雙憶

雙憶

“今天教你們一些術。”章融一今天難得的從椅子上下來。

“師傅,為什麼說是術呢?”

“給你詳細說一下。法和術是兩個概念,法指的是修鍊所用,以提升靈力為主,而術一般是靈力加持下的一種手段。”章融一耐心地為兩個孩子解釋。

“那就是說有法術這種說法了?”無逝提出了疑問。

“有,但我們平時也說是功法,都是對他們的總稱。”

“有沒有想學的。”章融一難得的笑了笑。

自己有一天也能以師傅的身份去教別人啊。

在章融一的記憶里,也曾有着這樣的孩子,圍在師傅身邊。

“那師傅你有啥成名絕學嗎?”

兩個孩子異口同聲,對師傅的絕學嚮往很久了。

“我沒什麼絕學,只有一些紮實的基本功。我出來的早,還沒時間學。”

這是實話,當時章融一逃出來的時候確實還沒有去學習更厲害的術。不過這也是相對來說的,對無逝他們,章融一的基本功也足以讓他們驚艷了。

只是本人並沒有意識的到。他一直還是把自己當個孩子。

“這樣啊,那師傅你趕緊把基本功教給我們吧。”無逝有些失望,但想着自己師傅學得肯定不差,又期待起來。

“那我先教給你們“虛靈甲”。”

“師傅,這名字聽起來就不霸氣,有沒有霸氣點的。”無逝聽着這名字覺得師傅又在誆自己。

“師兄,師傅不是說了要先打基礎嗎?”一旁的幽息嵐連忙勸勸無逝。

“還是息嵐懂事,不像一些人,沒會爬就想飛。”章融一臉上恢復了平時的冷淡。

“行吧,那師傅你趕緊交給我們。”無逝也不生氣,現在已經不會再上到這種激將法里了。

見無逝沒生氣,知道沒法談條件的章融一就開始了正經的教學。

“感受靈力是第一步。”章融一在一旁耐心的解釋。

兩個孩子認真的點點頭,示意自己聽清楚了。

“第二步要讓自己的靈力化為靈甲附在自己身上。”

“講完了,是不是很簡單?”

章融一有些不自信,看了看兩個孩子,正好對上了無逝獃滯的眼神。

你在說啥呢?章融一在這個對視中直接就感受到無逝想說什麼了。

幽息嵐還是保持着開始的樣子,正在努力嘗試。

“嗯,你們慢慢來,不急。”章融一保持着自己的鎮定,躺回到了椅子上。

陽光從一個牆角跑到另一個牆角,兩個孩子依然沒有收穫。

“師傅,這種不該有個口訣啥的嗎?或者帶我們來一遍,像之前給我們的“通靈決”一樣。”

“自己多試試,很多時候不一定要什麼,而是你的想法與實力。”

“過幾天你們還不行的話再說。”

幾天過後,無逝依然是一臉茫然,每天就只能坐在那幻想着自己披上了一套靈甲。

靈氣在他身邊飄着,卻沒有一點點的變化。

幽息嵐也沒能成功,靈氣僅僅是吸附在自己身上,並沒有成為甲。

“好了,今天教你們怎麼做。”

又是一天過去,兩個孩子依然沒能成功,幽息嵐身上的靈氣倒是有一點點成甲的感覺,但也就止步於此。

“接下來就是練習了,不斷重複,直至成功。”

“無逝,你不用急。你目前首要目標依然是努力提高實力,達到可以完成的最低下限。”

“那你幹嘛教我這個。”看到幽息嵐身上有了雛形,無逝羨慕的不得了。

“讓你對通達境做個準備,等你到了通達境會更好的掌握靈力。”

“加把勁,不能比你師弟差太多。”

“好吧。”沒再說什麼,無逝只好繼續照着之前的“通靈決”修鍊。不時又看看旁邊的幽息嵐。

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