第十九章 東廂書院

許平不管其他，他只按着自己的節奏踏實地走。

應付完中舉后的那些事，他就靜下心來規劃書院的事，還親手題了一塊“東廂書院”的牌匾。

東廂房改的嘛，就叫東廂書院好了。

然後便是制定教學計劃。

教材倒不用費心，那個年頭都是固定的，無非就是三字經千字文之類的啟蒙讀物。許平暫時還沒有讓孩子們全面發展的想法，這隻能一步一步來。

怎麼教他也完全不打算插手，倒不是說不屑於干蒙師的活，而是水平太高幹不好。

就像你讓喬丹去教小孩子打籃球：“你就跳起來，然後在空中等着別人落下，不就有空位投籃的機會了？”

或者讓梵高去教小子畫畫，都是一樣的道理。

周芸的水平就剛剛好，許平想全權放手給她。

這可把周芸愁壞了。

原本以為只要當個工具人，沒想到是要讓她一把抓。

許平這個決定把自己坑的夠嗆，不但書房被周芸佔領，被逼得要在庭院裏讀書。而且“紅袖添香”變成了“青衿研墨”，在她熬夜備課的時候自己還得去伺候。

那天李忠實在看不過眼，暗道少爺寵愛太過，失了體統，便打算扮個黑臉教訓教訓周芸。

結果氣勢洶洶地推門進書房，正對上一雙佈滿了血絲的鹿眼。

女郎頭髮散亂，滿臉倦容，臉上沒有半點脂粉，只抬頭看他一眼便又捧着本百家姓抄抄寫寫。

李忠泄了氣，返身出去后還囑咐二娘給她燉些滋補的吃食。

許平這攤子事扔給了周芸，自己則忙着把錢往外推。

正如預料的那樣，每天都有人跑到他家門口求着入籍，藉此避稅。

許平開始還自己出面，後來就讓王七統一拒絕。

王七好言相勸，反惹得每日門口罵聲不絕。

“少爺，為何您不讓他們投獻土地？咱家這免稅的額度不是白白浪費了嗎？”

許平當然不能告訴他，自己以後是要清量土地，徹查隱戶的。

首先自己就要行得正。你若自己都不能做到，哪有臉面去糾察別人？不然像某蔣家子弟一樣，查來查去查到了自己家，那還改什麼革，作罷算逑。

“這些主動來投的田品質都不太好，不怎麼想要。”

王七恍然大悟，拒絕時立刻便神氣了很多，看他們時也帶着些居高臨下的高傲，彷彿在說你那破地也好意思拿來丟人現眼。

這樣一來罵聲反而少了，甚至還有人羞愧的掩面而去，頗有黑色幽默的味道。

這些都是小插曲，眼下有一件頭等大事。

中舉后第五天，吳教諭登門拜訪。

許平親自出門相迎，大為詫異。

“恭喜啊仲勻，多年苦讀終成正果。”吳教諭嘴角帶着笑，發自內心地替許平高興。

許平深施一禮，一躬到地：“皆為吳師之功。”

吳教諭大名吳勇，官位不高，但很受清河百姓愛戴。