第七章奧格萊地區發生內亂

本地區貴族由於這起事件規矩了很多尤其是男爵大人麾下封臣都非常老實這讓雲旭沒有了消滅他們的理由男爵大人的警告對於大多數麾下封臣還是有效的。他們可以暫時不得罪雲旭。可是他們內部卻出了問題由於這些貴族們的治理方式有問題所以領地內部發生了內亂這些內亂當中有被貴族們壓迫的活不下去鋌而走險起來反抗的抵抗軍，有因為將軍隊分成了雜牌軍和嫡系部隊待遇不公平起來反抗的軍隊，有乘亂謀利的土匪，地方軍閥勢力。還有心懷叵測準備取而代之的小貴族們。參謀長說：“將軍是不是在思考如何消滅這些叛亂分子呢？”雲旭說：“對於那些官逼民反的抵抗軍和那些遭受不公正待遇起來反抗的政變軍人除了少數野心家外大多數應該以招安為主，對於土匪，地方軍閥，想取而代之的小貴族們嚴厲進剿絕不姑息。這就是我的想法。”參謀長說：“將軍其實除了少數貴族外大多數貴族就一個德行平民們在貴族的統治下都差不多，今天您要是以招安為主就會讓他們感覺反抗貴族們是應該的反正朝廷以招安結束就會有更多人起來反抗，至於政變軍人本來嗎？貴族私軍當中哪能夠沒有雜牌軍和嫡系部隊之分呢。各個貴族的宗主手中軍隊就是嫡系其他旁支手中掌握的軍隊就是雜牌軍，宗主手中掌握的資源多他的軍隊軍餉和武器裝備自然是最好的，旁支手中掌握的資源少軍隊的武器裝備和軍餉就低加上各級軍官層層剋扣到了士兵手上就沒有多少了。”雲旭說：“也許你說的對其實平民們要求也不高讓自己和家人生活的好一點安居樂業，買得起房，看得起病，上得起學提出“全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，形成比較完善的現代國民教育體系、科技和文化創新體系、全民健身和醫療衛生體系。人民享有接受良好教育的機會，基本普及高中階段教育，消除文盲。形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，法制更加完備，依法治國基本方略得到全面落實，人民的政治、經濟和文化權益得到切實尊重和保障。基層民主更加健全，社會秩序良好，人民安居樂業”。調控居民收入差距，提高低收入者的收入水平，努力擴大中等收入者比重，1）分配起點的調控。包括大力加強教育；逐步打破壟斷，儘可能讓各行業公平競爭，並加強對壟斷行業收入分配的調節和監督；（2）分配結果的調控：加強對高收入者的稅收調節，建立稅收綜合調控體系；完善社會保障制度，防止城鎮和農村貧困人群的大面積產生；適時開徵社會保障稅，為社會保障體系提供資金來源，為低收入者提供基本保障；加大稅式支出力度，扶持和鼓勵再就業，從而增加低收入者的收入水平，包括對農村城鎮化過程中勞動密集型企業給予積極的稅收扶持，稅收扶持還應向中西部地區傾斜，增強稅收的再分配調節功效，促進地區平等發展，實現共同富裕。這樣一來平民們誰會起來反抗呀，至於那些政變軍人無非要的是公平對待只要讓他們看到朝廷軍隊沒有嫡系和雜牌之分就會選擇成為朝廷軍隊他們一旦加入進來朝廷在當地的軍事力量就強大一些這些人都熟悉當地環境可以用他們來收拾那些對朝廷有二心的貴族們為了防止出現軍閥勢力當地人絕對不應該留在本地參軍的軍官也好，官員也好必須異地任職，至於土匪完全剿滅絕不姑息，地方軍閥徹底消滅他們至於那些反叛的小貴族不用客氣了因為這些傢伙今天他們可以為了自己的權勢背叛自己的主子明天他們會不會為了自己的權勢背叛朝廷背叛自己的國家呢？我們的行動當然越快越好時間拖得越長戰爭給人民照成的傷害越大。”參謀長回答：“將軍平心而論您是對的拖得越久人民遭受戰爭的傷害越大而且一旦讓他們形成了氣候就很難收拾了。可是從國王陛下和朝廷的角度來說這些貴族們都是一些對朝廷和國王上有政策下有對策所有的好政策都出不了國王直轄領地，剛剛好利用這些事情消耗貴族們的力量然後再有朝廷軍隊前來收拾殘局順便奪回他們的領地將這些領地納入朝廷管轄範圍內至於貴族們除了沒有封地，沒有軍隊，沒有封地人事任免權，封地司法審判權外其他待遇一點都不會少有才華的服務國家，沒有才華的混吃混喝，違法亂紀的嚴懲不貸我們要是現在就採取行動完全破壞了國王陛下的佈局讓那些本來就對你不滿的人找到了攻擊你的借口他們本來就對你這個流亡的貴族後裔皇帝陛下不但冒着滅國的危險收留了你而且還給你伯爵的爵位他們的祖先們辛辛苦苦為開國皇帝們打天下大多數人只獲得了郡侯的爵位有些人甚至只有子爵爵位可是你一來就是伯爵他們能不恨你嗎你自己去獲得地盤他們也不能說什麼可是這次你要是擅自行動他們就會找到理由來聯合起來收拾你到時候國王陛下也沒有辦法袒護你了。”雲旭說：“可是一想到無數平民因為內亂妻離子散家破人亡無家可歸我作為一個親身經歷者那種味道不好受。”參謀長說：“將軍真的非常仁慈可是明的不行可以來暗的根據內線報告根據一段時間的對抗抵抗軍已經分成了五大集團，叛軍分成了七巨頭，土匪們到挺多的劃分成為八百諸侯，軍閥們也形成了八大軍頭，至於那些叛亂的小貴族們形成了十八諸侯除了男爵領地外其他貴族們基本上被消耗的差不多了就連男爵領地也岌岌可危。非常方便我們採取行動。”