第五章

教師辦公室。

張老師回到自己的工位上，抿了一口剛沏的茶，慢悠悠地開口：“周放啊，你的資料我看了。在理科方面的造詣真的很深啊，奧數競賽，從初二到高一，連續三年都是冠軍，物理競賽也不錯，三年，拿的都是銀獎，成績也一直很好，是個可造之才啊，哈哈哈”

“謝老師誇獎。”

“不過你知道你的物理競賽為什麼是銀獎么？”

“因為金獎是被你旁邊這位收入囊中了！”

周放和林默看向彼此——

周放：嘶，沒想到一個小丫頭片子你們拿物理競賽金獎？還以為她是那種斯文又死板的女生……

林默：真的學習這麼好？這麼說來大家都誤會他了……

張老師彷彿看穿了他們的心思，繼續道：“周放，林默，可千萬不要小瞧了彼此！”

“林默，你是一個全能型的人才。雖然，你在語文方面也蟬聯過國學名仕比賽的冠軍，但是老師還是希望你能學理，國家需要理科方面的人才，會有更好的發展前途。”

“周放，我就不用多說了，你這個情況，學理再合適不過了。文科不佔優勢，學理是最好的選擇。”

“當然，老師跟你們說這些並不是強制性的。你們依然有自己選擇喜歡的學科的權利，老師只是給你們做出最合適的規劃，你們能學理自然是最好。”

“謝謝您，張老師。但是文理分科這件事情還是給我們一些時間和家長好好商量商量。”沉默了許久的林默才開口。

“行，那你們回去好好想想吧。”

“嗯，老師再見！”林默如銀鈴一般的聲音帶着上揚的尾音，清脆悅耳的響起。

“老師再見。”周放磁性低沉的嗓音裏帶了一絲沉鬱。

出了教師辦公室的門，周放頭也不回地走了，一米八幾的男孩兒邁開腿走一步，頂的上林默走兩步，於是林默小跑跟在後面，問：“你想學文還是學理？其實我覺得張老師說的還挺有道理的……”

“別再討論這個話題了，煩！”

林默不解，這男人怎麼忽冷忽熱的，脾氣一會兒是晴天，一會兒是陰天，現在他又是哪根筋抽抽了？難不成學文學理這個話題是他的逆鱗？

正百思不得其解之際，一個熟悉的聲音打亂了她的思緒。

“林默，走啊，陪我去一趟圖書館！”

林默一轉頭，一個理着乾淨利落男生短髮的女孩笑盈盈的走過來。

她就是溫瑤，林默的死黨好友。

“走吧，剛好有一本書沒還。”

“咦，剛才那個人是轉校生嗎？怎麼高一沒見過他？”

“嗯，剛轉來的。我的新同桌。”

“嘖嘖嘖，你這個新字用的不對。像你這種把時間都放在學習上，孤僻到根本沒有同桌的人，怎麼能用‘新同桌’這個詞呢？你應該說……”

林默內心默默的翻了個白眼，抄起書就往圖書館狂奔。

“哎你等等我啊！”溫瑤像風一樣輕輕飄飄的聲音從遠處傳來，林默頭也不回地喊着：“瑤瑤你就別摳我的字眼了，快跟上我吧，我們比比誰先到圖書館！”

“林默！你都跑了一半兒啦！不算數！”

……

在女孩們的嬉笑打鬧間，不知不覺就進了圖書館。