第3章 新木桶原理

如果參加高考，以丁大銘高中的學業成績，頂多就能上個二本。這是班主任對他的判斷和評判。

但是這個廢材卻因為拿到國際信息學奧林匹克競賽金牌，被保送首都大學計算機系了！

這是多少莘莘學子夢寐以求的大學和專業！是多少高中學子的夢想啊！居然被丁大銘實現了。

由此，他便有了一個外號——大銘丁丁（大名鼎鼎）！

男同學知道其中更多的寓意。從此，在高中同學裏大家都喊開了。

大一時，學校組織參加全國計算機大賽，他所在團隊參加比賽，順利入圍國賽，並奪金。

大二時，系裏已經大膽啟用他加入大賽指導老師團隊了。

有一次，他去聽一個學生會組織的講座。

那個講座人講了木桶原理和新木桶原理。

丁大銘認真做了記錄：

以前有一個著名的木桶原理，其核心內容為：一隻木桶盛水的多少，並不取決於桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決於桶壁上最短的那塊。

根據這內容，可以有兩個推論：一是只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水；二是只要這個木桶里有一塊不夠高，木桶的水就不可能盛滿。

在工業時代，這理論的確非常有效，但在全球化，互聯網的時代，很多人對木桶理論提出了新的看法。

古典在《你的生命有什麼可能》一書中寫道：

今天的公司實在沒有必要精通一切。

如果財務不夠專業，可以聘用優秀的會計事務所；

如果在人力資源上欠缺，可以聘用獵頭或者人力資源諮詢機構；

市場、公關是如果是短板，有大量的優秀廣告和宣傳公司為你量身定做；

同樣的還有法律服務、戰略諮詢、員工心理服務等等。

當代的公司只需要有一塊足夠長的長板，以及一個有“完整的桶”的意識的管理者，就可以通過合作的方式補齊自己的短板。

所以，今天的個人成長、企業發展從木桶原理，變成了新木桶原理，即不在要求偉大的公司、個人把木桶的每塊板都做強，而是把一塊板做到極致。

記得上學的時候，我們都聽過田忌賽馬的故事，其實謀士孫臏用的就是長板理論：

田忌的三匹馬分別都不如齊王，如果按照“木桶”邏輯，田忌賽馬成績的好壞取決於他最慢的那匹馬——這馬比齊王的任何一匹馬都要慢，田忌必輸無疑。

謀士孫臏提出賽馬策略：讓田忌用自己的下等馬去與齊王的上等馬比，用自己的上等馬與齊王的中等馬比，用自己的中等馬與齊王的下等馬比，結果當然是田忌贏得比賽的勝利。

從這個案例中，可以體會出“新木桶原理”的核心效用，那就是短板不短，長板更長，長短各有其用，以奇勝，以正合。

新木桶原理對企業發展的啟發是：

百事可樂在中國的戰略：只保留市場部運營百事可樂的品牌，僅僅做好品牌，把所以的製作，渠道，物流等全部外包。

蘋果公司在中國的戰略：只提供產品生產技術，僅僅做好產品，把所有的製作，渠道，物流等全部外包。

新木桶原理對個人成長的啟發：

我們作為一個人，都有長處和短處，從職業技能上來說，可謂術業有專攻。

那位講座人還現場說法：

就拿我自己來說：我這個人最大的優勢在於肯鑽研，最大的缺點在於不拘小節。

如果按照木桶理論，我應該是要把不拘小節這個缺點補上的，但是已經花了6年的時間矯正，這個缺點依然保存，我想我這輩子可能會與它共存。

按照新木桶原理，我要發揮自己的長處，然後在發揮長處的同時把作為一個獨立的人需要具備的基本能力學會即可。

換一句專業的話來說：努力做“一專多能零缺陷”的人。

一專：指讓自己有一項專長，非常非常強的專長；

多能：指儘可能的多儲備幾項能力；

零缺陷：指通過自身努力學習，提升自己的弱勢，讓其及格。

所以，作為一個獨立的人，你可能需要思考下，你本人的專長是什麼？找到它，然後做好它。

這次講座，對丁大銘的啟發很大。

他回顧自己走過的路，那個新木桶原理不就是說的自己嗎？

如果按部就班，各科成績均衡發展，時間精力都用在補短板上，自己是沒有時間去把計算機弄清楚的，也不會取得意想不到的收穫。

大二下學期，學校有個個為期半年的國際交流項目，他發現居然有巴黎大學，他毅然決然報了名。最終獲得去巴黎大學信息系交流半年的機會。