第11章 期末考試開始 努力終有回報

第11章 期末考試開始 努力終有回報

張瑞杰特地去洗手間洗了一把臉,

“抽獎!”

看不清的轉盤急速旋轉着,他不知道能抽出什麼,有些緊張。

“停!”

#恭喜宿主,獲得“考場如有神助”稱號(當宿主處於考場時,完美髮揮自身實力的同時提升宿主超長發揮的幾率,即會的全對,不會的也有幾率蒙對!)有效期:永久。#

‘這個稱呼來的真夠及時。’

雖然四級考完了,但除軍事理論基礎外,張瑞傑這個學期的期末考試周即將來臨...

#叮!發佈系統任務(八):通過期末考試所有科目。

獎勵:‘抽獎’一次。

註:完成度越高,抽到稀有技能、物品或知識等的概率就會越大。#

軍事理論基礎比較簡單,並且是開卷考試,軍訓結束后張瑞傑就複習了一小會兒,然後獲得了滿分100分,大部人都是95+。現在還剩數學分析、解析幾何、大學物理、大學英語、程序語言設計、思想道德修養與法律基礎、體育7科。

下周只考一個體育,張瑞傑選的是籃球,聽學長學姐們說,籃球考試的內容大概是:運球上籃、傳球、投籃三項,滿分100分,其中運球上籃佔30%,傳球佔10%,投籃佔60%。運球只要不丟球,且在1分鐘內運球上籃就可以拿到30分,傳球也是,接到老師傳球就可以拿到40分。主要扣分項在投籃,在罰球線投籃,10進2給20分,10進3給30分,以此類推,10進6及以上給60分。

下下周考程序語言設計(C語言)和思想道德修養與法律基礎,思修課上老師已經給了大致的考試範圍,張瑞傑聽了課,覺得沒啥問題;對C語言還是有些摸不準怎麼考,不過他最近在看浙江大學翁凱老師的Mook,練習了一些oj題目,也算是小有心得。

最後一周考剩下的四門課,也是相對比較難的。張瑞傑不知道“考場如有神助”稱號對體育管不管用,還好系統給了肯定的回答。除了上課時間,每天還能擠出約8個小時的複習時間,制定了此後的複習計劃,大致如下:數學分析、解析幾何比較難點,兩科比較難,且考試比較靠後,各佔1個半小時;其他科目共複習3小時,剩下的2小時留給最近的考試科目。

之後的幾天,張瑞傑嚴格執行,每天學習外還能投投藍,可能是“強健小能手”稱號的作用,他感覺自己投籃的命中率越來越高了。

“好了,人都齊了。今天的考試內容分別為運球上籃、傳球、定點投籃三項,共100分,其中運球上籃佔30分,傳球佔10分,投籃佔60分,大家熱熱身,3分鐘后考試開始!”

張瑞傑看着同學們投籃時慘兮兮的命中率,很少有人能拿到90分。很快輪到了他,運球上籃、傳球順利通過;幾天的辛苦練習,加上“考場如有神助”稱號,定點投籃平時練習都是進6個左右,考試時超常發揮,10個中了8個,獲得了滿分100分。

思修和C語言也順利考完,思修20%的平時成績,且考試題目也都在老師最後一節課划的範圍內。

C語言需要上機,考試內容分為選擇題和大題。張瑞傑登錄好自己的學號進入考試,第一題讓選下列標識符中錯誤的是哪個,秒殺;第二題,有如下程序

#includemain{intx=0x13;if(x=0x18)printf(“T);printf(“F“);printf(“n);}

程序運行后的輸出結果是()

A)TF

B)T

C)F

D)TFT

x=0x18為賦值表達式,

十六進制數0x18非0,即x非0,條件成立輸出T,之後再輸出F與回車符。程序運行后的輸出結果是TF,A選項正確,秒殺!

張瑞傑發現選擇題大都很簡單,難一點的題也只涉及很簡單的語法,送分題很多,循環部分考的也很簡單,判斷while循環、for循環的次數,dowhile與while的區別等等。很快他便做到了最後一題,

程序#includestructlink{intdata;structlink*next;}main(){structlink*h,a,b;h=a,a.data=10;a.next=b;b.data=20;}程序運行時不能輸出10.20的語句是()

A)printf(“%d,%d\n“,h->data,a.next.data);

B)printf(“%d.%dn“,-adata,(*anext).data);

C)printf(“%d,%dn“,h->data,(*a.next).data);

D)printf(“%d,%dn“,a.data,a.next->data);

可用以下3種形式來引用結構體變量中的成員:結構體變量名.成員名;指針變量名->成員名;(*指針變量名).成員名。主函數定義了兩個結構體變量a,b其成員data分別為10和20,且a成員指針指向b。A選項中a.next為指針,其引用格式為a.next->data與(*a.next).data,A選項錯誤。B選項a.data=10,(*a.next).data=20,正確輸出10.20;C選項h->data=10,(*a.next).data=20,能正確輸出10,20;D選項a.data=10,a.next->data=20,能正確輸出10,20。選A。

大題也只是在一段程序中取掉幾句讓填寫或者,甚至不需要自己定義函數,與張瑞傑練習的oj完全不能相提並論,很快做完交卷。

提交過了幾秒鐘,屏幕最終只顯示幾行:

姓名:張瑞傑

學號:*********

成績:100分!

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學霸的科研征途

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