第19章:轟總的問題

第19章:轟總的問題

切磋結束。

轟焦凍低着頭站在原地,好似在回味剛才的戰鬥。

一輝看到轟焦凍愣着一動不動,不由問道:“轟總,你怎麼了?”

“沒事。”轟焦凍搖頭,然後認真地對一輝說:“你果然很強。”

“你也不錯。”一輝笑了笑,在轟總面前他覺得沒必要虛偽地假裝謙虛。

“你剛才那是什麼招術,竟然能複製我的招術,而且威力還相同。”轟焦凍好奇地問道。

“那招是一種劍技,我稱之為秘劍術,原理不太好解釋,作用大概就是把對方的攻擊原封不動的反彈回去。”

“劍技嗎?原來如此。”

兩人又重新拿起拖把開始打掃衛生,在這期間轟焦凍一直沉默寡言,讓一輝覺得有些無趣。

他也嘗試過找一些有趣的話題和轟焦凍交談,打發這段無聊且枯燥的時間,但轟總每次都是一句話就把話題給聊死了,讓一輝十分鬱悶。

過了一會兒,轟焦凍突然開口:

“那個……”

“怎麼了?”一輝看向他。

轟焦凍猶豫了一會兒,說道:“我想問你一個問題?”

一輝見轟總終於主動和他聊天了,連忙對他笑道:“什麼問題,儘管問。”

“如果……”轟焦凍有些扭捏地說道:“我是說如果,你父親把你當成一件工具,你會怎麼樣?”

一輝聞言,臉色不由古怪了起來,他知道轟焦凍是在說他自己。

在原著里,轟焦凍的父親安德瓦一直對自己無法超越歐爾麥特而耿耿於懷,或許是在扭曲的好勝心驅使下,他開始把希望寄託到下一代,既然自己無法超越歐爾麥特,那就讓自己的孩子去超越他。

於是安德瓦使用了一些不光明的手段,強迫轟焦凍的母親與他進行“個性通婚”,在經過三個子嗣後,終於誕生了擁有“冰與火”雙個性的轟焦凍。

對其他三個孩子,安德瓦採取了放任態度,但對轟焦凍卻是十分嚴厲,自轟焦凍5歲起就對其進行斯巴達式的教育,期待轟焦凍有朝一日能夠代替他超越歐爾麥特。

而對於轟焦凍的母親,安德瓦只當她是一個生育工具,並沒有什麼情感,平時對她態度非常惡劣。

以至於,轟焦凍的母親整日以淚洗面,最後甚至被逼瘋了。

在精神失常下,轟焦凍的母親用開水把轟焦凍左眼的部位給燙傷了。

安德瓦也藉此將轟焦凍的母親給送入精神病院。

從那以後,轟焦凍性格就變得孤僻、沉默寡言,對他父親非常厭惡,抗拒使用從他父親那裏繼承而來的火焰個性。

現在轟焦凍向一輝問了這樣一個問題,顯然是把一輝當成了一個可傾訴的對象。

所以一輝也非常認真地回答了他的問題:“如果我父親把我當成一件工具,我想……我會恨他。”

“果然是這樣嗎……”

一輝的回答在轟焦凍的預料之中,按正常人的思維,如果被自己的父親當成一件工具,任誰都會恨他父親吧。

但不知為什麼,對於這個答案轟焦凍覺得有些失望。

這個答案確實是他曾經的選擇,也是他現在一直在做的事情,但卻不是他想要聽到的答案。

這時一輝又說道:“我會恨他,但我不會妥協,不會成為他的工具,也不會為他的過錯買單。”

轟焦凍愣了一下,怔怔地看着一輝。

“把自己的孩子當成一件滿足自己私慾的工具,

這樣的父親真是差勁。”

“但是問題也出在那個孩子身上,如果單純的想要證明‘就算不靠父親自己也能夠做到’,這種想法實在是太幼稚了,感覺像是在和他父親慪氣撒嬌一樣。”

“我覺得沒這個必要,既然不想當父親的工具,那就別委屈自己,按照自己的想法去做;不要拿別人的過錯來懲罰自己,不需要向他們證明什麼,只需要為了自己以及那些關心自己的人而活,這就足夠了。”

說著,一輝笑着看向他:“我想,你也是這麼覺得的對吧?”

……

因為歐爾麥特和相澤消太受了傷,雄英的老師們也需要處理敵聯盟余留下的問題,所以校長破天荒地給全校師生放了三天的假期。

聽到這個消息后,A班的同學們都興奮的歡呼了起來。

從入學到現在接連不斷的訓練,着實讓他們有些吃不消,這個假期來得太及時了,正好可以緩衝一下訓練所帶來的壓力。

放假的第一天。

一輝一大早就被御茶子從睡眠中拉了起來,說難得放假,要一輝陪她出去逛街好好玩一場。

一輝當然不願意,說人生最大的快樂就是在放假的時候睡懶覺,然後又鑽進被窩裏。

但很快他就被生氣的御茶子使用無重力的個性讓他浮在空中。

御茶子表示讓他好好休息,等自己去逛街回來后,再幫他解除能力。

一輝一聽,那還得了。

他記得御茶子每次逛街都是早出晚歸,等到御茶子回來,就算他肚子不餓,光是憋尿都夠他受的了。

一輝連忙表示,自己超喜歡逛街,這輩子最大的夢想就是陪自己的妹妹去逛街……

於是,一輝就被御茶子放了下來。

洗漱完畢后,不情不願地和御茶子出去逛街了。

……

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我的英雄學院之一刀修羅

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