第四章 矛盾

距離古代機械會邀請林少英加入他們，已經過去了一個星期。

林少英這些天都在枯藤高中老老實實地上課。

“同學們，你們在七天前的覺醒儀式中，都已經成功打通了世界之膜，連通了內世界，如今已經都是一階初級的覺醒者。”

“之前的課我們已經讓大家製造了生物，而我們今天要上的課是教會大家如何引導內世界生物變強。”

講台上，老師正在侃侃而談。台下的少年少女們在津津有味地聽着。

突然，老師頓了一下：“不過，在正式上課之前，老師想要問各位同學一個問題。你們知道為什麼老師一開始要讓你們用世界之源製造人類嗎？”

“老師，我知道！”蕭密自信地舉起了手。

“那蕭密，就你了。”

“好的，老師！”蕭密一臉自信站起來開口說道：“根據覺醒者協會的研究，全世界所有的覺醒者中大概有百分之九十九的人選擇了以人類開局，最終打算髮展的文明方向也是以人類為主，這就說明了人類潛力非常大。”

“回答的不錯！”

老師先是表揚了一句蕭密，隨後繼續道：“但我在這裏必須要糾正你一點，你應該說內世界人類，而不是人類，注意你自己用詞，現在這個詞語很敏感。”

蕭密有些委屈地點了點頭答：“是。”

見狀，老師也沒再多說些什麼。

之前的一個星期，他已經讓同學們開始培養着自己的內世界，有不少人都花費了不算少的世界之源製造了大量的人類、農作物以及牲口。

甚至有少部分人的內世界的人類已經有了村莊規模。

對於所有的一階覺醒者而言，不搞任何花里胡哨的，老老實實種田便是最好的開局方式。

但這個班級中卻有一個人沒有按照這種開局方式進行……

“林少英這傢伙怎麼回事，現在還沒有開始培養內世界嗎？”有人輕輕地問道。

“聽說不是沒有開始培養，而是培養不了……”有人小聲地回答。

“啊？這是怎麼回事？！”

“我爸是老師，聽說好像是林少英的內世界出了問題，他往內世界裏面投入的生物都瘋了！”

“啊？為什麼會瘋啊？以前從來沒有看過這種情況啊！”

同學們交頭接耳，各種小道消息不受控制地迅速流傳。

“哇，那麼慘！林少英內世界如果無法培養文明，那他和普通人有什麼分別？”

“不知道，唉，別管他了。咱們和他又不熟，那麼關心他幹嘛？”

“確實！不如關心一下余珊珊，人家現在可牛了。每天都是投入了100點的世界之源，這可是一階覺醒者每天能吸收的上限啊！而且本身覺醒的時候就有出現了一個劍池的天地奇觀，聽說這劍池可以將人對於劍的悟性提高不少，一個普通人可以馬上變成劍客！”

“我勒個乖乖，真的假的……”

聽着耳邊越來越大的議論聲，老師的眉頭已經凝成了一個疙瘩。

“大家安靜點，我們現在開始上課。”