第十三章 家長會
有兩種東西是錢買不到的,一個是聰明的頭腦,一個是身體健康。
有了財富系統,《天生我財必有用》的能力,聰明的頭腦和身體健康都可以買到。
所以,有了財富積分以後,第一時間肯定要換成能力。
黃有為有些迫不及待。
他馬上打開了屬性面板,思考了一下把新得到的財富積分,全部都加在了‘精力’上,現階段最重要是學習,把成績真正提高上去,才能夠繼續留在國內。
否則,過了高中無學可上,即便是當個富二代,十八歲的年齡也會很尷尬。
上學,還是很重要的。
精力的提升能讓他能投入更多時間、更多的專註力在學習上,而不會因為學習時間太長,感到頭腦疲憊、無法集中注意力。
五個點數,剛好把精力提升到60點。
“精力、邏輯思維,都在及格線上,記憶力是65點,肯定是強於一般人了。”
“現在不能說是天才,也不差了吧?原來的邏輯思維、精力都不及格,還是很輕鬆考上了本科。”
“也許能向著一本邁進?”
黃有為仔細想着。
——
第二天早上,陳鏡明送黃洪國去了公司。
本來計劃是讓王阿姨開着小車送黃有為,但黃有為沒有讓人接送,而是騎着車庫的自行車去了學校。
這輛自行車就是黃洪國的公司,金華助力,生產組裝出來的。
金華助力,是從事自行車生產的企業,但大多數訂單都是給國內、國際高端品牌做代工,自主生產的自行車,因為沒什麼品牌名氣,銷售渠道非常的稀少,就只能在江城本地賣賣,市面上幾乎是看不到的。
黃有為騎的自行車,是金華助力自主生產的高端產品,廠里直接對外銷售,但因為生產成本高昂,價格肯定壓不下來,最低也需要八百元起步。
如果論起質量、工藝來說,不差於市面上兩千以上的自行車。
可惜,沒有名氣。
當沒有品牌名氣的時候,想賣出個高價格實在太難了,以出廠價售賣都很難賣得動。
作為穿越過來的富二代,黃有為也關心自家的產業,騎着車上學的時候,也順帶琢磨一下怎麼才能推廣。
顯然。
那是非常困難的。
品牌的名氣不是一朝一夕能打響的,代工廠想轉變為被市場認可的品牌廠商,可不是簡簡單單、動動腦筋就能做到的。
早上還是自習。
黃有為耐心的看起了書,他很快發現了精力增加的好處--
注意力更容易集中了。
之前學習的時候,旁邊有個小聲音,就可能會影響到他,而現在影響似乎是變小了,尤其是全新投入的時候,影響就會變得更小。
“所以說,精力不止是提升學習時間,還能提升專註力。”
整整一個早自習時間,黃有為都在學習中度過,讓旁邊的鄧建新感覺很無趣,他發現自從開學以後,黃有為變化實在太大了,大到他都有些不適應。
之前兩人一起逃學,在學校的時間,就是一起混過去。
現在只剩他一個人了。
同時,他還感覺很心痛,昨天可是輸掉了整整一萬塊。
他的錢都是從小收紅包,慢慢的積攢上來的,實際上,每個月家裏就給幾千塊,一萬塊是兩個月以上的花銷了。
“這傢伙肯定幾天熱度!”鄧建新盯着黃有為認真的想着,“但是,他為什麼能考那麼高分?英語高也就算了,語文也一百多分?”
這是鄧建新想不明白的。
其他人也想不明白。
班裏好多人都聽說,黃有為高中畢業會出國,為出國做準備,英語成績好是可以理解的,但為什麼語文成績也不差?
一百多分啊!
雖然分數遠遠算不上高,但在班裏也處在中游水準了。
——
第一節就是語文課。
王紅老師把試捲髮下去以後,上來就給大家解答了疑問,“這次測試,我要誇獎一名同學,就是黃有為同學!”
班裏的反應並不大,因為都知道黃有為考的好,英語的考了接近一百二,語文也超過了一百多分。
這要比‘某某人考全校第一更勁爆’。
王紅繼續說道,“我仔細看了黃有為同學的試卷,其他的題目,成績很一般,但他的作文寫的很有深度,我給他打了五十五分。”
“這節課,我們主要就是來點評一下,考試中出現的優秀作文。”
“第一個,就是黃有為的。黃有為同學,你來讀一下吧。”
“——?”
