少年的遇見(下)

少年的遇見(下)

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弗雷,多本,古墨緩慢的走向了暫放嫌疑犯的房間。房間內有三個人嫌疑人以及兩個警察。

“弗雷局長,多本警官。”向前的一位警察問候道。

古墨再次不滿的砸砸嘴,還有我,還有我。

“擁有不在場證據的一共是兩個,都是死者班級里的同學,瑞奇以及小李,這是嫌疑人的報告,請過目。”

多本點了點頭。從警察手裏接過報告翻閱了起來。

嫌疑人一:瑞奇19歲國光中學乙班學生

時間記錄:9點整進校,(門衛可證明)9點至9點15分嫌疑人自稱從校門到班級步行的時間(無人證)

與死者關係:未與死者發生過口角及摩擦,普通師生關係。

嫌疑人二:小李19歲國光中學乙班學生

時間記錄:9點08分前一直於教室內(班級同學證明)9點08至9點18分被老師喚去找教學資料,(無人證)

與死者關係:由於經常遲到且成績差是死者眼中的不良學生,經常受死者的訓,關係緊張。

與案件關係:除了時間無人證外,在案發現場發現了嫌疑人的遊戲卡片。

多本緩慢踱着來到了兩名嫌疑人面前,眼光頓時停留在了叫瑞奇的少年身上,瑞奇以同樣的眼神與多本對視。兩位少年對視了三秒鐘后。多本皺起了眉頭,少年眼神里的是多本見過的少有的犀利。站在瑞奇旁邊的是一個叫小李的普通男生,表情里注滿了恐懼與不安,多本匆忙的望了一眼後轉向了另外一個中年男人。

“你好,我是瑞奇和小南的數學老師,你叫我全老師就可以了。”旁邊的中年男子禮貌的衝著面前的多本,弗雷以及古墨說道。

“他是嫌疑人嗎?”弗雷向一旁的警察問道。

警察禮貌的回答“哦。他不是,他是來為他的學生辯解。”

“不是嫌疑人就請出去。”弗雷擺了擺手命令。

“沒關係。”多本抬起手示意后緩緩說道,“關於殺死死者的人我已經知道是誰了。”

此話一出,在場的所有人都望向了多本。

多本走到了小李的面前,緩慢的說道“殺死死者的人就是這個叫小李的同學。”

叫小李的男人頓時張大了嘴巴,一旁的少年瑞奇則環抱起了雙手,準備看一出好戲。

“對對對。沒錯,殺死死者的人就是小李。”古墨走上前將多本的話接了下去“有三個點可以證明,分別是殺人動機,不在場證明以及物證。”古墨頓了頓繼續說道“死者死亡的時間剛好是小李外出的時間。”

“是我叫小李去幫我找資料的。”叫全老師的男人匆忙的回答着。

“可是小李到底是不是去找資料,誰都無法證明。”古墨打斷了男人的話“第二,殺人動機,由於同學小李經常遲到,被老師多次批評,關係緊張。以致於產生了殺人動機。這一點小李的同學也證實了他們關係的確很緊張。”

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弗雷,多本,古墨緩慢的走向了暫放嫌疑犯的房間。房間內有三個人嫌疑人以及兩個警察。

“弗雷局長,多本警官。”向前的一位警察問候道。

古墨再次不滿的砸砸嘴,還有我,還有我。

“擁有不在場證據的一共是兩個,都是死者班級里的同學,瑞奇以及小李,這是嫌疑人的報告,請過目。”

多本點了點頭。從警察手裏接過報告翻閱了起來。

嫌疑人一:瑞奇19歲國光中學乙班學生

時間記錄:9點整進校,(門衛可證明)9點至9點15分嫌疑人自稱從校門到班級步行的時間(無人證)

與死者關係:未與死者發生過口角及摩擦,普通師生關係。

嫌疑人二:小李19歲國光中學乙班學生

時間記錄:9點08分前一直於教室內(班級同學證明)9點08至9點18分被老師喚去找教學資料,(無人證)

與死者關係:由於經常遲到且成績差是死者眼中的不良學生,經常受死者的訓,關係緊張。

與案件關係:除了時間無人證外,在案發現場發現了嫌疑人的遊戲卡片。

多本緩慢踱着來到了兩名嫌疑人面前,眼光頓時停留在了叫瑞奇的少年身上,瑞奇以同樣的眼神與多本對視。兩位少年對視了三秒鐘后。多本皺起了眉頭,少年眼神里的是多本見過的少有的犀利。站在瑞奇旁邊的是一個叫小李的普通男生,表情里注滿了恐懼與不安,多本匆忙的望了一眼後轉向了另外一個中年男人。

