第三章 徐老師
一想到自己的出現，會改變一些人的命運，一早上胡塗塗都沒有什麼心思。
“胡塗塗，你怎麼又在發獃？”
胡圖圖詢聲，回頭望去，是一個扎着羊角辮的女孩。
這個女孩兒是她的同桌——周甜。
這麼多年過去了，胡塗塗連初中的同桌是誰都記不清了，但是胡塗塗始終記得周甜。
胡塗塗會記得周甜是因為當初周甜一番話曾經傷害過她的自尊心。
那時候她剛從四川老家轉來上海，她不習慣說普通話，老是說四川話，周甜就想老師打過小報告，說她不會說普通話，性格怪，不好相處，搞得有一段時間根本沒人和她做朋友。
到了新環境的她本來就比較敏感，因為這一番話還難過了好久，後來不知道怎麼的就學會了普通話，在新班級也有了新朋友、新同桌，可是她怎麼也忘不那個說她不會說普通話的女孩。
“沒事。”
胡圖圖帶着一絲尷尬的笑容，
畢竟換了一個芯子，她不知道該用什麼方式和眼前的小屁孩相處。
“塗塗，放學后你要去我家玩嗎？”
小女孩兒看起來一副純真模樣，她熱情的邀請胡塗塗去他們家玩。
“不用了，我要回家寫作業。”胡塗塗搖搖頭，她用一口流利的普通話回答周甜道。
“你會說普通話了！“”周甜顯得特別震驚。
昨天胡塗塗還不會說普通話，今天她怎麼就會了呢？
周甜很疑惑，也很心慌，想着早上和徐老師說的話，她就不敢看胡塗塗的眼睛。
胡塗塗點點頭，“普通話也沒有什麼好難的，和我們四川話差不多，本來我就會說。“”
胡塗塗欣賞着周甜震驚的表情，心裏一整得意。
“小樣，我還治不了你了？“
“看你還怎麼到老師面前去告狀！”
現在的小孩可能看不出周甜的心思，可是她胡塗塗一個大人，還看出了周甜心裏的那些小九九嗎？
可她什麼也不會做。
現在這個年齡的小孩不就想吸引老師的注意嗎？小女孩有這樣的心思，她也理解。
雖然周甜曾經無意中傷害過她的自尊心，可是本身也是因為她太脆弱了。
“哦，”周田悶悶不樂的。
由於她的小心思落空，周甜也沒有心思去搭理胡塗塗了。
耳邊沒有人嘰嘰喳喳的，胡塗塗也正好落得清閑。
望着天上的白雲，胡塗塗的心思早就飄到了遠處。
老天爺既然給了她再來一次的機會，她可不能那樣瞻前顧後的了！
她一定要創造出屬於她胡塗塗的輝煌人生。
上一輩子她就是因為什麼都不敢做，不敢闖，最後大學畢業聽從她媽的安排做了一份個她不喜歡的工作，最後到死都是一事無成。
“對！我就是要什麼都敢做！”
“啪！”
安靜的教室，只聽見凳子倒地發出的巨響。
全班同學都望向胡塗塗。
“塗塗，你怎麼？”
老師從講台上走下來，關心的看着胡塗塗。
“沒事，沒事。”
胡塗塗尷尬的把椅子扶起來。
“我就是坐久了，想起來活動，活動”
胡塗塗動了動肩膀兩下。
“沒打擾到你吧，你繼續講，繼續講。”
胡塗塗坐下，用書擋住她的臉。
“尷尬死了。“
她怎麼就叫出了聲呢？
“塗塗，如果你身體不舒服的話，要及時和老師說哦，”老師溫柔的對胡圖圖說道。
對這個新來的孩子，徐老師還是很關注的，對胡塗塗在課堂上大聲喧嘩的行為，她並沒有做出批評。
經過這幾天的觀察，徐老師知道胡塗塗是一個敏感的孩子，這樣的孩子到了新環境需要更多的時間去適應。
她不敢輕易的批評胡塗塗。
“嗯，好的。”
胡塗塗低着頭，小聲的回應這徐老師的話。
看着低着頭的胡塗塗，徐老師嘆了一口氣，這孩子比她想的還敏感。
徐老師想到早上周甜和她反應的情況，她搖了搖頭，是時候找胡塗塗談談話了。
“同學們，回過神來，我們繼續講課。”
徐老師拍了拍手，把大家的注意力吸引回了課堂上。
好不容易撐過了一節課，胡塗塗趴在桌子上，泄氣了。
這小學的課程可真幼稚。
12+19有什麼好算的？
“胡塗塗，徐老師找你。”
一個小男孩來到胡塗塗的桌子前，把她叫進了辦公室。
一分鐘后，胡塗塗出現在了徐老師的辦公室。
徐老師和她說了很多話，無非是關心她到了新環境適不適應，學習跟不跟的上之類的問題。
着眼前年輕漂亮，又有責任心的徐老師，胡圖圖的記憶又閃回到了從前。
在小學生眼中老師就是權威，他們都老師即敬畏又好奇，他們會想法設法的吸引老師的注意，但凡他們知道老師的任何一點“秘密”，就能在班級中脫穎而出。
徐老師是他們的班主任。
班主任的秘密，更讓他們更有“求知慾，所以胡塗塗對徐老師印象很深。
不是因為徐老師教了她什麼特別的東西，而是因為聽了徐老師太多的八卦，想讓她忘記都難。
徐老師是這個學校最年輕，漂亮的女老師，聽說她原本本是一名藝術生，可是由於家裏的原因，她沒能在藝術道路上繼續深造，為了生活來到上海，做了一名數學老師。
學校里開雜貨鋪的老爺爺說過，如果徐老師不是因為家裏實在是太窮了，她應該是一隻鳳凰，而不是在他們學校當一名數學老師的。
胡塗塗用成人的眼光打量着徐老師。
確實雜貨鋪老爺爺說的不錯。
徐老師確實應該是鳳凰。
即使是素麵朝天，也能看出徐老師是一個大美人。
倒不是胡塗塗用外貌看人，實在是好的外貌確實能為人增添助力。
“塗塗，你要儘快適應環境哦，”徐老師用親切的重慶話對胡塗塗說道。
“這裏的小夥伴都很好，你可以試着和他們做朋友。”
胡圖圖用普通話回答：“好的，徐老師，我會的。”
現在胡塗塗知道徐老師為什麼找她了。
應該是周甜告狀了吧？
沒想到再來一次，還是沒有躲過周甜的“暗箭”。
大人胡塗塗可不像以前一樣自卑，對徐老師說的，她一點都不在意了。
徐老師點點頭：“嗯，那你要好好的融入集體。”
“老師看你普通話說的挺好的。”
“在學校里要多用普通話多和小夥伴們交流知道嗎？”
“我知道了，徐老師。”
因為胡塗塗表現的落落大方，徐老師也沒有繼續開導她，她也要批作業，就讓胡塗塗回教室了。
胡糊塗走到辦公室門口，她又回頭望着徐老師。
從胡塗塗的角度望過去，徐老師是那麼的聖潔。
她低着頭，手中的筆在本子上寫着什麼。
她時而眉頭緊縮，時而嘴角帶着一絲笑容。
現在的徐老師還是一個為了孩子們兢兢業業的好老師，胡塗塗很難相信多年以後徐老師會是那樣不堪入耳的故事的女主人公。
人心難測啊！
胡塗塗搖搖頭，轉身出了辦公室。