當著全班的面,讀自己寫的作文?聽起來像是小學生的操作。
黃有為用力扯了下嘴角,還是站起來一字一句的讀着。
就像是王紅老師說的,作文內容深度確實是有的,最開始說的就是題目的例子,兩人過獨木橋的比賽,選手爭議性的做法,裁判爭議性的判罰,然後講到規則問題,再到法律以及社會問題。
最後說起,社會不斷的完善法律、依法治國的重要性。
通篇作文讀下來,確實是非常有深度。
王紅對於作文的點評,也是在深度上說了很多,還聯繫到了擴展思維的內容,講解起作文聯繫社會的重要性。
這一講就是半節課。
語文課就是這樣的,有時候,語文老師來了靈感,甚至能在和課程內容無關的問題上,連續講解幾十分鐘。
語文也是需要積累的學科,高中生受限於年齡、經歷,對於社會的認識不足,還沒有形成完整的世界觀。
作文,一定程度上,也會反應學生對於世界的認識。
在這方面來說,黃有為是非常有優勢的,因為他遭遇過社會的毒打,多出了很多年的記憶,對於世界的認識更清晰一些,看待問題也有了自己獨特的角度。
語文、英語、政治、數學……一天的時間很快過去了。
黃有為專心投入到學習中,可以說穿越以來,就一直與學習為伴,但他最希望提升的還是數學,數學不是背誦就可以的,同時也是最有提升空間的科目。
“如果數學能考一百分以上,高考五百分,就應該沒問題了。”
“本科,就有了。”
黃有為仔細思考着自己的成績,決定花費更多的時間學數學,高考時間已經非常近了,像是語文、英語課,大部分時間就是聽老師講,講題、講卷子,對於成績提升效果並不大。
數學,就不一樣了。
只要能把基礎的知識弄明白了,成績肯定會有跨越式的提升。
下午的課程結束,班主任孫淑娟宣佈了一個消息,“這周末,我們班要召開家長會,記得回家都要通知到。”
“這次家長會,學校會和家長面對面,談一談高考最後衝刺階段的問題,非常重要!”
孫淑娟說的鄭重其事。
實際上,也根本不用和學生去說,學校有家長們的聯繫方式,群組裏發一條消息,差不多就都知道了。
黃有為對此沒有任何壓力,他屬於那種被學校‘放棄’的學生,只有高一的時候,便宜老爸來過一次。
主要還是因為他的成績太差,還經常逃課不上學,黃洪國來一次都覺得丟臉,就沒有再來過了。
這次肯定也一樣。
黃有為回到家裏以後,倒是見到了黃洪國,也只是日常說了幾句話,他早就把“家長會”的事情拋在腦後。
作為一個成年人來說,該做什麼不該什麼,他心裏都非常清楚。
學習,還需要人來督促嗎?
——
周末,是一周里難得的輕鬆時間。
周末沒有早自習和晚自習,就可以晚去一會兒學校,對於高三的學生來說,已經是很幸福的時間了。
黃有為也稍微放鬆了一些,鬧鐘響了以後多睡了半小時,才帶着慵懶爬了起來,下樓到客廳就驚訝的停住了腳,“爸?”
“你沒去公司?”
黃洪國正在吃早餐,他朝着黃有為笑了下,說道,“快來吃早餐,我送你去學校,正好,去參加家長會。”
“什麼?你去參加家長會?”
“怎麼了?”
“這個——”
黃有為想着便宜老爸去參加家長會,都感覺非常的彆扭,對家長會這件事很是抵觸。
黃洪國解釋道,“這次你們班主任,特別和我說了,有時間一定要參加,正好今天不忙。”
他說著指着餐桌,“快來吃東西吧,王阿姨剛做好,趁熱吃。”
“——好吧。”
黃有為還是感覺很彆扭,但也沒辦法提出反對。
其實,黃洪國比他還要彆扭,想到去參加家長會,都感覺有些頭皮發麻。
原來為什麼不參加?
還不是因為兒子的成績太差?
每次考試一百多分,明顯是根本不學習,去了也是被老師也怪,被其他家長當個笑料談。
前幾天班主任孫淑娟特別打電話,告知他一定來參加家長會,黃洪國也是沒辦法推電,就想着過去應付一下,被老師說幾句就說幾句,說要孩子的事情趕緊走。
早餐過後。
父子倆帶着不同的心思,一路沉默的去了學校。