第三百六十章 無題
驗證氣球的浮力后，晉宇就歇了高空育種的心思，即便把氣球做的跟李二爺宮殿一樣大，即便理論上能飛到萬米高空，但如何回收呢？拴上麻繩高度立馬下降一半多，沒戲。
多少有些惋惜吧，但晉宇心裏也沒太當回事，畢竟熱氣球的普及更多的是藉助球皮新材料及新燃料的發展。若是秦程兩位小弟真能把熱氣球鼓搗出來，那絕對能載入史冊，要知道後世熱氣球的發明時間比蒸汽機都晚！進入工業革命后，蒸汽機都大規模應用了，熱氣球才有少量的軍事應用，而且事故頻發！當然，鼓搗個氣囊，只用來打個廣告還是綽綽有餘的。
人多力量大，經過幾個月的建設，農學院宿舍已基本完工，勞力由交了入場券的勛貴派遣，工錢也是他們承擔，一天兩頓乾飯由農學院提供。大家利益一致，農學院早一天產出，他們也好早一日賺錢。
人吃馬嚼、各種建築用料、物資開支也不少，千把貫就這麼沒了，得虧有課題費撐着，否則農學院就運轉不下去了。
當初交接的時候，皇莊的糧庫被打掃的乾乾淨淨，現下新糧已入庫。宮裏沒提這部分產出的歸屬，晉宇也很默契的沒問，權當接下來一年農學院工作人員的口糧了。
全國各地徵調的種植小能手陸續報道，有的是流外官，有的只能算擅長種植的役人，無論從哪方面說，工作關係調整到農學院，都算是一步登天，勞動積極性很高。
程懷默、秦懷玉在農學院挂名，偶爾過來打下卡，順帶體驗一把食堂的伙食。蚝油的製作方法晉宇早已經告訴秦懷玉，如果能成功，春節前就會有一批產出。
有了人手，即便沒有多少學員報名，晉宇工作也輕鬆了很多，這不，上班開個晨會，聽聽員工工作進度、安排，散會後就扛着躺椅、拎着水壺去池塘邊的涼亭下垂釣了。
自從封侯后，晉宇覺得自己膨脹了，兩貫錢的一根的魚竿也敢買了。說是魚竿，其實本質還是精挑細選的竹竿，粗細、韌性都是一頂一的棒，竹節平整，再微雕上一些吉祥如意的飾圖、花紋、詩句，過幾遍清漆，再套上一綢質收納袋，絕了！古樸典雅，把在手裏那叫一個有派頭！
對於晉宇的輕奢漁具，楊穎不僅沒反對，還嫌棄不買更貴的，說什麼兩貫的魚竿跟侯爺的身份不匹配？神他么的不匹配！看來膨脹的不僅僅只有晉宇......
池塘是晉宇讓人挖的，那麼多免費勞力，不用白不用！名義上當然是蓄水，搞農作物育種，若沒個池塘，萬一天旱咋辦？還育不育種了？畢竟老天爺不怎麼給李二面子，乾旱、沙塵暴是常有的事，有備無患，趁勞力不要錢，一氣挖了好幾個，反正地方大！
說實話，池塘真是個好東西，平時從河流蓄水，天澇的時候也能蓄水，天旱的時候用來灌溉。不少勞力背後對晉宇這種說法嗤之以鼻，一致認定是敗家子行徑。畢竟在這個年代，大多數年頭來講，水資源是非常充沛的，“八水繞長安”絕非浪得虛名，城內也有小河流，百姓人家吃水可以從河內取水，也可以打井取水，三五米下去就能見到水。
當然，晉宇想的比這要深遠一些，燕雀焉知鴻鵠之志？
魚膾本來就是這時候一道膾炙人口的名菜，喜愛者眾多，再加上前陣子晉宇鼓搗的烤魚吃法，一時間市面上的魚供不應求，長此以往，恐怕長安城周邊就沒大魚了。
晉宇想在農學院嘗試人工養魚，而且不是目前自己莊子上的那种放養，是精細養殖！青草鯉鰱鱅，初中課本就學過，為什麼晉宇印象這麼深刻呢？因為當時班裏兩位同學，一位名字裏帶“草”字，一位叫李連勇。
但凡考題問四大家魚是什麼，全班同學一個做錯的都沒有！嗯，鰱鱅草青。
再後來，倆人還真走到了一起，幸福美滿。
說回池塘，目前只有晉宇釣魚的這口灌了水，放了魚。現在大魚量少不好捕捉，晉宇特意讓人用密網從其他地方捕魚拉過來放生，啥魚種都有，小魚不易辨識品種，就暫且先養着，過陣子大一些再根據魚種養到不同的池塘。可別小看這個過程，萬一有鯰魚苗、黑魚苗混進去，那就不叫人工養殖食用魚了，而是給黑魚、鯰魚人工養殖飼料......
