第六十七章 開發黃泥嶺鐵礦

顧二一看，這哪裏行。先不說將來運輸鐵礦石，就是目前建營地運輸水泥、磚塊、木料這些建築物資，靠人的一雙手和一副肩膀那效率也太低了。顧振漢趕緊讓唐維吉安排工程隊的人利用現有的木料趕製四輪牛車，唐維吉自已帶人去涯州城和附近各集市買牛，顧二自己從商城中買些軸承做牛車配件。

讓顧二意外的是，這涯州地處邊荒，人煙稀少，而牛卻不少，在幾個集市上很容易就買到了200頭牛。唐維吉說當地人告訴他，這裏四季不缺青草，山嶺又多，放牛很容易，所以家家戶戶都養得有牛。而且本地風俗喜歡用牛頭祭祀，官府雖然限制宰殺耕牛，卻不禁止，逢年過節是可以殺牛吃牛的，因此集市上常有耕牛買賣。

買來了牛，運輸效率一下子就提高了，配有軸承的4輪牛車，運輸量最低都可以達到一噸。原來因為運輸速度慢，限制了建營地的速度。如今運輸問題解決了，建房的速度一下子就上去了。

一個月後，黃泥嶺鐵礦營地建成，一圈3米高的圍牆圍住一片邊長200米的地方，建有幾棟生活用房，可容納1000人住宿、吃飯，還有一排礦石儲存倉庫。

這邊在建營地的時候，那邊顧振漢帶着一幫工人開採鐵礦。第1步對工人進行培訓，重點培訓爆破工人。

因為唐維吉事先就知道了到這邊來採鐵礦石的計劃，上次帶人過來建榆林碼頭時，就從採石場調了幾個爆破熟練工。如今顧二就以這幾人為骨幹，每人帶幾個徒弟，組成了爆破組。

爆破說簡單也簡單，打眼，裝葯，引爆。但說複雜那還的確是有點複雜，在哪裏打眼？怎麼打眼？打多大、打多深這是有點技巧的；裝葯更是一個技術活，一個不謹慎就會形成啞炮，那就會出危險；至於引爆，主要是要膽大心細，一定要保證人跑出安全範圍。

有顧二的培訓，有幾個老師傅的親手帶領，一個月來着爆破組的人進步很大。到營地建成時，爆破組已進行了幾十次爆破，掀開了近萬平方米、深度10多米的表層土壤。、挖礦的1000名工人已將這10萬m的土方移出了採礦區，赤紅色的鐵礦石已裸露在了空氣中。

接下來顧二帶着人修建了斜坡木軌道、牛拉軌道車、手搖轆轤等礦區運輸設施，採礦工作正式進行。

七月從鹿港來到榆林港，八月建成採礦營地，到八月底已正式採礦20天。對這20天的工作進行統計，每天爆破礦石30m，消耗炸藥10斤，獲得鐵礦石150噸。用工：爆破組7人，碎石工30人，運輸工50人，牛車20架，倉庫管理員2人，炊事班3人。另採礦廠廠長一人，副廠長一人，工程技術員一人，文書一人。總計採礦廠96人，日採礦石150噸。

礦石還需從採礦廠運到榆林港，20里路牛車一天只能走一個來回。運回每天採的150噸礦石需150輛牛車，每車一人一牛。礦石上船需要裝卸，需要裝卸工20人。

整個算下來，涯州鐵礦基地需人手至少266人，平均每人每天的礦石產量還不到一噸。這個效率肯定不算高，但顧振漢滿意，因為這是從無到有的突破。

礦石開採出來了，可以着手建煉鐵廠。

將鐵礦建設的後續工作交給唐維吉，顧振漢準備回關度城建煉鐵廠。

顧二坐着張信駕駛的神船二號回到了關度城，隨船還運回了第一批400噸礦石。

回到關渡城，顧二自已留在關度建煉鐵廠，張信開着神船二號去涯州準備運第二批礦石。

下步要集中精力建設鐵廠，沒空去處理其他的事情。所以在正式建煉鐵廠之前，顧振漢打算把一些雜事先處理掉。

其中一件事就是造船。

七月在鹿港召開工作會的時候，顧振漢答應給楊七造幾艘船，並給造船廠下達了造船任務。如今已到九月，時間過去了兩個多月，顧二想去看看船造的怎麼樣，有沒有交付給楊七使用。

顧二來到造船廠，他的兩名學生出來迎接他。

造船廠的廠長李子慶19歲、副廠長劉二江18歲，是顧二最初招收的20名徒弟中的兩人。

當初為了分散八大頭領的工作負擔，顧二提議每人帶20個徒弟作為心腹親信培養。顧二還在百忙之中抽空對所有人的徒弟進行了幾次集中培訓，讓這些徒弟們的文化水平都達到了小學三年級以上水平。

然後各位頭領帶着各自的徒弟在自己的工作領域內進行專項的培養。

劉大光的徒弟主要向後勤保障方面培養，學管賬、統計、倉諸、人員登記、物資分配等方面技能。

唐維吉、唐維祥的徒弟主要向工業、交通方面發展，學工廠企業管理、工程建設、道路修建等方面的技能。

潘顯勝的徒弟向農業種植、養殖生產方向發展，學開墾農田、水利建設、農作物種殖、家畜家禽養殖、農莊管理等方面的技能。

張理的徒弟主要向軍事方面發展，分佈在連隊裏，有的當連長、有的當排長。

張信、張毅的徒弟們主要向航海方面發展，學習各種航海技能。

顧二自己的徒弟負責神船一號駕駛的向航海方向發展，其餘的人按建設需要，進行專項培訓後分配到對應的部門工作。比如黑油谷採石油分配了2人，大湳山煤礦分配了2人，后壠溪煉油廠分配了2人，玻璃廠分配了2人，造船廠分配了2人。

因這第一批徒弟們是關渡基地的骨幹，即使他們已經在各自的崗位上負責了一定的工作，對他們的培訓也沒有放鬆。

連續幾年，顧二每年抽出時間，對他們進行三次集中培訓，學習基礎文化知識，併發給課本由他們自學，發給專業方的書籍由他們自己學習揣摩。

幾年下來，這批徒弟文化知識水平全部達到了小學程度以上，專業方面也有很大程度提高。

當顧二來到造船廠見到李子慶、劉二江，第一件事不是來考核他們的工作，而是檢查他們在學習上有多大的提高。

李子慶、劉二江不敢馬虎，拿出了他們的學習筆記。顧二給他們的《機帆船製造技術》一書已認真學完，學習筆記和心得體會記了不少。

因造船用到的力學和幾何知識比較多，顧二以前還給他們兩個人開小灶培訓了初中物理和幾何，如今檢查給他們留下的作業，都完成得不錯。