0014 教師節禮物

今年旗開得勝，教學質量、勤工儉學兩項工作，都有起色，領導班子研究決定，教師節給學校教師和教師配偶各做一套服裝。

決定以後，第二天請來了裁縫，給本校教師及其配偶量身體，學校院子熱鬧起來了。好多老師的屋子裏都有人，有的聊天、拉家常，有的到教室、繡花廠、草繩廠轉着看。學校一下子有了一種家的溫馨。

校園裏有優秀學生的考試試卷，有這幾次考試學校的獲獎喜報，有學生的挑戰書和應戰書。

誰說學習不是一場戰鬥？那是你沒有融入學習競爭的氛圍；誰說學習沒有技巧，那是你從來沒有想過學習的方法是如此的重要！

作為教師家屬，多少次在人前，不願提起自己的家人在望嵩任教，是怕遭人白眼和嘲笑——一個屢次考成“禿子”的學校。現在，這所學校變了，變得人們津津樂道，誇讚學生的努力，誇讚老師教得好！

看了學校的兩個小廠，看到了學校的希望，看到了學校的未來。這樣一所學校，如果大家團結一心，用現在的幹勁和頭腦，再堅持個三年五年，會進步到怎麼樣？好多人不敢想像。

馬老師的老婆，李老師的那一位，王老師的孩他媽都來了，她們擔心學校教學工作忙，繡花廠的活計多，忙不過來，主動來學校幫忙。

“馬嫂，姑娘快出嫁了，你家裏有事。今天你來學校幫忙，情我和老師們領了，你還是回去忙吧？”阿雲勸說馬老師的老婆。

“我回去？你知道你哥咋說。人家學校待咱們這麼好，咱能幹點啥？該去幫忙去幫幫忙。給老頭爭點氣。”馬嫂一邊說，一遍模仿着馬老師說話的樣子。逗得滿屋子的人都笑了。

“李嫂、王嫂。”王嫂立馬閘斷阿雲的話，說:“大兄弟，你就不要說了，我們都商量好了，這個忙，我們是幫定了。不光我們，下午還有人來哩。”

李嫂接著說:“校長，你就不要惦記這些事了，忙你的去吧。你忙的事，我們幫不上。可這扯扯布了，釘釘扣子了，我們會。你就放心吧！”

轉眼教師節到了。

望嵩中學的操場上，一排排的放滿了凳子。今年望嵩鎮教師節表彰大會在這裏舉行。

**台的幕布上八個燙金大字“優秀教師表彰大會”灼灼生輝，兩側的六面紅旗，迎風飄揚。由望嵩中學等四所學校的鼓號隊分佈在會場四周，大喇叭播放着《歌唱祖國》的樂曲，雄壯動聽。

“望嵩中學的教師入場了！”

隨着大會主持人的介紹，大家的眼神一下全部集中到入場口。三人一排，邁着整齊的步伐，統一的白色制服，給人一種漂亮大氣的感覺，臉上展現着自信樂觀的氣息。阿雲在隊伍的前面，引領着隊伍，沉着，堅定。

會場上沸騰了，鼓號聲響起來，會場的人們都站起來，翹首觀望這由落後走向前排的隊伍。是什麼技巧促成了他們的進步？是什麼力量保證了他們的成功？

……

阿雲面帶微笑，但他並不陶醉。他知道前進的每一步，他知道每一步付出的努力，他知道努力所需要的堅韌和艱辛。正是一群人，同心協力，肝膽與共的不懈拼搏，才換來今天的成功！而這，只不過是今後發展的一個基點，路還在後面，需要付出更多更多……

……

大會在國歌聲中結束了。望嵩中學獲得了教育質量提升獎和勤工儉學成功獎，受到縣教育局和鄉鎮領導的表揚。