第40章 孤獨的日記 A8: 想像情景劇 (15)

第40章孤獨的日記a8想像情景劇(15)

老師沒說話，伸左手示意大家安靜，右手繼續翻着試卷，然後在某張試卷停了下來，停頓了大約一瞬間，終於說話：“李小白同學，請你背一下《夜書所見》”？

一個小男孩站了起來，大聲背：

蕭蕭梧葉送寒聲，

江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，

夜深籬落一燈明。

背完，小男孩站着，等待老師指示。

“好，對了。那你說說，你考試的時候是怎麼答的”。老師輕聲問。

男孩低頭不語。

“我——”，老師聲調忽然很高，同學們都嚇了一跳。老師停了一下，穩定一下情緒，降低了一下聲調，繼續說：“我講過好多遍了，回家又默寫好多遍了，而且不是已經記住了嗎，怎麼考試時就不會了呢”？說道後來，語調還是增高了。

“考試時…我…突然就想不起來了”。小男孩怯怯地回答。

“好。這回記住了么？坐下吧”。

“記住了”。

“杜大甫，你作業還沒交，為什麼”？老師又說。

“我昨天回家后忘了寫了。別的都寫了”。一個男孩站了起來，低聲回答。

“今早吃飯了沒有”？老師一聽，別的作業都寫了，就我這門課給忘了，火氣噌的直衝上頭，厲聲問道。

“嗯…沒吃”，小男孩更加害怕，聲音低低地回答。

“嗯…”，這個回答出乎老師的意料，她扶了扶眼鏡，語氣變得溫和了一些：“為什麼沒吃早飯”？

“媽媽病了…”。

“那你是自己來上學的”？

“是”。

老師略微沉吟了一下，繼續說：“我的辦公桌在哪，你知道吧”？

“知道”。

“你現在去我的辦公桌去，桌子上有一包餅乾，你拿來，邊上課邊吃。帶水杯了么”？

“帶了”。

“帶上水杯，我桌子上有開水壺，你倒點水，注意別燙着。去吧”。

小男孩彎腰從桌洞裏找出水杯，快速走出教室。

看了杜大甫的背影離去，老師轉過頭來，用手一指教室右後方，說：“白易，你到黑板默寫”。

一個穿着邋遢的男孩子走了出來，一步三晃，滿不在乎，找了個粉筆拿着，站在黑板前，抬着頭看着天花板。

“寫‘風箏’、‘上學’、‘老師’，…，好了”，老師大聲喊着，走到黑板前，指着黑板訓斥：“你寫的是什麼，是風箏嗎？這是凡箏。上學呢，這是山學。老師呢？這是老帥。讓我怎麼說你呢，嗯”？

小男孩不說話，臉上毫不在意，白了老師一眼，木然地看着天花板。

“上次批評你兩句，你錄了音，到法院告我”，老師輕輕的說，“是吧？現在提醒你一下，別忘了錄音。手機打開了么？沒開的話，你把錄音打開”。話很輕，很慢，很清晰。

小男孩氣呼呼的看了老師一眼，轉過頭去，不理他。

“剛才課間，杜牧牧同學找我說，有人在她書包里放了個青蛙，是不是你放的”？老師輕聲問着，將自己的手機放在了講台上。放完后後退了一步，俄爾又走上去，低頭看了自己的手機一眼。

“不是”。

“我問了其他幾個同學，都說是你放的…”。

“他們害我…”。

“他們一起害你”？老師輕輕的問，不等他回答，繼續說：“回去吧。你的情況，我已經上報了學校領導，他們會練習你的家長的”，年輕的老師看着他，使勁搖了搖頭，在他經過身邊時，將講台上的一張試卷遞給他：“拿上你的試卷。上次你家長抱怨你的分數為什麼這麼低，這次高了，最高。給你的家長看看，對這個分數是否滿意”。

叫白易的男孩子拿起自己的試卷，看了一眼后，高高興興的向自己的座位走去，邊坐邊和前排的學霸說：“怎麼樣，終於超過你了吧，大學霸？咱也可以得滿分。以後別整天在我面前晃來晃去，小心我揍你”。

(本章完)