第8章 複習

轉眼就到了周末，三人商量好各自要交流複習的側重點，趙大明語文，錢大寶數學，侯賽因英語，其他科目自由掌握。周末上午九點，錢大寶和候賽音如約來到趙大明家。趙爸今天在報社值班，三人便借用趙爸的“四和書屋”開始做重點交流。大明說：

“今天大寶先，賽音二，我老三怎麼樣？”

“為什麼呀，咱們猜丁殼。”

錢大寶說。侯賽因立即說：“好好好。”

三人便一起伸手猜丁殼、丁丁殼，最後還是趙大明輸了。趙大明嘴角上揚微笑着說：

“你們倆串通好了的吧？那行吧我就打頭炮。”

前世人家可是教授啊，文章寫的那叫一個好，最擅長是寫影評。

今天趙大明主要介紹自己寫作文的體會。他說文章要想寫的好，首先要符合三個特點，第一有識，第二有思，第三有趣。有識，就是你這個文章至少要有一個知識點，這是文章的價值所在。不然人家看你的文章幹什麼呀！這裏需要注意的是文章傳達的知識點必須是正確的、準確的，不容易引起歧義的。有思就是有獨特的思想觀點或者觀念。有時候我們寫文章容易把重點放在敘事的過程中，反而忘了描述這個過程的目的是什麼，就是你想要表達的觀點是什麼，通過對事物的描述，得出正確的結論，表達自己的觀點，這個是文章的精華所在。有趣，就是文章的趣味性，設想一下，一篇朗朗上口而又有意思的文章誰不愛看呢？你們看我們的語文老師，出口成章、風趣幽默、朗讀課文時充滿激情，雖然他頭髮少點，腦門亮點，但是給我們的感覺真是活力四射呀，反而有着特殊的魅力。文章也一樣，趣味性是其活力所在。

關於閱讀趙大明也說了自己的觀點。他說，每一篇文章都有一根主線貫通全篇，找到這根主線就能準確地找出重點，區分主次，區分正面反面，正面相關，反面相關，以及兩方面交匯點，邊緣人物、事件等。看懂文章的結構，找出重點，明白作家寫作的邏輯，就知道作家通過作品想表達的內涵是什麼了。

“本人發言到此結束，歡迎二位拍磚。”

“哇塞，趙大明，你還是趙大明嗎？什麼時候你變得這麼深刻了？我簡直要佩服的五體投地了。”

錢大寶說。侯賽因說：

“大明哥，我都快不認識你了，不看你臉還以為是哪個大學的教授在講座呢”。

趙大明趕緊制止他們說：“打住打住，你們說的我老臉都紅了。”賽音趁機打開京劇道白，字正腔圓的說到：

“小妹我今日聽君一席話呀，勝讀十年書啊啊啊啊啊！”

三人歡笑一堂。接下來侯賽因重點講了英語聽力和閱讀的體會。錢大寶重點講了數學的學習體會。這個時候，牆上的時鐘鐺鐺鐺響了起來，大家一看長短針齊齊指着12，感嘆時間過的好快，大寶和賽音趕緊收拾書本準備回家。