第十四章 青春

黎梨：“我沒笑什麼。”

簡云云看看黎梨又看看趙景言：“哦，我知道了，你們倆欺負我什麼都不懂，是不是？”

趙景言笑了：“你要是這麼想也可以。”

簡云云看向黎梨，黎梨：“哎，好了，沒有，你也不想想，他怎麼可能來這麼吵鬧的地方學習，他又不是腦子瓦特了！”

趙景言：“！”

簡云云：“對，也是哦。”

黎梨看到趙景言本子上畫的東西：“你這是畫的籃球場？”

趙景言：“嗯。”

簡云云看過去：“哇，你別說，畫的還真挺像的！”

黎梨：“你畫這個幹嘛？難道你是想……”

趙景言：“沒錯。咱們班級大多數的同學都是只認學習，平常運動的人很少，更別說是打籃球了，要是盲目的教大家打籃球，這麼短的時間內根本就出不了什麼太好的效果。但是，把打籃球當作一種物理運動的話，說不定會利於大家學習籃球。”

趙景言說完，黎梨和簡云云只剩下驚嘆了。

簡云云：“不愧是你啊，我們的大學神！想問題的角度果然和正常人不一樣！佩服！”

趙景言：“這只是第一步，主要還是得看大家理解能力如何，才能定下一步的計劃。”

黎梨：“實踐出真知！”

趙景言笑：“沒錯！”

楊凱看到趙景言不在班級，猜測他應該是去籃球館了，所以連衣服也沒換，就往籃球館走。

趙景言：“對了，你們怎麼來了？”

黎梨還沒說話，簡云云已經搶先說了：“我們當然是來看帥哥的！整個年級的帥哥應該都聚集在這兒了吧！”

趙景言看到黎梨想要伸手阻止簡云云的動作，心裏就覺得有意思的很。

趙景言：“你還真說對了，這裏帥哥還蠻多的！”

簡云云一副驕傲的樣子：“是吧？”

趙景言笑笑，不說話。

楊凱：“言哥！你果然在這裏！”

楊凱走過來，坐在趙景言旁邊。

趙景言：“你過來的正好！”

楊凱：“嗯？”

趙景言：“你去找幾個咱們班個子和你差不多的，想學習打籃球的同學過來。”

楊凱疑惑：“啊？”

趙景言：“去啊。”

楊凱：“不是，言哥，你這是要幹嘛啊？你不會是要現場教學吧？”

趙景言：“沒錯，我就是要現場教學！”

楊凱：“啊？這時間能來得及嗎？”

趙景言：“你要是再不去，就真的來不及了！”

楊凱立馬就站了起來：“我去，我去，我現在就去！”

黎梨：“你真的有把握嗎？”

還沒等趙景言開口，簡云云就說：“你就放心吧，他可是大神，肯定沒問題啊！”

黎梨看向趙景言，趙景言笑笑。

時間緊任務重，趙景言是在賭，賭同學們的物理知識，賭他們的領悟能力，賭他們對他的信任。

楊凱果然找了十個身高很高的同學，而且還都是平時不怎麼運動的，連班長都來了，他怕是想要以身作則才來湊數的吧。

楊凱站在那邊籃球場上衝著趙景言揮手：“言哥！這邊！”

趙景言看見了，起身，準備下去和他們會合。

簡云云：“哎，大神，我們兩個可以一起去嗎？”

趙景言：“當然可以！”

所以，班級那幾個男生包括楊凱在內，都看見大神後邊跟着兩個漂亮的女生。

大家呈弧線式站開，趙景言：“大家有沒有會打籃球的？”

大家互相看看，沒有人說話。

趙景言：“看來，是一個都沒有了。這也沒有關係，如果大家想學習打籃球，想在籃球比賽中為班級取得榮譽的話，我可以教授大家打籃球的技巧！”

一個同學：“我們都不會，你要怎麼教我們，讓我們可以在短時間內學會並且可以上場打比賽？”

趙景言：“我既然說出口了，就自然有解決的辦法，要不然也不會把大家叫來這裏了。”

同學們都不出聲了，趙景言繼續：“大家可以湊近一點，看看這個圖紙。”

大家都靠近，看着趙景言手裏那個畫了畫的本子。

趙景言：“任何時候起跳，71％的時間你會停留在跳躍的上半段，一般人可能會認為起跳時上半段和下半段的滯留時間應該是一半對一半。請大家再想一下這個問題，在離開地面的那一剎那你身體的速度達到最快，隨着你慢慢升高你的速度漸漸地下降，直到你達到跳躍最高點，這一瞬間你的垂直方向速度為零。過了這個瞬間你的下跌速度開始增加，直到你重新落地速度歸零。因為跳躍上半段是全程中速度較慢的一段區間，在這段距離停留的時間更長。那麼問題來了，時間有多長？要算出這個數字，我們需要知道物體從靜止狀態下落的時間取決於離地距離的平方根。計算物體下落到二分之一高度的時間，只要將離地（1/2）開平方，也就是71％。籃球運動員的滯空感的原理是他們71％的時間都在跳躍的上半程。帶球上籃或者移動中射籃時，運動員需要將自己的速度加上籃球拋出的速度。現在大家可以想像有一個人以勻速騎車直線前進，他沿着垂直方向將籃球拋向空中，籃球離開他的手后，球和車依然以相同的速度前進。從騎車人看來，籃球是在騎車人前方落地？相同位置落地？還是後方落地？你們認為結果會怎樣？對，籃球落地時，依然會落在騎車人的身上。”

