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3009年,華夏大陸的統一國家早已經平穩渡過了數個風起雲湧的競爭時期,並在與這些時代的新興國家們的競爭中優勝,取得了各種先進的技術和生產資料,進入了獨屬於自己的輝煌時代。

而這種優勝的最佳詮釋,不是殲星炮,不是量子狙擊槍,更不是什麼毀滅宇宙的機器。這種優勝的最佳詮釋,是一種更加神秘的技術,它具體地體現在一種神秘的職業上。

時間調查員,和背後支持它的時空穿梭技術。

能當上時間調查員,是每個男孩子的夢想,而真正實現它更是一種特殊的榮耀。

商六安,就是有幸獲得了這種殊榮的孩子之一。經過十年刻苦學習,他終於考入了號稱“華夏國最神秘的大學”的華夏國立第一時空管理學院,又經過四年的模擬訓練,以第一名的成績領到了專屬的黑底金紋畢業證。但他最渴望的,還是通過華夏的時間機器,見到自己處於遙遠時代的偶像們。

畢竟,每一個讀過華夏英雄故事的孩子,都有這樣的夢想。

“要是我能夠親眼見到曹老闆,該多好啊……”

商六安的班長曹梓軒就這麼感嘆過。雖然同時畢業,可是曹梓軒的體質卻不適合站到時間機器上面,只能夠做後勤。

“關羽關二爺,那才是真英雄!”商六安的死黨庄不澄這樣同曹梓軒爭論。

“不對不對,是張遼張文遠!他在合肥單憑八百人,就擊退了孫權的十萬大軍呢!”談到這段浪漫的時代,一向懦弱的艾明也硬朗起來,梗着脖子跟他們爭。

終於,學校通知,正式畢業之前,他們這些時間調查員的預備役能夠有機會體驗一下真正的歷史畫面了。每個人都興奮得要死,只有班長曹梓軒悶悶不樂。因為哪怕是模擬,他的先天疾病也不允許。

終於到了這一天了。老師高垣站到了講台上,背後是一台巨大的機器,正面開了一扇門,裏面有一個小房間。

“歷史,是最讓人敬畏的。它厚重,沉澱,既承載了我們的存在,也以運動的形式包容了一切客觀事物的存在方式。對歷史不敬,一定會付出慘痛的代價。”

商六安他們可聽慣了這些陳詞濫調。庄不澄站在隊裏,輕輕拍了拍商六安。

“喂,安子,看我手裏!”他手裏捏着一個轉盤遙控器。

商六安沒搭理他,因為高老師已經注意到了庄不澄的違紀行為,正死死盯着他倆呢。

“切,不搭理我。一會讓大家驚喜一下,要玩就玩個大的!”庄不澄不管這一套,把手中控制時間機器虛實的控制器一擰,旋鈕從“調查”轉到了“辦案”。

這也就是說,一會這些新生在過去所做的一切,都將受到因果論的支配。

“那麼,同學們,你們想要去哪個時代?”

“三國!三國!”禮堂里回蕩着興高采烈的喊聲。

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穿越三國:時空守護者

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