010 你只是個湊數的，我才是正選
上午最後三四節課是彭舉紅老師的語文課。
語文課結束之後，彭舉紅老師把周記本發回來。
安寧打開周記本一看，發現竟然還有一行紅字批文：“非常生動有趣的描寫，棒！可惜最後的議論脫離了描寫。”
安寧大驚，他本來以為這個周記就是做個樣子，根本不會仔細看的。
安寧上輩子，從來沒有老師稱讚過他的作文寫得好——任何形式的作文都沒有，甭管周記還是課堂的作文小測，還是考試時候大作文，一次都沒有。
這感覺有點怪怪的。
這時候關舒婷經過安寧身邊，一眼就看到安寧周記本上的批語，立刻笑道：“哎喲，寫得什麼呀，居然被老師誇描寫生動了！”
安寧立刻回了句：“我描寫你的雙眼皮有多好看！老師充分感受到我文字裏蘊含的美了！”
關舒婷立刻哼了一聲，上來給了安寧一拳：“讓你亂說！”
這粉拳倒是不痛，卻讓安寧找到了熟悉的感覺——對，後世他在單位逗後輩的妹子的時候就這樣逗的。
可惜人家妹子只是調笑，沒有一個把安寧當成戀愛對象。
至於前世安寧的高中階段，他才沒有這麼油嘴滑舌呢。
應該說，那時候安寧臉皮薄，根本沒辦法臉不紅心不跳的說出這種話來。
要換了高中時候的自己，這時候准臉紅不可。
關舒婷：“你不去吃飯嗎？”
“待會就去。”安寧指了指正在研究題目的陳海輝，“海龜跟這個題目杠上了！”
“什麼杠上了！”陳海輝怒道，“五分鐘就解給你看！”
陳海輝是他們三人組中成績最好的，只不過有點自視太高，整天想着物理競賽、數學競賽。
齊海華：“行，我給你計時，五分鐘啊！”
關舒婷來回看看這幾個：“五分鐘再下去，位置都被佔光了，好吃的菜也都沒了。”
陳海輝：“我們又不去食堂吃！”
關舒婷：“哇，下館子啊，這麼有錢？”
其實附近的館子都不貴，如果走遠一點，過了學校門口的馬路，穿過對面的農貿市場，進入巷子裏面，會有更便宜的飯店。
安寧：“你要不要跟我們一起來啊，介紹你去便宜又好吃的館子！”
關舒婷明顯猶豫了。
就在這時候，講台方向突然傳來團支書的朗誦聲。
“保爾精神永不過時！保爾的名言一直激勵着我……”
眾人一起扭頭看向講台，發現班主任彭舉紅老師正在聽團支書朗誦。
朗誦的內容是保爾精神。
齊海華：“保爾是那個什麼……鋼鐵是怎樣練成的裏面的主角？為什麼突然開始朗誦這個？我們課本上有這個嗎？”
陳海輝不以為意的說：“他是團支書，應該是參加什麼團委的活動吧？”
安寧點頭：“應該是明天市團委在市兒童圖書館舉辦的鋼鐵是怎樣練成的讀書座談會。”
關舒婷：“你又知道？”
“我當然知道，不瞞您說，我去廣播站面試的時候，團委的郭老師還邀請我也去呢。”
關舒婷：“哎喲，你就吹吧！你看我信嗎？”
齊海華：“你看我信嗎？”
這時候講台上的彭舉紅老師咳嗽了一聲，對着這邊做了個噓的手勢。
一伙人立刻閉上嘴，壓低聲音。
團支書繼續朗誦，聽得出來他努力的讓自己顯得慷慨激昂。
可是安寧總覺得他越是使勁，越有點用力過猛的滑稽感。
等團支書朗誦完，彭舉紅老師看向安寧：“你們幾個覺得團支書這篇朗誦如何？”
齊海華立刻鼓掌：“好！非常好！我很感動！”
但是他的言語中聽不出半點感動，反而有種幸災樂禍的感覺。
陳海輝：“我不擅長語文，但是我覺得，應該是好吧，好吧……好……吧……”
關舒婷欲言又止，沒說話。
安寧看了眼關舒婷，居然大概猜到她想說什麼了，因為他自己也是這麼想的。
於是安寧直接舉手，對彭舉紅老師說：“我覺得他這個全是空話套話，而且用力過猛，非常糟糕。”
彭舉紅老師笑了：“那如果你來說的話，你打算怎麼說呢？”
