並肩作戰1

轉眼又一個春夏過去了，高三生活到來了。為了提升學校升學率，學校將理科班分出來了兩個重點班，基本上是由每個班的前十名重新組建的新班。洛雪本以為她可以被分到重點班，沒想到她竟留在了原班。這次分班參考了高一高二期中期末四次成績。原來是高一的成績拖了後腿，雖然總成績還不錯，但去掉文科成績后，她的理科成績排成竟落後了，再加上她高二期中沒考好，就這樣與重點班失之交臂了。

雖然對於洛雪來講，她是一個不容易被周圍環境打擾的人，但如果能到更好的環境中學習，她自然是高興的，所以難免心中有些小失落。但事已至此，也別無他法，洛雪只能不斷提醒自己，接下來的一年要更加努力了。唯一值得欣慰的是她依然和陳奇川在一個班。

進入高三后，學校抓的也更緊了，高三晚自習多加了一節。自習結束已經是十點二十了。為了給住宿生提供方便，這次他們可以在教室自習到十一點，而走讀生和校外住宿生可以自願。洛雪為了不在高三這一年掉隊，決定在學校上到十一點再回去。當然了，做這個決定還有一個原因，那就是奇迹般地，她在過去的一年裏竟然沒有在上、放學的路上偶遇過陳奇川，所以她也就不再期待路上的偶遇了，反正他倆的關係好這一點，可以說是公開的秘密了，雖然洛雪在其他人面前總是不承認，總說關係一般。畢竟兩人還在同一個班級，天天都可以見面，洛雪已經很滿足了。而且進入高三后，大家似乎在瞬間懂事了，都開始進入備考狀態了。

上自習的基本都是住校生，只有個別校外住宿生。洛雪多希望陳奇川可以跟她一樣也上到十一點，但她知道以陳奇川的能力根本不需要向她這樣用功，只要稍微努力一下，他的成績就會有很大提升。所以自習課洛雪又坐到後面去了，為了避嫌，她先其他人的空位坐了兩天，然後才坐了陳奇川的座位。

很自然的她又重操舊業，給陳奇川留了字條，上面只是簡單的寫着“又先斬後奏的借用了座位，謝謝！”洛雪從沒想過陳奇川會回復她，畢竟以往陳奇川都沒回復過，除了提供筆記本那次。當然這次意料之中的沒有例外。

但過了兩天，喜從天降，洛雪準備去後面上自習時，發現陳奇川穩穩地坐在自己的座位上，完全沒有要走的意思。

於是洛雪問：“你今天也要上自習嗎？”

陳奇川看着洛雪笑了笑，說：“不止今天。”

洛雪一向認為自己反應遲鈍，但此刻突然間佩服自己一下聽出了陳奇川的言外之意，興奮的脫口而出，：“意思你以後也在這上自習？”

陳奇川說：“對呀，我也得高考呀。”

洛雪再次不假思索：“你那麼聰明，不用學到那麼晚吧？”

陳奇川笑了，說：“可能就你覺得我聰明。”接着又正經說到“我之前沒好好學，落下的有點多，高三了，得好好補一補了。”

那一次是兩個人第一次在教室里坐的那樣近，洛雪激動了一晚上，結果自習時，感覺時間過得飛快。她在心裏罵自己沒出息，但又無法控制自己內心的激動。