二八七 火府奇遇

二八七 火府奇遇

第三場考試的時候,大家對高考的壓力其實都已經舒緩,也就第一場的時候,有些感覺,適應了就也還好。

林着明入了考場,發現監考老師換了幾個。

同考的考生,也多了幾張陌生面孔。

本來是應該考理綜的,但現在試卷則是變成了陰陽五行,八卦九宮,洛書河圖,天文地理。

林着明沒想過考試也考這個,只覺得魔幻,這些東西涉及很多,多是數術,內里衍化大道,因此包涵天機,除非智近於妖者,不能通其全理。

林着明自己對此也並不能解其中十之一二。

只能全程皺着眉頭,答題解疑。

幾乎包涵道家山,醫,命,相,卜。

五術全才者,自古以來都沒有幾個。

林着明許多題目乾脆就是空着那裏。

那些監考老師走來走去,叫人心煩意亂。

這種難度的題目,也引得許多考生髮燥,竟然有一個爆發出來:“這考的什麼仙?”

卻是一隻狐仙,但很快便被一道雷給轟了:“無視考場紀律,分形!”

直接魂飛魄散了。

這題目,做得林着明靈魂飄蕩,頭暈腦漲。

等着出了考場,周邊同學前來問:“林着明,物理的最後一道多選題,你選的是什麼?”

林着明哪裏做了物理題?只道:“瞎蒙了一個,這次卷子好難,把我都整蒙了,全都是沒有見過的題。”

“啊?”同學們都驚了,原來不是我一個人覺得難。

“好了,不要議論答案了,中午吃完飯休息一下,準備最後一場考試吧。”

班主任走了過來,拍拍林着明的肩膀:“不要有壓力,正常發揮就是。”

林着明點點頭,只期待今天沒有什麼么蛾子發生。

但往往事與願違。

中午吃飯的時候,賓館的大廳正在播放一檔“幫忙”節目,今天是一期“幫助寶寶回家”的感人節目。

只見着其中一對文質彬彬的父母,此時聲淚俱下:“我的兒子當年被人抱走了……那時候生育查得嚴,我丈夫是有單位的,所以我偷偷跑到外地來生小孩……”

“哪裏知道,剛剛生完,婦女主任就帶着生育主任來,把我孩子抱走了……”

“如果他讀了書的話,今天也應該高考了,我上這個節目,就是在想,如果我的孩子,知道自己是被拐走的……一定要知道,爸爸媽媽不是故意把你扔到的,爸爸媽媽這麼多年一直沒有放棄尋找你……”

林着明閉着眼睛,不敢抬頭看,但很快變

便有同學道:“那個爸爸長得和林着明好像啊,特別是眼睛,一模一樣。”

竊竊私語響起,班主任也注意到這個情況:“林着明,上面也有電話,你要不要打過去試試?”

六親緣淺的才去修道。

但又是六親至重,情義至深,才可入門。

需是看開了,了無掛礙,才可遁入道門。

這便是最後一考么?

林着明壓抑住情緒。

昨日跳樓,今日就認親。

“還是等考完試在打過去?”班主任道:“我看他說的特徵好像都對,不要多想,父母終究是父母……”

林着明開口道:“老師,把你手機借給我一下吧。”.

“好。”

林着明按着號碼撥了過去,並沒有逃避現實。

哪怕這只是一場夢境,但內心的心結卻可以藉著這次機會打開化解。

“您撥打的電話正在通話中……請稍後再撥……”

林着明掛斷再打過去,一連七八次。

電話另一頭才傳來略微疲憊的聲音。

“喂?你好。”

林着明沉默了,張了張嘴,又不知道該如何說話。

沉默使得對面更加疑惑:“喂?聽得到嗎?”

班主任把電話奪過去:“聽得到,聽得到,是這樣的,剛剛我有一個學生,跟你在節目中講的條件,都基本符合……”

“不過今天高考,所以情緒有些波動大,我們加個微信,方便聯繫,我把他照片什麼的,發你看看,如果方便的話,可以來我們這裏的公安局見個面什麼的……”

電話的那邊一直說著謝謝謝謝,似乎抱着很大的希望,最後才小心翼翼的道:“老師,你能讓他接個電話嗎?我不說別的……”

電話遞到林着明耳邊,只聽到裏面傳來聲音:“加油哦!高考加油!”

林着明嘴角微動回了一句:“謝謝。”

十八年生離別之苦,骨肉分離的痛啊。

林着明只覺得心臟微微抽動,似乎有些控制不住自己的情緒。

班主任把手機收回。

“不管是不是爸爸媽媽,我們好好考試,如果是,那自然是雙喜臨門,如果不是,我們也要往前看。”

“謝謝老師。”林着明扒拉兩口飯。

但眼角依然看着電視,電視不是直播,是錄播,應該是幾天前剪輯的東西,林着明心道:“真的該有多好,可惜是個夢,就註定是假的。”

自己都不知道自己父母是何人……

日有所思,夢有所想罷了。

但林着明還是打電話過去了,沒有逃避。

若是在夢中能體會到此前未有過的親情,也算彌補了自身心靈上面的弱點,短缺。

身邊的議論已經影響不了林着明了。

但是班主任正在飛快的打字,似乎已經和那對夫婦取得聯繫。

“他們姓什麼?”林着明問道。

班主任一愣,然後回答道“男的姓朱,是個大學教授,女的姓馬,是開店做生意的。”

林着明點點頭:“挺好的。”

……

下午的考試如期進行,林着明帶平復好了心情進入考場。

這回並沒有卷子,只有那麼幾個考官。

甚至沒有別的考生,似乎是一場面試。

只見林着明一進去,便當頭一棒:“請考生作答。”

“何為忠,何為孝,忠孝難兩全你覺得對不對,又作何理解?”

林着明看着坐着那裏的幾個考官,似乎心靈就要被打下烙印。

林着明微微張口:“君為君,臣便為臣,君若為獨夫,雖有忠心者,彼為良臣,我之為賊寇。”

“至於何為孝,曾子曰:生事之以禮,死葬之以禮,此可以為孝也。”

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聊齋子不語

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