讀你千遍也不厭倦之五百七十五

575.小說創作理論指導

佳慧：老師新年好！

瑾瑜：新年好！這一身着裝，你若不出聲，還真認不出。

佳義：叔叔好！

瑾瑜：這位是？

佳慧：我弟弟。

瑾瑜：該喊爺爺好。讀幾年級啦？

佳義：初三。

瑾瑜：你咋有閑情，跟姐出來耍？

佳義：剛做完作業，戶外放鬆下。

瑾瑜：會休息者善學習，勞逸結合出成績。沒上課外輔導班嗎？

佳慧：爸媽讓他上，他堅決不幹。

佳義：我自己能夠學好，不想浪費爸媽錢。

瑾瑜：真是個懂事的孩子。

佳義：謝謝爺爺誇獎。自主學習記得牢，時間不受外干擾。

瑾瑜：獨立性強，能幹大事。

佳義：爺爺也是來賞梅的呀？

瑾瑜：爺爺有的是時間，隔三差五來觀賞。

佳義：熱愛自然好，感悟不會少。

佳慧：老師，我們正納悶着呢，都立春了，咋還開着臘梅呀？

佳義：而且開的這麼清新淡雅，美麗芬芳讓人喜出望外。

佳慧：先開的臘梅，早就枯萎了。

瑾瑜：花開有先後，成才有早晚，品種不相同，各具特色嘛。

佳義：成才有早晚，不必急着趕，順其自然爽。

瑾瑜：說的太好啦。

佳義：臘梅和紅梅，攜手迎春光，幸福無限長。

瑾瑜：空氣里芳香瀰漫，深呼吸更加舒暢。

佳慧：老師，2023年你開門紅呀。

瑾瑜：正月初一睡到九點半，我哪裏來的開門紅呀？

佳慧：我不是這個意思。

瑾瑜：那是啥意思啊？

佳義：讓我來告訴爺爺吧。我姐姐是你的鑽石粉，特別喜歡看你寫的書。還經常推薦給我看。我姐姐說，2023年的第一個月，就寫了四十個帖子。

佳慧：截止到2023年2月4日，已經寫了2235個故事了。

瑾瑜：都是胡編亂造的，登不了大雅之堂。

佳義：爺爺謙虛。

佳慧：我也想“胡編亂造”呀，卻怎麼也造不出來。一要語言美，二要有情節，三要知識性，四要有哲理，五要趣味性，六有正能量。

瑾瑜：你還真會概括嘛。

佳慧：我概括的不夠好，想知網友咋說嗎？

瑾瑜：那就了解一點吧，便於以後好改進。

佳義：權作理論性指導，以後會寫的更好。

瑾瑜：看來你也愛好閱讀嘛。

佳義：閱讀豐富人生，一刻不敢懈怠。

瑾瑜：你倆真是姐弟情深，追求美好更上層樓。

佳慧：我們還是言歸正傳，看網友是怎麼評論。小說網站一：瑾瑜的小說將人物形象塑造的很成功，故事用輕鬆的文風娓娓道來，看着特別明快舒服。主人公具有生存智慧，樸實狡黠，讓人丟不開。他的作品包括：《一樹繁花》、《江邊垂柳春意濃》等，文筆有一種在陽光靜謐的下午，緩緩閱讀時光的美好感覺。小說網站二：作者瑾瑜創作的小說文筆流暢，角色鮮明，值得一看。刻畫了不同的精彩世界，多種多樣的重生經歷，情節流暢引人入勝，短小精悍的故事令人意猶未盡。

佳義：小說網站三：超人氣小說作者，有着很多優秀的作品，瑾瑜作品中的角色各有靈性，令人過目不忘，不僅將每一個主角的故事，都描寫的十分完美，就連書中所出現的配角，也全部都是戲。

佳慧：?小說網站四：瑾瑜所寫的小說題材獨具匠心，如行雲流水，徜徉恣肆，處處真知灼見，字字珠璣。老師看怎麼樣？

瑾瑜：這是神評論，出乎我意外。距離神評論，我還差得遠。

佳義：爺爺，作為理論指導，是否很夠格呀？

瑾瑜：看來我得進一步努力，儘可能向神評論靠近。

佳慧：也值得我借鑒。

佳義：我們一起努力，像這花兒一樣，源源不斷輸送，積極向上成果。