《燃藜圖》和對聯內容不一是說寧國府學識淺薄

秦可卿帶賈寶玉去上房休息，賈寶玉一看房中貼的《燃藜圖》就覺不快，后又看到“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，就喊着：“我要出去，我不待在這裏。”是說這裏不好，他不在這裏休息的意思。

“畫的人物固好”，也就是說這幅人物畫畫得不錯，生動形象，但是見畫生意，賈寶玉感覺就不好了。

古時的教育與現在不同，他們都不用學數理化，像賈寶玉這類大家公子，啟蒙的書就是《千字文》《古今人物通考》之類的，裏面有許多官方或者民間故事，必須熟記於心。《燃藜圖》這類勸人勤學的故事，對於賈寶玉來說是一看便知的，就像現代人不會不知道牛郎織女的傳說一樣。

賈寶玉很小的時候就被教授這類故事，他的老師很可能會說：“這孩子多有出息，你們都要向他學習。”“看看人家，勤學苦讀，連神仙都下凡指點。你們都是俗物，是沒有這樣的機會的。”

聽得多了，就很厭煩。好不容易休息一會兒，一看房間裏貼這樣的畫，跟書房一樣，心裏自然就不高興了。父母嘴裏“天天都在學習的小明”，總是不受孩子們喜愛的。

再看對聯是“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，這可不是經史子集教導的內容，而是我們說的世俗人情處事之理。就像哪個家長沒文化，給孩子床頭貼一幅字，寫着“好好學習賺大錢、買好房，找好多媳婦”，初中生也會說：“別給我貼這些亂七八糟的，趕緊撕了！”賈寶玉看到這副對聯，就是這樣的反應——辣眼睛，受不了，無法入目。

秦可卿帶賈寶玉去的應該是她跟賈蓉的屋子，女主內，男主外，這字和畫的涵義不一，也充分說明了賈蓉和秦可卿，包括整個寧國府只是表面富貴，實際上已經沒落到非常世俗的地步，內涵文化素質都很低等。秦可卿屋裏擺的都是“xxx用過的”，就像有些暴發戶，穿衣服一定要露出標牌，顯擺顯擺。從後邊賈蓉借玻璃炕屏來看，這屋裏的擺設很可能也是借來的。