安寧被問住了，因為他沒想到彭舉紅老師會這麼問，一點準備沒有，連腹稿都沒打。
“我……我大概會……會想辦法找一些保爾精神的現實例子吧？”
團支書哼了一聲：“現實例子，現實還有人會為人類解放奉獻終生嗎？蘇聯亡了二十多年了！”
安寧一聽就不樂意了：“蘇聯是亡了，那是蘇聯走錯了，背棄了他們的理想，不代表蘇聯的精神就是錯的啊！”
安寧也是老鍵盤政治家了，說出來東西都是一套一套的。
“舉個簡單的例子，現在我們聽到蘇聯的歌曲，還能感受到那種理想主義的感召呢！比如那首《歌唱動蕩的青春》，那種年輕人奔赴遠方，為了偉大祖國奉獻青春的動人情愫，無論任何時候都能打動人的！”
彭老師突然笑了：“歌唱動蕩青春你會唱？”
安寧當然會，日後作為一個打工人，他無比懷念那個紅色的年代，懷念那些為了理想燃燒青春的歲月。
於是安寧開始唱：“時刻掛在我們心上，是一個平凡的願望，願親愛的家鄉美好，願祖國萬年長，聽風雪喧囂，看流行在飛揚……”
彭舉紅雙手抱胸，笑着看着安寧：“會唱這個的年輕人不多了啊。”
其實不是年輕人，是30多歲的老社畜。
彭舉紅老師又說：“我聽你剛剛說，團委的郭老師邀請你去參加這個座談會了？”
安寧還沒回答，團支書就說了：“估計是要他去充個數，現在根本拉不夠人。”
彭老師沒有理會團支書的打斷，又問安寧：“那你準備去嗎？”
安寧：“我都答應了團委郭老師，那當然是去了。我可是團委郭老師親自邀請的！”
團支書：“還親自邀請，你以為你能發言嗎？發言早就內定好了，是我，你去了只能陪太子讀書！”
彭老師詫異道：“不能發言嗎？這種座談會不應該大家暢所欲言嗎？”
“哪有啊，我們學校就讓我寫一個發言稿，因為我初中參加過演講比賽，拿過二等獎。”
安寧略微皺眉頭：“初中的演講比賽，該不會是那次‘我的家鄉’演講比賽吧？”
“怎麼，你也參加了？”團支書疑惑的問。
安寧搖頭：“不，我沒有。但是我的發小劉莉參加了，而且拿了一等獎，你是他的手下敗將啊。”
彭老師好奇的問：“是嗎？那你的發小現在在幾班？”
“在二中。”安寧聲音突然低下去。
齊海華大喊：“哦！我知道了，是科幻世界！對不對？科幻世界對不對？”
安寧在桌子底下給了齊海華一腳。
彭老師：“哦？那她應該也會參加這次座談會咯？那林聰同學，壓力給到你了，很可能擊敗你的人這次又會出現哦，你有信心比過她嗎？”
團支書林聰哼了一聲：“那當然是有啦！”
“但是你現在這篇文章肯定做不到的。”彭老師又說，“剛剛安寧同學說得很對，你的這篇太空泛了。明天想要不讓我們學校丟臉，你就必須改，徹底的、完全的修改。”
安寧其實上輩子就看不太慣團支書，現在看他吃癟了，立刻在旁邊拱火：“你看我就說了吧，你那個破玩意，還不如直接寫‘春風吹戰鼓擂我們保爾怕過誰！’”
關舒婷撲哧一下笑出聲。
齊海華突然發現關舒婷還在，就打趣道：“你怎麼還在？現在下去食堂肯定沒有什麼好吃的東西了哦。”
關舒婷：“剛剛是誰說要帶我見識便宜好吃的店的？”
彭舉紅老師：“好啦！你們也餓了，我也餓了，都走吧，吃飯去吧！對了，安寧，說實話，這個機會挺難得的，去見識一下沒壞處。”
安寧點頭：“我都說了我會去了啊，畢竟答應了郭老師。”
“咦你答應了嗎？哦，我還以為你沒答應還在猶豫呢。”彭舉紅老師按住額頭，“咦，奇怪啊，我對你的印象，我以為你肯定不去呢，還打算勸你呢。”
安寧心想是啊，原本的我肯定不會去，但是這個時空的我不一樣了。
我重生了，我要擁抱和以前不一樣的人生。