第11章 階段成果

第11章 階段成果

偷得浮生半日閑,楊正見到一切順利后,便到澡堂泡起了澡,澡堂是兌換的鍋爐燒的,修了好幾個,男女都有。因為第一個月剛結束,就有好些人以為喝生水得病的,給他們兌換了葯才熬過去。

然後楊正就印發了衛生管理條例,安排專人負責,必須勤洗澡、換衣、去固定廁所方便等等。還讓李太醫給大家上了課,講解瘟疫的知識。

另外又要求李太醫在軍隊中培養了一些衛生員,專門處理外傷,用上兌換的針線酒精縫合傷口。在一頭羊身上試驗成功后,眾人都比較高興,畢竟這會大大增加傷員活下去的可能。然後每個連都安排了一名衛生員,負責戰時治療傷勢。

在培養衛生員的同時,楊正也開了個醫學校,由李太醫當院長和教師,招收了一些學員,進行醫學知識培訓。

然後又兌換了《本草綱目》《千金方》以及一些外科書籍、手術器材給了他們。各種中藥材也兌換了一些,供醫院使用。

整體來說,安北城一切都處在正軌上。

安北城的建立,意味着楊正終於有了一塊根據地,雖然很小。於是楊正又兌換了一批裝備,包括毛瑟98步槍,手榴彈,望遠鏡,等分發了下去,並組織人員訓練。原有的燧發槍移交安倍城蕭縣令,給衙役使用。

機槍和炮兵暫時在軍校,由楊正親自教導。畢竟這些兵種還是需要一些技術的。機槍使用的馬克沁水冷機槍,雖然笨重了些,但有水就行,而且不容易損壞。炮兵用的則是法國75小姐步兵炮,射程可達到八千米,射速最高15發/分鐘。在這個時代可以說是“神器”了。

緊張的訓練逐步展開,步兵已經開始訓練戰術、戰役、長途拉練,軍事演習、進攻撤退組織等,軍校的各項課程也已經逐漸展開,戰役學、地理學、地圖學、戰爭論、政治學、歷史、數學、初級物理、初級化學、西方史等等一些課程。當然這些課程現在還比較粗淺,可以說只是簡單的了解一些各方面的知識,畢竟三個月前很多人字還不認識呢。

是的,楊正把西方歷史也添加了進來,畢竟和大周的武將相比,現在勝過他們的除了武器,只有眼界,大局觀了。每周一次的戰役模擬,進攻與防守的演練也是讓學員們獲益匪淺。學校校訓“責任、榮譽、國家”也深深印入學生們的腦海。

楊正也許是低估了古代人的學習能力與學習動力。在一個知識封鎖的時代,楊正給了他們學習的機會,而且還是無數人都不知道的知識,每個人都是如痴如醉的在知識的海洋里遨遊,即使放假休息了也都是去圖書館看書,背書。

商場裏的筆記本,鋼筆墨水更是賣的飛快,因為不管是學生、士兵、還是工匠們,甚至包括縣裏的官員也在研讀各種以前未知的學問。如蘭畫眉孫國安走到哪都背着個挎包,裏面裝上書,筆記什麼的。

楊正也是一刻空閑都沒有,除了給軍校學生上課之外,還要抽時間去醫學院、縣衙學堂那裏給他們講解他們不是太明白的問題。

日子一天天的過去,冬去春來。轉眼間冬天已經過去了,草原上的小草也開始逐漸的發芽。去往礦區的水泥路已經修好,4米寬,15公分厚,和後世村村通差不多標準的路,但在這個時代就是利器。一輛輛馬車在路上飛奔,來來往往運輸着礦產。

蕭縣令那裏已經招募了周邊的一些小部落牧民過來挖礦,按照他們開採的數量給與錢財。因為草原上不缺馬匹,所以每戶先賒了一輛馬車、一些開採工具后,牧民便成為了曠工。

草原的日子不好過,沒幾天吃的飽飯的。來到這裏之後,每天拉一車銅礦,五百多斤,能獲得100塊錢,可以買四五十斤大米,夠一家人好幾天吃了。所以牧民在這裏也還算安穩,畢竟在這塊戈壁放牧的部落,都是受盡了大部落欺壓的小部落。

帳篷區都建設在專一的地方,每家每戶畫了塊地皮,由他們自己建設。來的早的幾家已經開始修起了自己的房子了。家裏的小孩子也都在旁邊的學校讀書,雖然學堂比較擁擠,但是還是能夠認識字的,畢竟單獨學會拼音,也是不難的。

楊正最近也算回了下血,外面銅礦工人拉過來四五百一噸,漢人則是一千元一噸。賣到系統能賣兩萬多。當然薛延陀人也在學習漢字漢話,每個月都漢語考試,考過了按照漢人待遇,發放安北城戶籍。這些小部落的人也是窮怕了,每天抱着字典不鬆開。

城外的耕地也已經開墾了起來,縣衙提供的耕牛農具土豆種子、糧食種子都已經種了下去,漢人對土地的熱愛已經到了骨頭裏。雖然土地比較貧瘠,但沒有賦稅,想來應該能過得不錯的。

