第1070章 基礎不牢
一夜無話。
柳平早早趕到醫院辦公室。
穆少羽和魏敏珠正在打掃衛生。
穆少羽拿起辦公桌上的幾份病歷，遞給柳平，“柳醫生，這是病房夜班護士剛剛送過來的患者病例，有五名患者，夜裏疼痛，沒有休息好。
護士長建議，查房的時候，仔細檢查一下。”
“好。”
柳平點點頭，接過病例，仔細看了幾眼，是韶雪珺負責的病人。
韶雪珺心很細，怎麼回出問題呢？
柳平心生疑惑，仔細查看患者的各種檢查報告，審查韶雪珺開出的藥方。
恍然大悟。
韶雪珺用內力給患者治療，針法不會出錯，必然是催動內力祛除肝臟內毒素時，出現偏差，患者病情較重，身體狀態不好，用藥劑量略大，傷害到患者臟器，致使患者疼痛。
柳平猜出韶雪珺犯錯的原因，但也不敢確定。
只有經過嚴格檢查，才能找出真正原因。
索老和鬼手神針走進辦公室。
“師傅，索老，第一次針灸，已經完成了，你們休息吧。我帶他們查房，再仔細檢查一遍。”
柳平急忙與二老打招呼。
“臭小子，你確定不用我們？”
鬼手神針瞪着眼睛盯着柳平，“十分鐘處理一個病人，一百個病人，至少需要一整天。”
柳平尷尬地笑了笑，“我準備用一天時間查房，讓徒弟和四名博士，去坐診。”
“你的想法不可行。”
索老笑着搖頭，“我和老鬼負責四十名患者，其餘的六十名，你和晏征負責，遇到拿捏不準的情況，我們集中討論。”
“索老，我不是怕你和我師傅累嗎。”
“就你鬼心眼多。”
索老鄙視了一句，神色一正，望着柳平，“你趕緊把晏征帶出來，過一段時間，我們回帝都，不能把病人都集中在江城。”
停了幾秒，索老繼續說道:“昨天查房的時候，我仔細檢查了晏征開出的藥方，用藥劑量有些小問題，對病人身體情況，考慮不足。”
“這是通病，宗自德和韶雪珺開出的藥方，也做不到恰到好處，這是沒有辦法的事情，只能慢慢摸索，積累經驗。”
柳平一臉無奈。
“基礎不紮實。”
鬼手神針拍了拍索老的肩膀，“晏征很不錯，你太心急了，容易拔苗助長。
走吧，我們去查房。”
“哎……”
索老搖頭嘆氣，與鬼手神針離開辦公室。
晏征、宗自德、陶語馨、韶雪珺、四名博士，陸續走進辦公室。
“你們是跟我去查房，還是去坐診。”
柳平並沒有大包大攬，徵求每個人的意見。
“上午跟着師傅查房，下午再去坐診。”韶雪珺率先表態。
“可以。”
“可以。”
宗自德和周子益等人都點頭附和。
柳平扭頭看着穆少羽，“患者的病例在病房吧？”
“是。”
穆少羽點點頭，“這裏只有五份夜班護士送來的病例。”
“通知攝像師了嗎？”
“攝像師在住院部。”
“走吧。”
柳平拿起五份病例，帶着宗自德等人，離開辦公室，向病房走去。
一行人抵達病房。
柳平並沒有立即去看望護士長提醒的五名患者，而是按照房號順序查房。
第一名患者是蘇彥黛負責。
柳平靜靜地坐在病床邊，仔細感受患者雙腕脈象，幾分鐘后，站起身，向蘇彥黛找了找手，“這是你的病人，你也檢查一下。”
周子益、平偉新、蘇彥黛和湯璐綺四人最喜歡的事情，就是喜歡跟着柳平查房，能得到柳平的親自指導。
平時柳平坐診，宗自德等人跟在身邊，病人太
多，柳平只能詳細講解針灸技法，很難有時間指導幾人診脈。
蘇彥黛小心翼翼地檢查患者脈象，十多分鐘后，抬起手指，站起身。
柳平把患者病例遞給蘇彥黛，“好好斟酌分析，想想藥方是否需要修改。”
“難到藥方不對？”
蘇彥黛把患者脈象，記在病曆本子上，重新仔細審查藥方的合理性。
“看出問題來了嗎？”柳平輕聲問道。
“我好像發現問題了。”
蘇彥黛抬頭望着病房護士，“患者昨晚沒有休息好吧？”
“是。”
病房護士點了點頭，“患者總喊疼。”
“我明白了。”
蘇彥黛望着柳平，眼裏帶着一絲愧疚，“師傅，我用藥劑量不符合標準，開藥的時候，忽略了患者的身體情況，導致患者臟器刺痛。”
“你說到點子上了。”
柳平臉上露出滿意之色，鼓勵道:“調整藥方吧，我相信你能做好。”
“謝謝師傅。”
“中醫的望診，不僅僅是觀察患者的起色，還要通過觀察患者的精神狀態，對患者的身體情況，做出快速評估。
身為醫生，不能粗心，要眼快心細。
患者是老人和孩子，用藥的時候，更要你細心斟酌。
你的藥方是對的。以後記得多看多想。
我們去下一個病房。”
柳平帶眾人走出病房。
視頻信號，通過華夏電視台，傳到華夏各地。
華夏各地的中醫藥大學，在禮堂內，安放了超大高清電視，沒有課的學生和教授，觀看電視直播。
華夏中醫藥大學。
解銘康與學校管理人員和幾名老教授，靜靜地坐在小會議室內，觀看電視直播。
柳平耐心指導蘇彥黛的聲音，清晰地傳入每一個人的耳朵里。
“這小子確實牛。”
解銘康忍不住稱讚，帶頭鼓掌。
“既不傷害學生自尊，又讓學生髮現問題所在，值得推崇。”周景志點頭附和。
“無論是在課堂，還是坐診，柳平在傳授中醫知識的時候，都特別有耐心，不厭其煩，總是能找到最合適的例子，學生一聽就懂。
我們這些老傢伙，也不如柳平做的到位。”解銘康感嘆一句。
衛璇的直播間又炸了。
“真希望成為男神的學生。”
“這才是好老師，耐心細緻。”
“找出學生犯錯誤的直接原因，加以解決。”
“我要是能遇到這樣的中醫老師，該多好啊。”
衛璇看着手機上的彈幕，哭笑不得。
現在的學生，羨慕別人的老師。
給自己老師的評價，大都是沒有真才實學，沒有耐心，誤人子弟，有的毒舌，甚至評價老師，道德敗壞，眼睛只有金錢和利益……