134、成績不理想

周軍組織了開工儀式，項目的管理員各班子都到齊了，場面十分熱鬧，一工程養活少工材料商，同也面臨著各自的利益瓜葛。

開工的當依然擺酒席，所的工都跟着一起吃飯、喝酒。

梅盛林跟三爺那邊的沙場水泥廠也簽了兩份合同，里梅盛林留了一手，“三爺說了，等資質了再開發票，材料費用那候結清，如何。”

沙場水泥廠的老闆都三爺的，自然知三爺說等資質了再補發票事情，同也覺得梅盛林沒膽量扣三爺的錢，隨即點頭答應，雙方同樣簽了兩份合同，一份先供貨，一份等梅盛林的公章。

拿完合同后，梅盛林特意囑咐周軍，年必須把濕作業做完。

周軍早就領會了層意思，工期進度計劃都按照排的。

因為沒正式合同，開工的七工作日內，一筆兩百萬的預付款就進了梅盛林的賬。

將邊事情處理穩妥后，梅盛林劉校長的再三求回到了畫室。

臨近考，長間的學習讓學生些麻木了，狀況梅盛林也遇到，很多畫著畫著就退步了，發現怎麼都提，老師怎麼講都沒用。

像樣的情況需新的力量進行校正，而梅盛林就股新的力量。

梅盛林以講師的身份站舞台，給全校的同學講美術，講一講故事，把自己的經歷進行編排講給家聽，同告訴家階段想進步，必須提高審美。

同學麻木的心情突然找到了一突破口，提高審美。如何提高審美，梅盛林拿了師的作品，拿了老師的優秀作品。

最後，依然談到了理想，談到了未。學生迷茫的階段，未永遠期，又永遠的朦朧。

梅盛林的演講圓滿謝幕，同學獲得了一晚的激起。

也的同學獲得了繼續行的動力。

梅盛林站講台，看着眼的莘莘學子，禁回憶起當年的自己。

同樣的也想起自己肩膀的責任。

劉瑤的校長做的沒什麼問題，但學校的成績關乎着整培訓學校的未，自己外忙於其的事業，對學校的成績狀況知的並算多。

梅盛林找到劉瑤校長辦公室臨開了短會，關於學生衝刺階段的鼓勵措施。

談到鼓勵也就經濟效益，除了調動學生的激情，也調動老師的激情。

“今年多少學生希望美院。”梅盛林問。

劉瑤拿一份名單，每月月考的成績，根據些學生的成績穩定性，預估最終的考試成績。

梅盛林看劉瑤翻了蠻久的單子，又問，“怎麼樣，翻了么多，莫一半。”

“沒，只概的瀏覽一遍，避免樣一問一答。”劉瑤將冊子看了一遍后說，“美院生預計二十左右，央美估計沒。重點學校應該以一百多，普通本科二三百，聯考應該百分之七十的達標率。”

成績以說很理想，整學校一千多，就二十美院生，少了。梅盛林又問，“多少以衝刺的。”

“假如運氣都十分的好，應該整美院生能達到60，央美佔三吧。”劉瑤保守的估計着，說著又點覺得自欺欺。

“那情況也糟糕了。”梅盛林沒想到會么結果。

“沒辦法，邊的生源真的行，一千多里三四百零基礎，又兩三百半吊子還怎麼心的，剩的會畫點的努力，努力的沒賦，賦又努力的就那幾，環境影響又點驕傲。”劉瑤說著也搖搖頭，深嘆一口氣。

梅盛林的影響力還沒拉住優質生源北或餘杭的腳步，現局面也讓梅盛林理解為什麼星市的畫室更注重聯考。

“現一畫多少。”梅盛林問。

“學生看起一三堂課，早素描、午色彩、晚速寫，實際用心也就午的素描，午色彩基本走神了。速寫更重災區。”劉瑤說。

梅盛林坐沙發，琢磨着，“什麼措施嗎。”

“離聯考到一月，聯考後一月就校考，只能做集訓練了。一周的色彩，一周的素描，一周的速寫。”劉瑤講着最近的打算。

也各位老師的計劃，只樣集訓練，才能真正的衝刺，通三到五幅的完整作品，以進行質的突破。

“行，行，間緊了，樣集體的水準以，但頭部的水準。聯考，美院也，央美就更加了。說央美第一，至少十央美。”梅盛林否認了劉瑤的做法。

只一想到好的辦法。

劉瑤看梅盛林候否定家的意見，心裏點舒服，“那說怎麼辦，本就臨抱佛腳。”

梅盛林目還想到辦法，“先休息吧，等想到了再說。”

劉瑤也好多說，只心裏點愉快，平日裏見，關口橫插一腳，決定還先管梅盛林怎麼想，第二按自己的計劃執行算了。

梅盛林獨自躺校長室的沙發，外面的月光透窗，蓋梅盛林的身。

經腦海無數次的思想鬥爭，最後決定了，也管凌晨幾點，用電話把幾主的老師叫醒，然後讓幾老師叫那些輔導員。劉瑤根本就沒睡，看到梅盛林的電話率先到了校長室。

“想到辦法了？”

梅盛林沒急着劉瑤說，看了看間，“等家到齊一起說吧。”

沒多久，些老師都帶着惺忪的睡意走進了校長室。

梅盛林看着些老師先表示了抱歉，然後說，“實間緊迫，半夜把吵醒。”