黎梨和簡云云默默地往後退了幾步。

簡云云小聲和黎梨說：“我靠！不愧是大神，他在說什麼，我一點也聽不懂，黎梨你聽懂了嗎？”

黎梨也是一臉懵：“沒有。”

趙景言：“大家都聽懂了嗎？”

同學們異口同聲：“聽懂了！”

趙景言：“那好，我們繼續，接下來，我給大家講講打籃球的規則。第一，比賽雙方一隊五人，其中一人為隊長，後補球員最多七人，我們這裏現在人數正好，但也依主辦單位而增加人數，比賽分前、後半場，每半場各二十分鐘，中場休息十分鐘。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽五分鐘，若五分鐘后比分仍相同，則再次進行五分鐘延長賽，直至比賽分出勝負為止；第二，得分種類球投進籃筐經裁判認可后，便算得分。三分線內投入可得兩分；三分線外投入可得三分，罰球投進可得一分；第三，進行方式比賽開始由兩隊推出一名跳球員至中央跳球區，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球；第四，選手替換每次替換選手要在二十秒內完成，替換次數不限定。交換選手的時間選手在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時終止球賽的計時；第五，罰球每名球員各有四次允許犯規的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對犯規隊伍的處罰，給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線后，從裁判手中接過球后五秒內要投籃。在投籃后，球觸碰到籃筐前不能踩越罰球線；第六，違例大致可分為：1.普通為例：像帶球走步、兩次運球、腳踢球或者用拳頭擊球。2.跳球違規3.跳球時的違例：除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進入中央跳球區；第七，侵人犯規與對方發生身體接觸而產生的犯規行為；第八，技術犯規隊員或教練員因表現惡劣而被判犯規，比如與裁判發生爭執等情況；第九，干擾球投籃的球向籃下落時，雙方隊員都不得觸球。當球在球籃里的時候，防守隊員不得觸球。大概就是這些了，大家都記住了嗎？”

同學們：“差不多。”

趙景言：“實踐出真知，這樣吧，你們正好是十個人，可以分為兩個隊，咱們進行一個試賽，這樣更容易發現問題，才好解決。”

簡云云：“我的天，大神這也太專業了吧！”

黎梨也是看傻了，沒想到趙景言這麼厲害。

趙景言說了那麼多，不知道大家理解了多少，就連站在一邊的楊凱也是愣住了，他已經不記得當初學習打籃球的時候是怎樣的場景了，但是他不記得體育老師有教過這麼多的知識。而且，他覺得趙景言每一句話說的都很對，而且非常的有條理，這些規則就像是刻在他的腦袋裏一樣。

那時候的趙景言積極、陽光，黎梨的視線一直都在被他吸引着。

一場籃球賽引發的幾乎全體高一年級的學生都出動了。

黎梨和簡云云算是見證人，她們見證了那些一開始對籃球幾乎一無所知的同學們，在經過趙景言的認真訓練之下，只用了一天半的時間，就已經成型了。他們儼然已經成為了兩個打籃球很好的隊伍，雖然動作還是有一些不熟練，但是在十天之後的籃球比賽上他們一定會比現在更加的駕輕就熟。

這次的籃球比賽，很是讓人期待。

楊凱雖然不知道最後的結果究竟會是如何的，但是他相信趙景言，所以他也相信他們班一定會取得最後的勝利。

回到班級，晚自習時間，同學們都在自己的座位上學習，打籃球的那幾個同學，這幾天身上多了不少的淤青，趙景言讓楊凱這個體育委員買了很多的跌打損傷的葯，給大家使用。大家都是第一次打籃球，難免會有一些傷，這都是在所難免的。

上次的月考成績出來了，年級第一果然是毋庸置疑的，就是趙景言。幾乎每一科都是滿分，除了英語稍微差一點，其他的幾乎都是接近滿分。

楊凱的成績也不錯，年級第十，也算是可以了。黎梨和簡云云稍微落後一些，黎梨年級第六十名，簡云云第六十六名，相差不大。

簡云云：“我靠！他是人嗎？”

簡云云看到趙景言的成績，不禁感嘆。

黎梨嘆了一口氣：“果然不是人。”

趙景言就在她們身後：喂，你們有沒有考慮過我聽到這話的心情啊！

然後黎梨和簡云云看着成績大榜發獃，被後面的同學擠了出去，趙景言看完成績就回班級了。

楊凱：“你們倆幹嘛呢？回班級啊？”

簡云云看他：“你為什麼能考進前十？”

楊凱：“我為什麼不能考進前十了？”

簡云云：“切！”

