第二十七章 教官變裝視頻

第二十七章 教官變裝視頻

“兄弟們,我要抱兒子了!”,成軼大聲嚷嚷着推開寢室門。

尹超,周恆峰,黃舒看着一臉興奮的成軼,三臉懵逼。

“你今天晚上去跟女朋友開房去了?一身的香水味兒。”

成軼沒有理會他們的疑問,興奮地依次跟三個室友擁抱,嘴裏還不停地說著“我要抱兒子了”

“我抱了三個兒子了。”

兒子?三個?尹超半晌反應了過來:

“我超,成軼,你個賤人!

“等下,爸爸給你們帶了吃的。”

成軼今天晚上根本沒吃飽,回來的路上又買了四份炒粉,一份泡菜。

戰端平息后,四個人都有點氣喘吁吁。

成軼拿出了清酒,和吃食,圍着桌子,跟三個傻兒子邊吃邊吹牛逼。

“今天我在北門買泡菜,泡菜攤前人老多了,我剛擠進去,老闆娘看到我眼睛直接一亮,就是看到帥哥時那種發光,她一定是被我的帥震懾到了。”

“你可拉倒吧,那老闆娘是被遠光燈閃到吧。”

“有個屁遠光燈,你就是嫉妒!”

“那你趕緊把老闆娘拿下,兄弟們大學四年的泡菜就不用愁了。”

成軼拿着筷子點了點周恆峰:“你丫就是沒出息,我們還年輕,大有可為!”

“怎麼能吃軟飯?

還是為了一個賣泡菜的?”

“至少得是賣空調的。”

“靠!賤人!×3

……

第二天,成軼又跑到軍訓場上找人拍攝視頻去了。

他本來打算是等到軍訓結束后,做一期“軍訓沙雕圖鑑”來給學校交差。

但是現在情況有變。

一是馬龍添油加醋把他昨天做的事反饋給了上級,書記趙雷雖然沒有問責成軼,但是壓力確實來到了這邊,想要繼續給班裏同學爭取福利,他需要儘快出成績。

二是X站不當人子,拿一份制式合同,來,騙,來,偷襲,我69式的小同志,這好嗎?這不好!所以,他要搞點大動作。

於是他跟團長商量,找了七個女教官,七個男教官,配合他拍攝變裝視頻。

團長本來不同意,因為通過馬龍的口吻,他預設立場的認為成軼就是個幸進小人,通過舔學校領導才獲得了宣傳軍訓的任務,實際上就是藉此逃脫軍訓。

馬龍還拍着胸脯跟團長講了很多成軼的壞話。

不過成軼亮出了他各平台的粉絲數。

違博:9萬

有酷:12萬

筷手:13萬

X站:20萬

如果不算交集的話,那全網加起來也有50萬了。

團長雖然玩網絡不多,但是也明白這個數據代表着什麼,他當即轉變了對成軼的態度。

成軼當然也提出了要求,男教官一定要最帥的,女教官一定要最漂亮的。

最重要的一點:不要馬龍!

團長表示沒有問題,但是出動了這麼多人,一定要看到效果,不能丟到網絡上一點水花都沒有。

成軼滿口答應,向團長保證絕對沒問題,不說破千萬,全網幾百萬的播放量隨便拿下。

團長不置可否,但顯然是不信的。

不過成軼並沒有誇大。

首先,變裝這類視頻是有火的基礎的,前世已經證明了。

其次,還有軍裝,制服的加成,保證了視頻正向的宣傳價值,滿足了一部分lsp的制服控。

再次,上成軼領先時代幾年的拍攝理念和拍攝水平,可以保證視頻質量。

火起來並不難,關鍵看成軼如何操作。

成軼作為一個軍事小白,先找了一個男教官,了解了一下軍裝有幾款,又去看了下實物。

湘南科技大學配發的軍裝包括:

禮服,常服,作訓服。

結合前世刷到過的軍裝變裝短視頻,成軼腦海里迅速有了思路,打算每一套服裝都拍一條,男女都有,也就是一共六條短視頻。

一開始無論是男教官還是女教官都不是很配合,畢竟衣服要換來換去,非常麻煩。

但是在成軼曉之以情,動之以理,誘之以色的策略下還是同意了。

當然,最主要的是告訴他們,會把他們拍得很帥很颯,這樣露臉的機會可不多,而且也會用學校違博的官方號發佈這條視頻,他們將代表的是湘南科技大學的全體教官,別人求還求不來呢。

一聽這話,幾位教官頓時就激動了。

其中一個女教官還嫌棄成軼手機像素差,拍不出她的驚世美顏,於是從宿舍里把她價值上萬的佳能相機給成軼用。

成軼首先拍攝男教官作訓服的部分。

這條變裝視頻,主要體現了氣勢和裝備精良,所以七個男教官全部上陣。

成軼先從男教官里挑出來最帥的一個,鏡頭全放在他一個人的身上,他一邊走,一邊向兩旁招手,視野放大,七個人排成一排,穿着軍綠色的背心和短褲迎面走來。

位於中間的男教官擊兩下手,作為變裝的卡點。

變裝前的拍攝部分不難,最重要的是把時間控制在5秒左右。

磨合了幾遍之後,變裝前的部分就拍攝完畢了。

變裝后的拍攝部分更簡單,作訓服一穿,作戰頭盔,作戰背心,墨鏡,作戰靴也全整上,再把教學槍胸前一掛。

七個教官迎面走來,彷彿是剛從戰場上下來的兵王,鐵血冷酷又威武不凡。

第一條男教官作訓服視頻搞定,第二條拍男教官的春秋常服。

這條視頻只需要兩個人,成軼選了身高接近,長得最帥的兩個出境。

拍攝的地點換在了科大東門,因為這裏有科大唯一的標誌性建築物。

包括科大的中英文校名,以及幾米高的校徽雕塑。

這樣一來,可以把校徽校名囊括進去,起到一定的宣傳作用。

拍攝起來同樣很快。

變裝之前,兩個教官穿着私人衣服,做幾個動作,卡點變裝。

變裝之後,拍攝一組立正,前進,敬禮的三個動作。

這條變裝視頻,主要體現了教官身姿挺拔,端正,嚴肅,正直,與作訓服的肅殺感又有所不同。

第三條變裝視頻,拍攝男教官的禮服。

不需要露臉,成軼從七個教官裏面選了手最長最直最白的一個,另外再搭配兩個男教官。

拍攝地點放在了宿舍。

其中,手最好看的坐在c位,其餘兩個男教官拱衛着他。

變裝之前,三人隨意穿一身便服,隨着音樂,中間的男教官雙擊了兩下手,然後手指下垂,用手背拂過鏡頭,作為變裝的卡點。

變裝后,三人穿着華麗的禮服,胸前掛着黃色綏帶,微微向前俯身,帶着一股壓迫力。

同時,因為沒有露臉,又帶着一股神秘感,讓觀眾可以盡情地去想像。

這條變裝,主要展現的是禮服的華麗,以及它所代表的榮譽感。

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重生之網紅教父

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