晉宇認為人工精細化養魚非常有必要，重要程度堪比“要想富先修路”。改善百姓體質，僅僅靠糧食是不行的，還要調整飲食結構，除油脂、糧食外，還有一樣不可或缺——蛋白質。大家都知道蛋白質最常見的來源有豆類的植物蛋白、雞蛋、牛奶、魚類的動物蛋白，互為補充。牛奶就別想了，雞蛋和魚類還是能努力一下的。
除了養魚，晉宇還打算悄咪咪的嘗試培育耐存儲、口感佳的水果。
說起水果，滿滿都是怨念。這個時代除了哈密瓜和荔枝這兩種奇貴無比的水果外，其他都需要再加工才能入口。簡加工的有糖葫蘆、柿餅，深加工的就是梨、桃、杏之類的，一律加工為果脯，直接食用新鮮水果，口感非常之差，會酸澀到懷疑人生......
貪多嚼不爛，晉宇只打算培育蘋果及橙子兩種，但長安的氣候又不適合橙子的生長，暫時搞一搞蘋果的育種吧，農學院以後若是開了**分院，再琢磨橙子的事情。
雖說蘋果和橙子在人工干預下容易變異，但也是一個非常漫長的過程，時間要以十年為單位計算，搞不好就是個有生之年系列。
農學院的路面硬化工程已基本結束，路兩側卻暫時沒有種樹，晉宇讓人去集市預定蘋果樹，為啥是集市呢？因為這年頭的果樹很大一部分都重在自家院子裏，栽上三五顆，既能觀賞，也能給熊孩子解饞，熊孩子不嫌棄不好吃。預付定金，等開春后再挪栽。苗就算了，等開花差不多是十年以後的事了。
蘋果樹是打着“綠化”的名義預定，不在課題範圍內，老樹挪栽后兩三年能開花，到時候再養窩蜂，割點蜜也不錯。培育成功自然好，自家首先買個山頭種植！若是培育失敗，那果子就找人加工成果脯，當做員工福利發放。一點也不虧，嘿嘿。
隨意支出課題費，晉宇一點也不擔心，錢都是自己和秦程兩家出的，只要他們兩家不說查賬，誰會來審計？再說現在審計的概念還是比較模糊的，不怕不怕。
暢想農學院未來的時候，魚竿一沉！起竿！
嚯！好大一王八！
看來今晚有口福了，至於這乾巴巴的玩意為啥大補......不深究，不深究。
縱觀歷史，王八一直是龜和鱉的統稱，很多朝代對這兩種動物很友善，比如龜甲占卜，宰殺的時候一定要小心，取完整龜甲，再比如甲魚，一定會認真吃。
某朝賜給附屬國國王的印章上趴了個王八，你以為是在罵人？其實這是最衷心的友好祝福！不給人刻個王八，人家還不樂意呢。
隋代之前，給自家官員發的官印上也有王八（鱉和龜隨機選一），唐代只有武后唯獨傾心烏龜，除了官印，還製作了龜符，這也是金龜婿的由來。給孩子起名，也有很多帶“龜”字的，比如李龜年、陸龜蒙、楊龜山等，飽含了父母的舔犢之情，希望孩子健康長壽。
在那時，若有人稱呼對方“龜兒子”、“龜孫”，大概也有祝福對方及家長健康長壽的意思。
只是，歲月讓很多東西變了味。
後世若有人在大街上稱呼對方“龜兒子”、“龜孫”，恐怕至少會被追打三條街。