開學

昏暗的燈光下，張雲杵着腦袋沉思。

所謂的‘靈’很早就開始消失了，似乎是從那個叫做張至聖的人不知所蹤后開始的，而且牽涉到妖魔以及一件特殊物品。話說，現在還有妖魔的存在嗎，那個未知的地方在哪裏，那東西到底是什麼？

想到這裏，張雲不禁搖了搖頭，算了，不想這些了，離現在的我太遠了，還是先把這第一個咒術搞清楚再說。

抬頭看了一下，已經快九點了，該冥想了，張雲盤腿坐好，放空心神，逐漸入定。過了一會兒，他的身邊竟有微弱的光點浮現，常人難以察覺。

半個小時過去了，張雲仍處在入定的狀態，要知道，換作以往他現在早就結束冥想了。

又是半個小時后，張雲睜開眼，不可思議的看向自己的身體。以往每次冥想過後都感覺身體酸痛不已，精神疲憊，現在除了身體有輕微的麻木感之外，精神狀態出奇的好，連附近的蟲鳴聲都聽的一清二楚。這就是“靈現”的作用或者說是“靈”的作用嗎？祖籍上說張至聖的精神之力已達天境，那我現在是什麼境界呢，張雲不由得想到。

研究了一會兒自己的身體，張雲也沒看出個所以然，倒頭就睡了。

六點鐘，張雲準時起床洗漱開始鍛煉。拿起木桶時，他發覺有些輕了，便往桶里又填了一些水，覺得重量合適后，才提起木桶紮起馬步。

……

“虎哥，爺爺，我來了。”人未至，張雲的聲音就先到了。

“快坐下吃吧，吃完咱就出發。”虎哥招呼着。

今天的飯格外的香，張雲也不由得多扒了幾口。一陣風捲殘雲過後，眾人吃完飯開始忙自己的事。

“妞妞……不是，小墨把包給我，我幫你拿着。”

“好！”小墨高興的回答道。

“妞妞坐在中間，小雲坐好，我們走了。”

一陣摩托車的轟鳴后，三人沿着村裏的小路離開村子。

淇水鎮，位於建南村東北方向的平原上，離建南村大約二十里，鎮上有唯一的一所小學，附近四五個村子的孩子都在這裏上小學。離家近的孩子大部分都走讀，像張雲這樣離家較遠的都寄宿在學校里。村長爺爺家在鎮上有親戚，小墨就暫時住在親戚家裏，村長爺爺本想托親戚也照顧一下張雲，但是被張雲拒絕了，雖然村長爺爺一家都待他很親，可自己終究是外人，不能再麻煩人家了。

摩托車停在學校門口，張雲跳下車，將小墨抱下來，把書包還給她后和虎哥打了個招呼就離開了，虎哥則帶着小墨走進學校登記。

回宿舍的路上，學生們三三兩兩聚在一起吹牛聊天，只有張雲自己一個人走着。事實上，張雲和同學們的關係並不壞，但也不是很好，他每次都能考第一名，大家都認識他，待人禮貌卻又不愛和別人說話，大家都叫他學習很好的怪人。在老師眼裏這個孩子從不鬧事，學習又好，生活作風也好，是個模範學生，但是總覺得他缺點什麼。

淇水希望小學每周上五天課，休息兩天，而張雲這一周的學習生活也開始了。