“你好,我是瑞奇和小南的數學老師,你叫我全老師就可以了。”旁邊的中年男子禮貌的衝著面前的多本,弗雷以及古墨說道。

“他是嫌疑人嗎?”弗雷向一旁的警察問道。

警察禮貌的回答“哦。他不是,他是來為他的學生辯解。”

“不是嫌疑人就請出去。”弗雷擺了擺手命令。

“沒關係。”多本抬起手示意后緩緩說道,“關於殺死死者的人我已經知道是誰了。”

此話一出,在場的所有人都望向了多本。

多本走到了小李的面前,緩慢的說道“殺死死者的人就是這個叫小李的同學。”

叫小李的男人頓時張大了嘴巴,一旁的少年瑞奇則環抱起了雙手,準備看一出好戲。

“對對對。沒錯,殺死死者的人就是小李。”古墨走上前將多本的話接了下去“有三個點可以證明,分別是殺人動機,不在場證明以及物證。”古墨頓了頓繼續說道“死者死亡的時間剛好是小李外出的時間。”

“是我叫小李去幫我找資料的。”叫全老師的男人匆忙的回答着。

“可是小李到底是不是去找資料,誰都無法證明。”古墨打斷了男人的話“第二,殺人動機,由於同學小李經常遲到,被老師多次批評,關係緊張。以致於產生了殺人動機。這一點小李的同學也證實了他們關係的確很緊張。”

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弗雷,多本,古墨緩慢的走向了暫放嫌疑犯的房間。房間內有三個人嫌疑人以及兩個警察。

“弗雷局長,多本警官。”向前的一位警察問候道。

古墨再次不滿的砸砸嘴,還有我,還有我。

“擁有不在場證據的一共是兩個,都是死者班級里的同學,瑞奇以及小李,這是嫌疑人的報告,請過目。”

多本點了點頭。從警察手裏接過報告翻閱了起來。

嫌疑人一:瑞奇19歲國光中學乙班學生

時間記錄:9點整進校,(門衛可證明)9點至9點15分嫌疑人自稱從校門到班級步行的時間(無人證)

與死者關係:未與死者發生過口角及摩擦,普通師生關係。

嫌疑人二:小李19歲國光中學乙班學生

時間記錄:9點08分前一直於教室內(班級同學證明)9點08至9點18分被老師喚去找教學資料,(無人證)

與死者關係:由於經常遲到且成績差是死者眼中的不良學生,經常受死者的訓,關係緊張。

與案件關係:除了時間無人證外,在案發現場發現了嫌疑人的遊戲卡片。

多本緩慢踱着來到了兩名嫌疑人面前,眼光頓時停留在了叫瑞奇的少年身上,瑞奇以同樣的眼神與多本對視。兩位少年對視了三秒鐘后。多本皺起了眉頭,少年眼神里的是多本見過的少有的犀利。站在瑞奇旁邊的是一個叫小李的普通男生,表情里注滿了恐懼與不安,多本匆忙的望了一眼後轉向了另外一個中年男人。

“你好,我是瑞奇和小南的數學老師,你叫我全老師就可以了。”旁邊的中年男子禮貌的衝著面前的多本,弗雷以及古墨說道。

“他是嫌疑人嗎?”弗雷向一旁的警察問道。

警察禮貌的回答“哦。他不是,他是來為他的學生辯解。”

“不是嫌疑人就請出去。”弗雷擺了擺手命令。

“沒關係。”多本抬起手示意后緩緩說道,“關於殺死死者的人我已經知道是誰了。”

此話一出,在場的所有人都望向了多本。

多本走到了小李的面前,緩慢的說道“殺死死者的人就是這個叫小李的同學。”

叫小李的男人頓時張大了嘴巴,一旁的少年瑞奇則環抱起了雙手,準備看一出好戲。

“對對對。沒錯,殺死死者的人就是小李。”古墨走上前將多本的話接了下去“有三個點可以證明,分別是殺人動機,不在場證明以及物證。”古墨頓了頓繼續說道“死者死亡的時間剛好是小李外出的時間。”

“是我叫小李去幫我找資料的。”叫全老師的男人匆忙的回答着。

“可是小李到底是不是去找資料,誰都無法證明。”古墨打斷了男人的話“第二,殺人動機,由於同學小李經常遲到,被老師多次批評,關係緊張。以致於產生了殺人動機。這一點小李的同學也證實了他們關係的確很緊張。”

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