旁同村的小女娃問道。

“當然完成了。”行月回道。

“你可真聰明，我背了好長時間都沒背下來，不知道夫子會不會打手板。”小女孩眼淚汪汪的說道。

“不會的，夫子沒說今天檢查，你下學之後回家在多背背，一定可以的。”行月安慰她。

說是背書任務，其實也就給小娃娃啟蒙的簡單詩句，不難，就是對剛學習沒多久的小孩來說要多熟悉熟悉。

說話的功夫，夫子就從門口走進來了。

夫子果然如同行月所說的，沒有挑人檢查，直說要經常熟悉之前的內容，之後就抬手摸了摸自己的山羊鬍子，打開手中的書卷，開始今天的教學。

夫子讀一句，下方的孩子們就跟着念一句，學完一篇文章后就讓孩子們拿出炭筆和小木板練字。

至於為什麼是炭筆和木板，而不是毛筆和紙張，那是因為筆墨紙硯太貴了，小娃娃們現在手不穩，用着浪費，家裏也負擔不起，因此就用了最容易取材的炭筆和木板。

很快今天的教學就結束了，村裏的私塾都是上午上課，下午在家幫忙做活或者出去玩。

臨放學之前，夫子告訴大家一個消息。

“孩子們，不久十年一次的仙門遴，如果有人被選上，我們臨山村可就有大福了。”

孩子們不懂，行月也不懂什麼是仙門遴選，所以他們皆是滿臉迷茫的看着夫子。

夫子看着下面仰着頭一天迷茫看着自己的可愛娃娃們，也不禁笑了笑，隨後說

“仙門遴選就是從各地挑出有天賦的孩子送到仙門學習，咱們臨山村已經有幾十年沒有人被選中了，希望這次有人被選中，這樣就可以免去我們村十年的賦稅。”

當然這些話孩子們還是不太懂，先生就又說

“這些仙人不僅能飛天遁地，還能抬手招火，聽說以前有地方乾旱，還有仙人會讓天空下雨，緩解旱災。”

這些話孩子們聽懂了，他們都聽過各種神奇的故事，平時對這些飛天遁地之類最嚮往了，因此紛紛驚呼。

“夫子，真的有仙人嗎？”

“夫子，仙人真的會飛天遁地嗎？”

雖然行月相對於同齡的孩子們很早熟，但是畢竟是一個才七歲的娃，所以聽到這個消息也很是興奮。

不知道為什麼，行月就是覺得自己一定能成為仙人。

夫子笑着阻止了孩子們的呼喊，並給了孩子們肯定的回答。

孩子們雖然還是有些興奮的難以控制住自己，但想想自己的屁股蛋還是忍住了，畢竟比起虛無縹緲的仙人，還是自己近在咫尺的屁股蛋更值得呵護。