0049 學打籃球

0049 學打籃球

阿雲生性好強卻不好動,籃球場上很難看到他的身影,在家鄉學校,就一個籃球場地,籃球就算貴重物件,通常上體育課,就只有一個籃球。體育老師講了打籃球的知識,然後就讓全班學生打籃球。那是一群人,去搶一個籃球。

阿雲個頭矮,又沒有打球意識,在籃球場裏,打着打着,就被邊緣化了。漸漸地沒有了興趣。後來到學校做了民辦教師,卻因為工作太忙,自身學習趕得緊,也就放下了。

現在機會終於來了,設備足,又沒有工作和學習的壓力,阿雲暗暗發誓,在教育學院的日子,一定要學會打籃球。

下午兩節課後,阿雲抱着籃球就來到了籃球場。一個人投球,撿球,忙了個不亦樂乎。

然而,過了會,來的人越來越多,阿雲想擠卻擠不進去,想撿卻卻搶不到手,再次被邊緣化。沒法子。只好退出了。

打了一陣,有人提出分開兩個隊打,那樣能提起勁。於是就分開來打。

兩個隊你進攻來,我防守,打得十分激烈。這時,輪到阿明發球了,他把球傳給了阿亮,阿亮一個轉身,閃過了阿強,把球投向球籃,嘩啦一聲,球應聲入網,得兩分。哈哈,阿明和阿亮高興地笑了。比賽還在繼續,大家玩得可開心了!

剛開始,黃峰把球發給了那位大阿亮,他立即跑出三分線,在對方防守不到位的情況下,雙手抓住球,瞄準籃筐用力一投橘紅色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐,哇!真是神投手啊!

接着,對方發球。幾秒鐘后,發起了大反攻,阿強拍着籃球,跑向籃筐,腳步下風呼呼作響,來到籃筐下,他縱身一躍,將球一拋,球進了!接着,對方的兩位隊員狂飆三分,如入無人之境。

……

看雙方打的難分難解,球場了氣氛熱烈。

阿雲成了義務的撿球員。

星期四下午課外時間,數學班和政治班相約,打一場籃球友誼賽

阿雲、黃峰和政治班的馬玲、丁成,擔任裁判。大家約定實行三戰兩勝制,輸得班集體給勝利的班敬禮三分鐘。規定隊員必須是本班學院,不得讓其他的班的人加入。

課外時間到了。

籃球場,政治班的隊員已經入場。數學班的隊員也正在走過來。

政治班最難對付的是王鐵強,因為他又高又大又肥,一撞會把你撞到九霄雲外,一擋會像座大山一樣橫在你面前;而且他傳球的時候,你根本扣不到他的球,因為他太高了。如果你橫在他前面防他的話,他還會跳起來傳球,他跳起來你就很吃虧,因為你根本擋不到他。第二號人物是任江,可是任江跑得非常快,動作很靈敏,他可能會突然跑到別的地方去,讓你防不勝防。

三號人物是毛兵,也挺厲害的,他很會搶球,有一次他以迅雷不及掩耳之勢就把黃峰的球給拍掉了,連黃鐵強搶球都沒他那麼厲害。他比我們班的姚正法還要厲害。毛兵呢,傳球也特別厲害,知道你的手會防在哪兒、會忽略哪兒,他會傳到那個你忽略的地方。

數學班的優勢是整體實力強,思路清晰,反映快。前面的兩次比賽,都是數學班取得勝利。

看着數學班的隊員悠悠閑閑地走過來。比賽正式開始了。

方濤老師讓雙方各派一個隊員去跳球。政治班派出的是王鐵強,數學班派出的是付小明。付小明瘦小的像一隻猴子,滑溜的像一條泥鰍,是一個很難對付的球員。

看到數學班的付小明出場,好多人都笑了,既喜歡付小明的滑稽,又為數學班擔心。

王鐵強、付小明兩個人,一胖一餿,一高一低,真是相映成趣。

方老師口哨聲中將籃球拋起,兩個人都鼓起勁跳起來……“嗖——”籃球竟向著數學班球員飛去。

原來,付小明竟然後跳先至,一拍成功。

接着,雙方展開了一輪又一輪的攻防。

……

經過三場激烈角逐,數學班三戰兩勝取得勝利,享受了政治班的集體敬禮!

阿雲組織、撿球、記分的角色也逐漸被大家所接受。

而這,並不是阿雲的初衷。

漸漸的,阿雲也就把學打籃球的心思忘掉了。

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小人物阿雲

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