048,秀琴的變化
說實話,葉寸心並不是一個好老師,因為她自己都沒有畢業,也不是正規師範學院的學生,但是自己沒有吃過豬肉還是見過豬跑的,自己照方抓藥就好,學着自己老師的樣子吧一些先進的理念交給秀琴他們就好。
開始的時候想像是好的,關鍵的時候她忽略了一個問題,秀琴沒有讀過書,一些和簡單的知識點,她都不知道,更不要說什麼聲母、韻母,26個字母,元素周期表,簡單的數學計算已經是極限。
葉寸心有點頭大了。
這樣怎麼辦?
她很想去求教王正則,可是王正則只是笑,那個笑容很奇怪,不是微笑,也是不是嘲笑,有的是惡作劇后的快意的笑意。
葉寸心有點生氣,人在屋檐下不得不得低頭。
自己還有事需要王正則的幫助,自己需要付出的就是教學,自己的教學還能幫助到李同志,更深遠的是自己的付出還會幫助新中國,一時間自己沒有找到辦法而已。
想起自己在行伍中的時候,經常喊的一句口號,中國女兵,永不言敗!
自己重整旗鼓股,想辦法去教那些,現在的農村進步女青年,未來的國之棟樑。
王正則還是提醒她:“我要你去教她們,文化知識,開闊她們的眼界,不需要她們去考試,也不需要她們從a,b,c開始,更不要知道那些單詞的構成,也不需要知道導數是怎麼推導的,會用就好”
葉寸心朕知道了,自己想法錯誤的了,知道自己怎麼去處理了,自己教學的時候是按照自己以前學校的老師的套路,自己沒有必要按着以前的套路來的。
只要教她們怎麼去應用知識就好。
葉寸心重新調整了思路,課堂上不再交一些簡單的基礎知識點,比如歷史,不在是時間的時間,起因經過結果這樣的一個過程,完全比較現在的情況,找到歷史上發生的時間,意義對比,古人在當時的情況下是怎麼做的,現在又改怎麼處理,結合一些事實和後世對當時歷史的評價,這一一來,無論是秀琴還是其他的進步青年,就是旅長和政委都抽時間去聽課;
他們覺得這個叫葉寸心的丫頭絕對是做政委的材料,就是他們都沒有這樣的認識,他們把這上課的記錄寫成冊穿個李同志看,李同志課時對歷史有着深刻額見解,但是畢竟收到時代的限制,眼光不是那麼的開闊,一時間陷入沉思。
數學葉寸心的叫法就更為簡單了,以實踐為主,教會他們怎麼去計算,尤其在利益最大化的原則上,後世的那麼多數學模型,不需要知道是怎麼來的,只要知道怎麼去做就可以。
英語就更為簡單了,英語本來就是為了說話,不是考試,一些日常用語會說就可以,不需要在意什麼語法和句意,只要是詞能達意就可以,對於這門語言開始的時候比較難易接受,只要用心去學習,不是為了考試學習還是比較好學的,關鍵是什麼樣的心態。
歷史數學的時候,秀琴還是能接受的,但是一旦是外語的時候,自己完全不能接受,洋婆子的東西,我們不需要學習吧,我們現在主要的任務是,打小鬼子,學習這些有什麼用呢?
葉寸心本來想講一些大道理,比如說,我們建國以後還是需要與外國交往的,學習他們的先進的技術或者是文化,見過以後會有半個世界的時間在追趕他們的,必須熟悉他們的國情,了解他們的語言和文化。
這些效果一點都不好,以秀琴為代表的進步女青年,只問了葉寸心一個問題,我們自己的文化我們學好了嗎?自己文化都還沒有學明白,就壓學習別人的,這樣真好嗎?
葉寸心從來沒有想過這個問題,其實我們的民族一直都是拿來主義,誰的先進就學習誰的,但是從來也沒有否認過自己的先進,我們在學習中成長,在學習中融合別的先進的知識。
葉寸心顯然沒有做過思想工作,所以一時點不知所措,好不容易建立起來的教師形象差點就毀了;
關鍵的任務就是在關鍵的時候出現,這個時候在後面聽課的旅長向葉寸心申請了一下,自己走上前來想秀琴她們解釋:“剛剛葉老師給我們講解的內容,大家是不是有點不理解啊,我們自己有着優秀的文化,為什麼還要學習洋人的東西,利用這個時間我們學習更有用的知識不好嗎?這個時間去練習打鬼子,甚至去種地紡線都是好的,為什麼要學習一些虛無縹緲的語言,大家是不是都這樣想?”
其他的人都是面面相覷,不知道什麼時候一個大官在這裏聽課?還發出這樣的質疑?
自己的表現是不是惹惱人家?
在這裏吃得好穿的好,可謂是天堂的存在,萬一被人家遣散後去,不但要被鄉里鄉親嘲笑,更是失去這次進步的機會,以後還怎麼做人啊?
很多人都在為自己擔心起來。
秀琴是個直爽的人,做事很有自己的原則和堅持。
站起來回答旅長的話:“是的,俺就是個鄉下丫頭,不懂那些大道理,只想把眼前的事情做好,葉老師教授的歷史,俺知道怎麼處理這裏的事情,教授的數學,俺知道怎麼打槍,怎麼做買賣賺錢支援不對抗戰,但是學習洋婆子的語言,俺實在不知道有啥用。”
在一旁的葉寸心心態真是有點綳不住了,心態炸裂了,我教你這些學問是為了簡單打鬼子嗎?是為了開拓你的眼界,放眼未來的,不是僅僅解決眼前的事情。這個認識和覺悟有點低啊,不是,好像自己也不是很合格啊,也需要學習啊。
旅長很嚴肅的回答秀琴的問題:“我們需要處理眼前的問題,更要處理更長遠的問題,李同志教育我們,我們的要長遠的眼光看問題,不能只着眼一處,國際形勢的變化會影響我們的,這是一個很好的學習機會,葉老師是留過洋的,對這些問題把握相當的準確,你們要珍惜這個機會,更重要的一點就是,我們學習他,就是為了消滅他。”
聽着這位大官把李同志都搬出來了,這可是她們的精神導師,更適合她們窮人的精神信仰,自己雖然不是很明白,但是自己聽懂了一句話,學習他就是為了消滅他。
這句話在秀琴以後的人生中起着至關重要的作用。
從此開始秀琴努力學習者葉寸心教授的每一門學科,努力做到最好,並且還帶動其他人,這樣不僅梳理威信,更是鍛煉自己的領導能力。
成為李雲龍的完美內助,更是在以後新中國建設中,起着重要的作用,也是外國人非常痛恨的人,但是在史學界一個傳奇的任務。
這一刻誕生一個未來國際優秀的女性,成為很多女性學習的對象。