第十四章 一個班級一個學生

第十四章 一個班級一個學生

陳奇對於鳥語產生了濃厚的興趣,這就好比普通學生剛接觸英語,突然發現一節課就能完全聽得懂聽力,不感興趣才怪。

趁熱打鐵,都聽得懂了,那下一步自然就是說。

只有聽說結合,才是真正的完美。

“這位同學,欲速則不達,我建議你還是先從聽,先從感悟共鳴開始!”

陳慧英留下一句話,伸手帶着鳥籠離開。

“小子,她在極度你的天賦,她在嫉妒你的天賦!”

“你個大傻逼,你個大傻逼!”

黑鳥被帶走還不忘嘮叨幾句,一句針對了陳慧英,一句針對了陳奇。

就這一張碎嘴,能活到現在,真的實屬不易。

要是換做陳奇,估計早就被他給嫩死!

嘰嘰歪歪,紅燒清蒸不香么?

中午休息時間,幾名帶新生的老師在食堂用餐的時候圍繞這一屆的新生開始閑聊。

本來聊着聊着很普通,可有人突然來了一句我上課的時候出現了一個怪胎。

一時間,又有老師出聲,說他的課上也出現了怪胎。

“周雲老師,你那也出現了怪胎么?”

“是啊,一個怪胎。敢明目張胆靠近火豹虎,甚至還用手摸。”

“那確實挺厲害。第一堂課,第一次接觸就能有這種表現,不錯、不錯!”

“不錯啥!”

周雲搖了搖頭,略顯無奈嘆一口氣。

“如果只是這樣,我就不會用怪胎來形容!”

“這傢伙摸了火豹虎的腦袋,可摸着摸着竟然還摸上癮了。一個勁的撫摸,我都深怕他摸多了,把火豹虎額頭的毛髮跟薅下來!”

“哈哈,太逗了!”

“這學生挺有意思!”

周雲的話引來周圍老師的一陣笑,笑聲中絕對沒有任何嘲諷的意思。

相反,第一天第一節課就能做到這一點,絕對是天賦極佳。

“何止有意思,我帶着他測試了親和力,你們猜是什麼級別?”

“橙色,橙色的親和力!”

“恭喜周雲老師,收到了一個天賦學生!”

“這絕對要恭喜,說不定用不到幾年,他就能成為一名優秀的奴靈師!”

“我也是這麼想的,可他竟然不是我專業的學生,氣死我了!”

周雲氣得連連嘆氣,這麼好的天賦,對於愛才的老師來說,那絕對是都想得到了存在。

“你要這麼說,我遇到的那個也是怪胎!”

鍛造老師朱鶴輕輕拍了拍桌面,也是開了口。

“明明是第一次捶打,捶打的姿勢、角度、間隔頻率以及力道等方面,都到達了熟練的地步。”

“看來這一屆的學生確實有天賦極佳之人,我也遇到了一個!”

獸語老師陳慧英一開口,瞬間引來了好幾個老師的目光,尤其是男性老師。

一來是對她口中的天賦極佳之人感到好奇,二來嘛,還是人長得可愛,忍不住多看幾眼。

“陳老師班上也有一個?”

“有!”

陳慧英點了點頭,“我遇到的那個應該比你們說的那兩個還要逆天,第一節課他就追着我要學鳥語。”

“第一節課就要學鳥語,看來他挺好學!”

“你覺得是好學?”

陳慧英聳了聳肩,臉上擠出一抹苦笑。

“那傢伙一節課就能聽懂鳥語,如果不是親眼所見,打死我都不相信會有如此天府之人。”

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