簡云云拉着黎梨走開了，楊凱：“哎？等我一下啊！不帶這樣的吧？”

全年級一共三千三百三十三名學生，按理來說，他們的成績都算是很好的了，對於那些成績不如他們的學生，回家還不一定會受到如何的待遇呢！

簡云云和黎梨回到自己的座位坐下，楊凱也回來了。

楊凱：“言哥，你怎麼這麼快就回來了？我都沒來得及喊你，你就走遠了。”

趙景言：“找我有事？”

楊凱：“沒有沒有，這不是想大家一起回來嗎。”

趙景言：“是嗎，我剛才沒看見你。”

楊凱遞個眼神過去，趙景言順着他的意思看過去，是黎梨和簡云云。

趙景言看出來黎梨和簡云云情緒低落，所以楊凱連大氣都不敢出一聲。

趙景言對着楊凱說，小聲：“你惹她們了？”

楊凱小聲着急：“我哪裏有？我怎麼敢？”

趙景言：“也對啊。”

突然黎梨和簡云云轉過身來，黎梨盯着趙景言看，簡云云盯着楊凱看。兩個人一動不敢動，懵在原地。

說實話，趙景言被黎梨看的心開始亂了節拍，瘋狂的亂跳。楊凱也是一樣，他喜歡簡云云，當他看到簡云云那雙水汪汪的大眼睛的時候，心臟都要從胸口蹦出來了。

趙景言耳朵都紅了，黎梨這時候才發現自己過頭了，她清楚地看見趙景言的耳朵從白變紅。這一下，換成她自己受不住，心臟開始怦怦的亂跳，臉也開始發燙了。黎梨知道自己的皮膚很白，所以她趕在自己被發現臉變紅之前，轉了回去。

趙景言鬆了一口氣，簡云云看到黎梨轉了回去，所以她也轉了回去。最近楊凱晒黑了不少，所以臉紅也看不太出來，他只是覺得自己的臉很燙。

趙景言不自覺地拿起一本書，開始來回擺動，扇風，有樣學樣，楊凱也拿起書來扇風，這下比剛才好多了。

然後黎梨也開始了，只有簡云云一個人毫無變化，大深秋的，都快冬天了，三個人在那裏拿着書扇風，任誰看了都會覺得很奇怪吧。

簡云云不明所以：“黎梨，你熱了？”

黎梨尷尬地：“啊，有點兒。”

簡云云回頭看一下後邊那兩位：“你們倆……”

趙景言和楊凱異口同聲：“熱！”

簡云云：“你們三個怎麼都熱，就我不熱？”

黎梨：“啊？啊，可能，可能，可能是因為你穿得少，對，你穿得少。”

簡云云看看自己，又看看黎梨，確實自己穿的比較少。

只一眼便看進了心裏，那時候趙景言年少還不知道什麼叫一眼萬年。後來的他，不懂便也懂了。

籃球賽前一天，大家都在籃球場上緊張地練習，趙景言覺得這樣繼續下去的話，他不上場，班級也可以取得最後的勝利。

楊凱坐過來：“言哥？”

趙景言：“嗯？”

楊凱：“籃球賽你不上嗎？”

趙景言：“嗯。”

楊凱從這些天裏也看出來了，趙景言每天用心訓練籃球新人，根本就沒有打算自己上場，這一點讓楊凱猜對了。

楊凱回到觀眾席坐下，簡云云問他：“你們說什麼了？”

楊凱：“我之前就猜測言哥這次籃球比賽不上場，果真被我猜對了。”

簡云云：“啊？他不上啊？”

黎梨：他不上？

楊凱：“嗯。”

簡云云小聲說：“那咱們班有勝算嗎？”

楊凱也不知道：“或許吧。”

如果趙景言上的話，這次籃球賽的冠軍肯定是他們班的，那樣就太沒有懸念也沒有挑戰了。所以，讓新人上場比賽，未必不是一件好事。新人總要有機會鍛煉，才能有所進步。

楊凱比任何人都知道趙景言有多麼喜歡打籃球，他也很喜歡。

經過十多天的訓練，同學們的籃球技術也日漸成熟，這時候正是可以找對手比賽增進技術的時候了。

趙景言：“明天就開始正式比賽了，大家不要緊張啊，就拿出平時訓練時候的水平就可以，注意配合，還是那幾個點，大家一定要記住，這次就看你們的了！”

同學們：“你放心吧，我們一定會盡全力的！”

趙景言：“我相信你們！大家今天回去都早點休息吧，養精蓄銳！”

同學們點頭：“嗯。”

趙景言無論在哪個方面都很優秀，一開始幾個同學還對他不服氣，後來成績出來了，看到趙景言的成績，然後又看到他教大家打籃球，盡心儘力，所以他們都心服口服，而且對趙景言十分的佩服。

楊凱早就習慣了，趙景言就是神，他就是神的座下弟子。

那些剛認識趙景言的人都對他不服氣，但是時間久了，他們就會打從心底里對他佩服，這就是趙景言獨有的而不自知的能力。