第五十七章 發傳單

林曉聰和周老師是林曉聰媽媽開了培訓班之後的第一批老師。晚輔導的學生也只有小學生。

林曉聰媽媽也通過發傳單、打電話、讓熟悉的家長幫忙等方式，可就是招不到一個初中生，幾乎都沒有人過來問。

謝瑩來了之後才漸漸有了變化。

謝瑩最初也不是來晚托的，而是來補習提升成績的。當初，林曉聰爸爸為了早點提升謝瑩的成績，也是為了讓培訓班的名聲打起來，所以讓謝瑩天天來補課。

謝瑩成績現在有了很大的提升，她爸爸也說了：再這樣下去，自己的經濟受不了。

林曉聰媽媽想了想，就決定：開設初中生作業班。

林曉聰媽媽就讓謝瑩多帶點學生來，畢竟謝瑩自己就是最好的廣告。

謝瑩很高興地笑了。這樣，謝瑩也高興，林曉聰媽媽也高興。

就這樣，林曉聰和周老師就把教學重心從小學轉移到了初中。

林曉聰的媽媽不像有的老闆，收費用一天一個樣，喜歡藏着掖着。林曉聰媽媽規定：凡是謝瑩帶來的初中生，每個人每個月800元。小學生就還是那幾個老學生，每個月400元，熟人也不好漲價。

很快，九月一號開學了。

這次來晚托的初中生除了謝瑩和暑假補課的葉奇晶外，還有鍾淇淇。

鍾淇淇是班上總成績前十名的學生，成績也比較穩定。她跟謝瑩是好朋友。這次聽說謝瑩成績突飛猛進，鍾淇淇在跟父母閑聊時把這個情況說了，她父母也覺得驚訝，就決定把鍾淇淇也送來補習班準備初三拼一年。

晚托班就有三個初中生了，林曉聰和周老師的壓力也大了很多。

以前只有幾個小學生的時候，內容比較簡單。兩個老師都可以輔導全科，而且周一到周五白天不用備課。小孩子也乖巧，自己讀讀寫寫的基本上可以獨立完成。

上半年的時候，周老師也只是每天抽空輔導謝瑩，因為學習計劃都是周老師訂，林曉聰不參與。所以林曉聰那時也沒有什麼壓力。

這次完全不一樣了。

培訓班好不容易開了初中晚輔導班，如果不能全方位提升孩子的成績，學生還是會離開的。

幾個老師一起商定：周老師輔導數學，林曉聰輔導科學。語文和英語基本上就是一些抄寫，很少要問老師。

林曉聰的物理和化學差不多都忘了，為了防止晚上給學生講解遇到不會的，林曉聰必須白天備課，跟着孩子們的進度。

林曉聰媽媽經常跟兩個老師開玩笑，說：“一個初中生800元，三個初中生2400元，再來兩個孩子，我就給你們漲工資。”

林曉聰和周老師當時的工資是一個月2200元，很快他們就漲到了2500元，因為沒過多久就來了幾個初中生。

有一次，林曉聰的媽媽跟鍾淇淇她們幾個人閑聊，林曉聰媽媽問：“你們對我這兩個老師滿不滿意？”

鍾淇淇笑着說：“還可以，不過我更喜歡周老師。”

這些，林曉聰媽媽也理解，畢竟女孩跟女老師關係還是要好一點。

林曉聰媽媽對三個女孩說：“鍾淇淇、葉奇晶、謝瑩，我這裏有些傳單，我們老師不能進你們學校發，你們就拿幾張在班上幫忙宣傳一下，幫我介紹幾個學生來。”

鍾淇淇調皮地說：“柏老師，我介紹來了學生，你可要請我們吃飯。”

林曉聰媽媽也高興地說：“沒問題。大酒店我可請不起，小地方吃吃喝喝沒問題。”

當然，學生是不可能去大酒店消費的。

兩個老師在認真地教，他們希望學生成績提高來留住學生；三個學生都在認真地學，這是他們義務教育最後一年了，中考考不好可能就結束了她們的讀書生涯；一個老闆也在認真地監督，她也希望學生打出更好的名聲來獲得更多的收益。

經過三方的共同努力，終於有了好的結果。

在三個半月的期中考試中，三位同學都考出了不錯的成績。

讓林曉聰感到高興的是：謝瑩經過半年的老師輔導和自身努力，現在已經把數學、化學、語文這三科穩定在及格線了。

這對於一個從小不受關注的、父母早就放棄的小女孩來說，已經是非常大的改變了。

林曉聰媽媽對兩個老師說：“這次三個同學都進步了，學校肯定會開家長會，我們再在學校周圍發一通傳單，肯定會有不錯的反應。”

林曉聰反問道：“傳單不是近兩年一直在發嗎？我看都發了四五次了，一個學生都沒有招到。沒有什麼用。”

林曉聰媽媽笑着說：“這次不一樣，現在大部分人都知道謝瑩了，我把這三個同學的進步的消息都寫上去作為廣告詞，估計會收到更好的效果。”

於是，事情就這麼定好了：布心中學初三開家長會那天的晚上六點，老師們準時到布心中學旁邊發傳單。

林曉聰爸爸這是提議：“我看你們老師發傳單效果還不如學生髮，老師發廣告別人一眼都看出來是培訓班招學生，學生髮就不一樣了。”

林曉聰媽媽不理解了，笑着問：“學生髮和老師發怎麼不一樣？”

林曉聰爸爸說：“老師發傳單，別人總覺得培訓班老闆為了招學生故意誇大其詞，學生髮的話，別人家長問起來，那幾個孩子就是活生生的例子。她們進步了確實是事實，這樣效果更好一些。”

林曉聰媽媽問問周老師和林曉聰，都表示沒有意見，都認為這樣最好。

林曉聰媽媽就找到鍾淇淇她們三人，跟她們商量家長會那天到校門口發傳單，鍾淇淇她們三人同意了。不過她們也有一個要求，就是發完傳單老闆要請客吃飯，地點由她們自己定。

家長會那天，鍾淇淇她們三人在校門口發傳單，也有一些家長問她們情況，不過仍然沒有什麼用。因為還是一個學生都沒有招到。倒是鍾淇淇班上後來斷斷續續來了幾個同學報名輔導。