稅收現在原先只有商行按照營業額的一成收取,現在安倍城外幾百米也已經形成了一座小鎮,裏面飯館皮毛貿易,牛肉羊肉等也開始交易起來。塑料紙幣經過幾個月的推廣,受到了百姓廣泛的歡迎,畢竟從沒見過這種漂亮的貨幣,而且能夠從商店購買到外面沒有的物資,那裏只收紙幣的。

當然楊正知道,這都是暫時的,信用貨幣現在還玩不轉,哪怕自己有系統支撐。以後肯定要成立銀行,鑄造銀元,實施銀本位制度的。

書院、軍校、軍隊都進入了正軌。楊正的時間也也多了一些,開始思索起下一步行動。

“蕭縣令,先彙報一下政務的情況。”楊正在新的一次軍政會議上問道。

“稟告陛下,現安北城有百姓一萬兩千餘人,縣衙人員一百餘人。其中漢人有兩千餘人,其餘為草原人。城外貿易繁盛,上月稅收達到二十萬,足夠縣衙開銷。城外田地有一百多戶漢人開始開墾,現已開墾千餘畝,種子都已經種了下去。小麥和土豆各一半。另外還有菜地,種植青菜。城內外學校兩處,因為中午提供午飯,加上為了提高待遇,所以草原部落百姓都積極學習。現在很多人簡單的漢語對話已經沒有問題,下一步計劃把居民區修建起來。醫院已經建設完畢,現在日常病痛都可以在裏面拿葯。”

“嗯。居民區可以讓有經驗的工匠自己組建工程隊,讓百姓雇傭他們。這樣可以提高一些效率。草原上的漢人過來直接發放戶籍,提供帳篷和其他的生活用具,他們這這裏受苦了,不能虧待。”聽完蕭縣令的彙報,楊正嘴角也漏出了微笑。

“外面的衛生環境也要搞好,你們也知道了,衛生髒亂差的話很容易引發瘟疫的。”

“是,陛下。我已組建了衛生部門,專門負責衛生事宜。草原人也都和他們說清楚了。對於瘟疫他們更害怕,所以也都比較配合衛生。每周基本都要去洗洗澡,以前都幾年不洗的。”

楊正聽到后,也放下心了來。畢竟這個時候最可怕的就是瘟疫了。聽完蕭縣令的話,楊正說道:“辛苦你們了。現在賦稅也上來了,除了官吏俸祿,有多餘的搞些基礎建設,比如往城外修路,也能讓百姓們有些收入。回去上個摺子,發放一個月的俸祿作為獎金。”

“是,陛下。臣回去就辦。”蕭振航縣令高興的回答道。

接下來楊正又問起了軍隊的情況,“獨孤武,趙奎,你們說下部隊訓練的情況。”

“報告大帥,我一連士兵實彈訓練已完畢。一百米、兩百米距離訓練全部合格,現按照大帥配發戰馬的新式器具,馬蹄鐵,馬鞍等,正在訓練騎兵。”獨孤武站起來回答道。

趙奎站立喊道:“回稟大帥,我二連士兵實彈訓練也結束。射擊全部合格,另外還配備了狙擊手,用來射殺敵軍指揮官。現正在配合新式器具訓練騎兵。”

楊正點了點頭,說道:“都不錯,坐下。配備狙擊手挺不錯的,另外要加強文化學習,至少要達到小學文化,以後連長以上軍官必須考試合格才可以擔任,”

“是,大帥。”兩人站立喊道。

“軍校那邊情況呢,陳吉盛教官。”楊正抬起頭,看向了陳吉盛。陳吉盛是楊正在軍事訓練中發現的對現代作戰理解比較深的一名軍官,所以楊正任命其為軍校教官,負責軍校日常事宜。

“報告校長,軍校各項功課按計劃逐步開展。機槍連訓練已經結束,炮兵連已經開始實彈訓練。計劃三個月內可熟練操作。”陳教官喊道。

“還要加強學習。以後的兵種基本都要求各種文化,沒有知識的話,是很難掌握最新的武器的。”楊正看着在座的各位軍官說道。

“是,校長。”

“我們的實力現在比較弱小,要戰勝強大的敵人,就必須比敵人更苦、更累才行。”

“現在這裏人也多了一些,部隊先進行擴編,步兵新組建兩個新兵連,一個機槍連。由軍校張偉、楊辰、蕭武擔任連長,班排長和文化教員從一連二連抽調。一連二連的缺額內部提拔。”

“是,大帥(校長)!”幾位連長說道。

“另外組建參謀部,由陳吉盛教官兼任參謀,軍校抽調軍官組建。陳吉盛授銜少校,總署此次部隊擴建。”

“是,校長。”陳吉盛高興的喊道。

“好了,雖然說暫時抽調了,但是只是兼任。軍校的課程不僅不能拉下,還要加快學習,嚴格考核。”楊正緩緩的說道。

“是,校長”

“暫時散會吧,各自回去組織。”楊正說站起來走了出去。

“恭送大帥(校長、陛下)”眾人說完也各有所思的走了出去。

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穿越隋末當皇帝

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