第五章【麻花辮】

陳伊萬是班裏的生物課代表，被選定時有些偶然性。

從初中升入高一開學的時候，老師甄選出班級的各個職務包括課代表。班級里的要務，諸如班長、學習委員、主科課代表等自然都是在班級前幾名裏面被班主任指定了，剩下的各科又在餘下的同學裏面甄選。進入高中學業壓力驟增，生物是一門副課，頂頂要強的學習尖子們，都不太願意承擔過多的班級任務，生物課代表的職務也就被暫時擱置下來。

莫老師是陳伊萬這個班升入高中后的生物老師，是個可愛的女老師，雖然已經年過五十，但身材依舊苗條，行動十分幹練。她除了對自己的穿衣打扮有着很高的要求外，也對自己的教學任務頂頂認真，一絲不苟，她的教學往往以生動化著稱。

這一天的生物課上，莫老師講解膝跳反射。

課本上簡單抽象的介紹，自然不能讓生物莫老師滿意。“陳伊萬，你上來。”忽然，莫老師眯着笑眼，指了指坐在前排的陳伊萬喚道。

陳伊萬先是嚇了一跳，繼而用食指點着自己的鼻尖，十分疑惑不解。但身體卻十二分快速反應地站起了身，遲疑問道：“老師，是……我嗎？”

只見莫老師衝著陳伊萬慈祥地咧嘴輕輕一笑，繼而非常篤定地點了點頭，並再次向她招着手示意她走向講台。

陳伊萬遲疑着，心中揣着無數問號，忐忑起身向前走去。同學們也紛紛抻起脖子向她投來疑惑的目光。

講台一旁有一個常年與高高的講桌並排擺放的學生課桌，那是為了方便各科老師用來擺放教具和作業本的。當陳伊萬躊躇中就要走至講台時，莫老師忽然利落抬腳，兩步跨下了講台，眨眼間走至陳伊萬面前，兩手向著她的腋下一伸，竟將陳伊萬一把抄起來，然後一轉身，平穩地放在了講台旁的教具課桌上。

“陳伊萬呀，還好，還好，你長得小巧玲瓏還蠻輕的，八十斤都沒有吧？不然老衲我還真抱不起來你呢！呵呵。”莫老師朝驚魂未定的陳伊萬竟眨了眨眼睛，露出頑皮一笑。

道具桌上的陳伊萬此時已經被驚得臉色剎白。

“呃，哈哈……”教室里的同學們被這一幕也給驚住了，聽了莫老師的話，大家一下子便都笑出了聲。

“老師，……你剛才嚇壞我了，我以為你要把我當青蛙給刨了呢……”陳伊萬這廂回過神來，一臉戰戰兢兢卻俏皮地回應着老師。

坐在下面的同學聽到陳伊萬的回應，爆發出更加歡樂的鬨笑，莫老師也被自己和陳伊萬的互動逗得彎起了腰。

大家歡笑間，陳伊萬的臉色由白轉了緋紅，兩根麻花辮子搭在兩肩，低垂的眉眼印在瓜子臉上可愛得楚楚動人，尤其那細長又彎卷的睫毛跟着表情一閃一動，很是惹人喜愛。

“各位同學注意了。”莫老師很快平復了笑容，接着拿起講台上提前準備好的一個木製小錘，速度極快地對着陳伊萬自然下垂且沒有任何防備的膝蓋輕敲下去，陳伊萬的膝蓋因為受到外力作用，按照膝跳反射，腳不自覺地翹起。

“原來是這樣呀……”有同學說道。

在座的同學們瞬間被莫老師這一操作給說服了，無需多言，一個輕鬆簡單的演示就完成了最為生動的講解。更自然的是，那節課後陳伊萬被莫老師報備了班主任，正式認定為生物課代表。

那一天，距離陳伊萬所坐的教具課桌最遠的一位同學，目光一直沒有離開過坐在教具桌上的陳伊萬同學，尤其記住了課桌上那麻花辮間染了緋紅又楚楚動人的臉頰。這位同學名叫李梓。