第三十六章 走上講台

吃過午飯，趙劍寒隨着孫村長拜訪了其中資格最老的王鐵匠，正好，孫村長安排的其他幾個工匠也在這裏，趙劍寒恭敬地一一拜見，嘴巴里爺爺長、伯伯短地喊個不停，搞的這些人都有點受寵若驚了。

這個時代，工匠們一直處在社會的最底層，匠戶們更是如此，他們何嘗受過這樣的尊重？儘管敬重他們的只是一個小孩子，他們依然很感激，對趙劍寒也越發喜歡。

寒暄過後，趙劍寒述說了后裝燧發槍的設計思想，包括彈藥從槍口改為槍尾填裝、擊發由火繩點燃改為打擊火石擊發這兩項重大改進，將這種槍的優點和製作方法也詳細說了一遍，最後介紹了槍機和箭形彈的作用，當然，這一切他都是打着那個所謂的“異人”的招牌說出來的。

講完之後，他拿出了自己設計的圖紙給這些匠師們過目。這些圖紙可不是外形示意圖，是真正的工程用圖紙，這時候人們常用的毛筆顯然不適合畫圖紙，趙劍寒試驗了好多次，最後用削尖的鵝毛當筆才畫出來的。

由於精度要求相當高，趙劍寒採用了自己細化以後的長度單位：厘，一厘代表百分之一寸，大約零點三毫米多一點，還引入了小數點，但是數字還是用漢字表示的，如果用阿拉伯數字，恐怕光解釋就得用好幾天時間。

這些老匠師們雖然在武器上浸淫了一輩子，王鐵匠甚至參與過鳥銃的製作，可是后裝燧發槍起碼比火繩槍先進了兩代，許多觀念和設計都是全新的，這幾個工匠們聞所未聞，趙劍寒有些地方反覆說了幾遍還是沒能讓他們理解其中的含義。

好在趙劍寒沒打算聘請他們做武器設計師，不懂就不懂，只要他們能按照圖紙把東西做出來就行了，抱着這樣的想法，趙劍寒重點講述如何識別這種三視圖，如何使用他帶來的那把遊標卡尺，還對新的長度單位進行了解釋。

用了差不多一個下午，趙劍寒才讓他們明白了怎樣製作槍機、彈膛、機匣等金屬部件和新的槍托，工匠們決定明天上午就開工進行試製，至於彈藥，趙劍寒準備交給秦向武和吳青山來完成，畢竟他們已經接觸過小鐵箭，算是有一定的基礎吧，而董雲山他們幾個護衛則負責試射和射擊場的保衛。

吃晚飯之前，兩名護衛帶着秦向武和吳青山來到了楊樹村，他們倆還帶來了趙劍寒定做的十把遊標卡尺和一百支小鐵箭。趙劍寒帶着他們倆和楊樹村的這幾位老匠師見了面，大家都是同行，有許多共同的話題，很快就打成了一片。

趙劍寒向秦向武和吳青山詳細講解了自己設計的箭形彈的結構，要求他們想辦法製作，直到這時，他們才知道小公子定製小鐵箭不是為了好玩，而是要製造殺人的武器。不過他們已經知道了趙建寒的身份，認為這是軍隊的武器實驗，除了對主事者是一個孩子感到驚訝，倒是沒有其他的想法。

晚上，趙劍寒仍然保持着自己的習慣，在院子中間的空地上練習太極拳、軍體拳和父親傳授的槍法，尤其是太極拳，他現在已經很熟練了，每次修鍊，趙劍寒很快就封閉了對外的知覺，進入一種內斂的狀態，內息開始在全身的經脈里緩緩地流轉，身體隨着內息自然而然地使出各種招式，內息也在一次次循環中緩緩地壯大。

董護衛他們是第一次看到太極拳，都非常好奇，紛紛圍在空地周圍觀看，趙劍寒沒有絲毫藏私的意思，大大方方地演示着一招一式。護衛們使用的都是戰場廝殺的硬功夫，對這種慢騰騰、軟綿綿的功夫不感興趣，看了一會兒就逐漸散去了，只有董雲山似乎看出了一點名堂，一直認真地觀摩着。

練完之後，趙劍寒看到董雲山的雙手正在比劃着，似乎在模仿自己的招式，於是主動上前向他介紹了太極拳的拳理和作用，董雲山聽到趙振東也在修鍊這套拳法，眼睛裏發出炙熱的光芒。

董雲山是趙振東的親衛隊隊長，整天跟在趙振東身邊，經常陪着將軍練武，相互切磋更是家常便飯，他親身感受到將軍的武功停滯了很長時間之後，最近又開始精進，看來就是因為太極拳的緣故了。

趙劍寒有意把太極拳傳給董雲山他們這些護衛，從父親的安排中，他知道父親是準備把這次來楊樹村的隊員派到自己身邊當保鏢的，年後到卧虎山莊的時候，他們就會脫離部隊，擔任山莊護衛隊的教官，所以趙劍寒也把他們看成自己人，他們的實力越強，自己就越安全。

不過這個時代的門戶之見已經深入人心，董雲山認為太極拳是將軍家的絕學，沒有將軍親口批准，他不敢越雷池一步。趙劍寒不好多說，只好就此作罷，反正以後在一起的時間還長，晚些時再學關係不大。

第二天上午，王鐵匠他們和秦向武、吳青山按照昨天的分工，各自干起活來。所有的要求和製作工藝已經和他們交代清楚，趙劍寒對他們的手藝是絕對信任的，所以他沒有到現場去督導，而是跑到了村裏的議事廳，這裏有二十多個孩子在等着他呢。

昨天，趙劍寒村裏的孩子面前露了一手，所以孫村長宣佈小公子今天會到這裏來授課的時候，孩子們非常踴躍，一下子來了二十多人，把議事廳都擠滿了。

平生第一次走上講台，趙劍寒一點也不怯場，兩世加起來四十多年的經歷，應付這樣的小場面還是綽綽有餘的。下面的孩子們也是第一次坐到了學堂裏面，眼睛裏閃耀着興奮、期待，還有一絲緊張。

趙劍寒挺起胸膛，雙手背在後面，眼光緩緩地流過每個孩子的臉龐，這些孩子不由得正襟危坐，議事廳里變得鴉雀無聲，趙劍寒滿意地點點頭，然後開口將讀書識字的重要性強調了一遍，鼓勵他們好好讀書，以後才會有更好地前程。