考試 一

馬院鑒笑着道：今日正是書院測試之日，便讓河洛跟着一起吧。

蘇茹雖然知道河洛平時聰明機警，可這種測試卻不大拿的准，看向河洛，眼中似有詢問。

河洛點頭道：母親放心，我便和同學們一起測試，若是不成，我便回家去，沒什麼打緊的。

馬院鑒倒是心中暗罵：這孩子臉皮夠厚。

當下讓人召集了學院的學子，表明了意思，很多人似乎早已習慣了，有一人大聲道：我等雖然都為韓氏子孫或為世家好友，可也需憑本事入的學院，怎麼這小子有何本領即無推薦，又無貢獻一來便要和我們有同等資格做月評。

河洛看去說話的是最前面站着一個少年，錦衣華服氣質不凡，年紀似乎比自己還要小個幾歲。

馬院鑒喝道：文昌，休的聒噪，此是你爺爺親自推薦。

那少年一聽便不敢再哄鬧，可看他樣子似乎還是不服。

馬院鑒看大家無話，便道：書院測試不考那些勞神費力的詩賦，只考眼力見識。若是說當今時勢，最大莫過於宋金之間的對立，今日題目我便以此為題，命為北歸，如何。

眾人都哄然叫好，各自去位子坐下，凝目思索。

只有河洛愣在當場，這題目明顯是照顧自己，自己便是從北地而歸，所見所聞自然不是這些閉門造車的臨安學子可以比擬的。

再說自己可是拜讀過大哥的美芹論，自己小抄襲一下大哥應該不會生氣，當下走到位置上也不假思索便奮筆疾書了起來：

余從北

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地而歸，脫於猛虎之口，觀其形，審其勢，虜人形大而勢弱，何也，形者大小也，勢者虛實也，自今論之：虜人雖有嵌岩可畏之形，而無矢石必可用之勢，其舉以示吾者，特以威而疑我也；未欲用以求勝者，固知其未必能也。彼欲致疑，吾且信之以為可疑；彼未必能，吾且意其或能；是亦未詳夫形、勢之辨耳。臣請得而條陳之：虜人之地，東薄於海，西控於夏，南抵於淮，北極於蒙，地非不廣也；虜人之財，簽兵於民而無養兵之費，靳恩於郊而無泛恩之賞，又輔之以歲幣之相仍，橫斂之不恤，則財非不多也；沙漠之地，馬所生焉；射御長技，人皆習焉，則其兵又可謂之眾矣。

以此之形，時出而震我，亦在所可慮，而余獨以為不足恤者，蓋虜人之地雖名為廣，其實易攻，惟其無事，兵劫形制，若可糾合，一有驚擾，則忿怒紛爭，割據蜂起。辛巳之變，蕭鷓巴反於遼，開趙反於密，魏勝反於海，王友直反於魏，耿京反於齊、魯，親而葛王反於燕，其餘紛紛所在而是，此則已然之明驗，是一不足慮也。虜人之財雖名為多，其實難恃，得吾歲幣惟金與帛，可以備賞而不可以養士；中原廩窖，可以養士，而不能保其無失。蓋虜政龐而官吏橫，常賦供億民粗可支，意外而有需，公實取一而吏七八之，民不堪而叛；叛則財不可得而反喪其資，是二不足慮也。若其為兵，名之曰多，又實難調而易潰。且如中原所簽，謂之大漢軍者，皆其父祖殘於蹂踐之餘，田宅罄於捶剝之酷，怨忿所積，其心不一；而沙漠所簽者越在萬里之外，雖其數可以百萬計，而道里遼絕

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，資糧器甲一切取辦於民，賦輸調發非一歲而不可至。始逆亮南寇之時，皆是誅脅酋長、破滅資產，人乃肯從，未幾中道竄歸者已不容制，則又三不足慮也。又況虜廷今日用事之人，雜以契丹、中原、江南之士，上下猜防。議論齟齬，非如前日粘軍、兀朮輩之葉。且骨肉間僭殺成風，如聞偽許王以庶長出守於汴，私收民心，而嫡少嘗暴之於其父，此豈能終以無事者哉。我有三不足慮，彼有三無能為，而重之以有腹心之疾，是殆自保之不暇，何以謀人？臣亦聞古之善覘人國者，如良醫之切脈，知其受病之處而逆其必殞之期，初不為肥瘠而易其智。官渡之師，袁紹未遽弱也，曹操見之以為終且自斃者，以嫡庶不定而知之也。咸陽之都，會稽之游，秦尚自強也，高祖見之以為當如是矣，項籍見之以為可取而代之者，以民怨已深而知之。蓋國之亡，未有如民怨、嫡庶不定之酷，虜今並有之，欲不亡何待！

河洛洋洋洒洒幾千字一氣呵成，寫完之後抬頭看了大家很多還在冥思苦想，想着蘇茹還在等結果，便也不等了，上交了文章，便尋了蘇茹回家去了。

他卻不知這篇文章造成的轟動有多大，其實他寫完之後知道文章肯定是拿頭彩的，大哥的文筆肯定沒的說，可還是小覷了。

馬院鑒本來毫不在意這個少年，可看了他的文章后也拍案而起，當即拿着文章去找清涼居士韓世忠。

韓世忠看了也連連稱奇，他知道這個少年不一般卻還是小瞧了他。

（本章完）