第2章:回憶的縮影

第2章:回憶的縮影

“可以發現,在(1)中,集合A的任何一個元素都是集合B的元素,這時我們說集合A包含於集合B,或集合B包含集合A.(2)中的集合C與集合D也有這種關係一般地,對於兩個集合A.B.如果集合A中任意一個元素都是集合B中的元素,就稱集合A為集合B的子集……”

講台上穿着背帶褲和白襯衫講數學題的老男人我們的數字老師。這數學讓人昏昏欲睡,哎算了,我還是咪一會兒吧。

“誒?同學們呢?”睜開眼,發現我在一間沒有人的教室里。教室內的佈局與原本呆的那間教室有所不同,同時,窗外紅彤彤的一片,好像正在日落。

“誰知道呢,或許是我在教室里睡太久了。”走出教室,走廊還是跟往常一樣,一樣的吵鬧。現在也沒有那個心思去知道他們在談論什麼。只想先回我的宿舍。

穿過走廊,來到了樓梯間的門口。打開樓梯間的門,向下走的樓梯已經被封鎖了。

“這,個不好吧?哎算了,還是先到樓上吹吹秋風清醒一下吧。”

我到了天台,打開了門,迎接我都不是像以往一樣的秋風。而是莫名其妙的涼意和寂靜與背對着我坐在天台欄杆上的男同學。

“再見了,我喜愛的一切。”他的話還沒說完,他就跳下去了。

‘又來了嗎’這已經是不知道第幾次做這個夢了,但這次更加真實。如同現實中正在發生事一樣。環境中響起一個聲音“同學,起來。快點起來。”我不清楚聲音的源頭在哪。隨後眼前一黑,這次睜開眼時我還在教室里。同學和老師都圍在我的身邊。

“上課睡覺,這次就先不記你。如果下次還發生同樣的事了,我直接記一個大過。”老師這樣說道。至少剛才不是又發生了那個結果。

同學和老師們看我醒了之後就回去各忙各的了。而上課時的疲憊感一掃而空,就好像從來都沒有存在過一樣。我的內心還有很多疑問。在我還沒捋清楚到底發生什麼事時,柏原就先開口了。

“你剛才怎麼了?老師剛才非常擔心你欸。”語氣中充滿擔心與好奇,就好像拿自己的寵物狗做實驗的小孩子一樣。

“說實話,我也不太清楚。”

“你之前…有吃什麼東西嗎?”臉上的表情突然變得很難看,好像某種擔心一樣。

“一顆…紫色的糖,薰衣草味的糖。”我如實回答到。

“哪裏來的糖?神秘學研究社的糖嗎?”語氣突然變得嚴肅,就好像在做口供一樣。

“神秘學研究社的糖。有什麼問題嗎?”

“神秘學研究社的糖啊……那就好解釋多了。”與其從原本嚴肅的語氣變成了類似原來如此的語氣,好像知道了什麼。

“你那句‘那就好解釋多了’是什麼意思?”我問道。

“他們的糖似乎有什麼奇怪成分,能讓人這一段時間后快速進入夢境。我之前也吃過這顆糖,然後做了一個奇怪的夢。話說你能跟我說一下你做了什麼夢嗎?”語氣從有點嚴肅變成了最開始的好奇狀態,畢竟很少人記着自己的夢。

“我的夢啊……”我把夢內的場景、發生的事件一五一十的告訴了他。

“在你初中的時候有沒有人跳過樓呢?”語氣又變得異常嚴肅,就好像在試探什麼。

“完全沒有過,好嗎?更何況我的初中也沒有那麼嚴格吧?”

“那就有可能是在暗示着你正失去什麼。

”他這麼說道。

“隨你怎麼說好了,反正這個夢真的怪的離譜。”

“別這麼說嘛。夢中發生的事可以事可以是對現實中某件事的暗示,也有可能是回憶的縮影。你的回憶中又沒有人跳樓這一段,那也就只能是對某件事情的暗示了。”

“這麼一說,好像也蠻有道理的。不過你那個‘奇怪的夢’是什麼意思。”

“這個呀,就說來話長了。說實話我也不是很想說,不過你好奇的話我也可以告訴你。”柏原這樣說道。

“在那個夢裏,我好像看到了我拿着刀子站在我的寵物狗身旁。隨後就記不清看到什麼了,只記得最後我一家人再喝肉湯。而那隻寵物狗卻不見了蹤影。”他這樣說道,之前語氣中所攜帶的感情一掃而空,在他的眼睛裏也看不到任何情緒。就好像一個沒有感情的朗誦者。

“那你覺得…那隻寵物狗還活着嗎?”我小心翼翼的問道,畢竟那個夢聽起來很詭異。就好像他親自把狗殺了之後又燉了一鍋狗肉湯給家人喝,而狗肉湯里的肉正是剛才被殺掉的那隻寵物狗。

“當然還活着,畢竟它是我所創造出來的一個想像角色。只要我認為他還活着那就是還活着。”語氣又回到了最開始的輕快,就好像吸食了一種帶有成癮性的興奮劑一樣,令人感到詭異,他的負面情緒好像在某個瞬間突然不見了。

“話說溫溫,你喜歡小狗嗎?”他接着向我問話,或許是聊到關於寵物狗的話題。他也想問我關於這次的看法吧。

“說實話,我不是很喜歡狗。有一次我在路上差點被一隻瘋狗咬了,還好當時包里有水果刀。雖然我也不太清楚當時我為什麼帶着水果刀。反正在水果刀的幫助下,成功將那隻瘋狗趕走了。然後就再也沒走過那條路了。”

“這樣的嗎,我是蠻喜歡狗的。乖巧、善良、忠誠、正直,這些品質同時出現在一個人身上倒蠻少見的;但同時出現在一條狗上道蠻正常的。如果這樣的狗是人的話那幾乎是一個完美的夥伴。”與其中帶着些許憧憬,好像以前交過很多毒朋友的樣子。

“差點忘了,集合的知識點還沒抄呢。”

“我這邊有現成的,可以先給你抄一下。下次記得先把知識點抄好再去做別的事。”

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重新開始的校園時光

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